学生写人作文

2021-09-15 21:42:54
学生写人作文

学生写人作文

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的学生写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生写人作文1

我的妈妈是一位平凡的妈妈,但她对我的爱,却融入了生活的点点滴滴,让我回味无穷……

我坐在教室里,老师的粉笔在黑板上叽叽喳喳写个不停,我望着窗外,乌云好似一块幕布遮了天空,天空发着微微的光茫,我的思绪也在响个不停:“好像马上就要下雨了,今天没有带雨伞怎么办?都怪我没有听妈妈的话,把雨伞带上。”老师突然把我点起来回答问题,我先是愣了一下,然后慢慢的站起来,不明白滴滴咕咕地回答着老师的问题,老师说:“今天上课,你走神了吧!给我写300字的检讨!”本来心情已经糟透了,现在还要写检讨,哎——

果然,已经下起了倾盆大雨,玉珠像是断了线的珍珠链,一个一个的打落在窗台上,还不时刮着“呼呼”的大风。 “叮——”下课铃响了,同学们都从抽屉里拿出雨伞走出了教室,我也跟着走出了教室。我徘徊在走廊上,心想:“怎么办啊?再不回家就晚了,可是这雨下的太大了,要是我直接冲出去就直接被淋成‘落汤鸡了’,怎么办啊?”我最终还是选择了等。

同学们已经零零散散走的差不多了,我却急得在走廊上直跺脚:“怎么办啊!怎么办啊?”心里想着还要写那300字的检讨,心里就是很过意不去。心里犹如装了十几只兔子一样,砰砰直跳。

突然我看到了,雨中出现了一个熟悉的身影,她打着雨伞朝我跑来,她离我越来越近,我眯着眼睛,总算看清了她的样子,没错,她就是我的妈妈。

妈妈急切地跑过来,询问我:“没有淋到雨吧?今天早上你就应该听我的话带把雨伞。”我呆呆地看着妈妈点了点头。

我和妈妈走在回家的路上,大风伴随着豆大的雨珠“打”在雨伞上,心想:“这么大的雨,我为什么没有淋到雨呢?”

回到家后,我才有了答案。妈妈的衣服已经湿了大半,突然鼻子一酸,泪水不禁夺眶而出:“妈妈为了我,跑来给我送伞,还让我不淋到雨,自己却……”此时此刻,我感悟到了妈妈身上特有的情调。我赶紧拭干泪水,准备给妈妈泡个热水脚!

洗脚的时候,我摸到了妈妈脚冰凉的温度,却真实地看到了妈妈脸上欣慰的笑容。

学生写人作文2

我最早的作文是日记,那是我五岁的时候,现在看来,那简直不是日记,每天仅一二句话,内容现在也觉得幼稚可笑。那是去泰山时,父母提出了写日记的建议,我也没把它当回事,玩着就记了。这样却引起我记日记的兴趣,当然也需要父母的督促,一直坚持到了现在。现在,看看已有了七大本日记,便不由得想起那次泰山之行,因为第一步是从那橙红色的小本,从那泰山的山道上开始的……

记日记不难,找些有意思的事、有乐趣的事、有收获的事记下来,不像是在作文,更像对自己说话,这样大大提高了我的作文水平,同时也提高了我观察生活的能力,引起了我学习的兴趣,这是更重要的。我一直觉得作文不是单打一的,我到现在也不是单喜欢作文,物理、化学、外语,也许比作文更喜欢呢,它们是互相促进的。

小时候,我爱养小动物,喜欢植物,日记的主角便多是小鸡、小兔、各种树叶……记得三四年级时养了一只龙虾,红壳、长须、大螯,至今仍清晰可见。后来,它下了仔,可惜死了,龙虾好像很伤心,不久也死了。我大哭一场,把它葬在了家后面公园的小山上。这丰富了我的感情,对兽犹是如此,对人更当怎样呢?日记多记的是这样有趣的事,现在看来是那样让人开心!我觉得,小孩应该和自然、生物接触,它会使你的心灵变得纯真些、清澈些,少受些社会的污染。日记使我有了记叙这样生活的机会,它无形之中提高了我的作文水平,更让我的心得到舒展。日记,是一块馍,你能嚼出它的香味来。

为了把日记记好,我常查辞典。记龙虾那一篇时,我便查了《少年自然百科辞典》,对龙虾有了一些了解,这样提高了我学习的兴趣。现在,多爱读书,日记便多记的是如何逛书店,读书后的感想。这不是很大的技巧吗?可总觉得自己说出的话不如人家那样有力,这便促使我读更多的书,就这样循循渐进。有时对社会一些事有了看法,也记下来,也想从书中找到同我一样的论点,日记成了我替代不了的好朋友。我的好多作文就是从日记里来的,因此我要说作文的提高,首先得归功日记。

七大本日记,撒下我歪歪扭扭的足迹,记下我十年生活的经历。鲁迅说:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”同样可以说:世上本没有路,走的日子多了,也便成了路。以下的故事,记下了父亲教我学作文之路,更记下了我这十年学习、生活、思想、情感的一段路。从这一点来说,我真感谢父母对我的督促和帮助。

学生写人作文3

干净的地板,明亮的窗户,堆在墙角的几包土特产,以及衣服上的淡淡斑迹,四处都是奶奶曾经来过的痕迹。

前几天,父亲给奶奶打电话:“娘啊,你身体好不好呀?我们一家人都特别想你,要不你和我们住几天?”奶奶答应了。

几天后,我们到车站接她,奶奶虽已是八旬老人,可身体依旧硬朗,精神矍烁。那天她穿着件深红色花纹的上衣,手里拎着大包小包的行李,望见她,父亲紧忙上前接过。姐姐一边笑望着我们,一边说:“这些都是我从老家带来的土特产,你离家多年,很久都没吃过了,我带来给你尝尝。”

当天下午,奶奶便坐不住了,坚持着要给我们做晚饭,她像一阵风,在厨房中窜来窜去,不多久,一顿丰盛的晚餐便准备好了。待我们坐下,她急忙给我夹了块肉,急切地催促着:“快尝尝,做的怎么样。”我吃了一口,好像比起母亲差了很多,父亲尝过之后却说:“嗯,和我小时候吃的味道一样。”不过看他的表情似乎并不是十分喜欢。晚饭后,母亲拉住奶奶说:“妈,明天还是我来做饭吧。”奶奶答应了一声,声音很低,然后独自慢慢回房了。

第二天上午,父母上班去了,奶奶在家里忙活起来,扫地,拖地,擦窗户,抹桌子,她走过的地方都变得更加整洁了,洗过衣服后,她拿起我的校服,仔细看了看,又摇摇头,抄起水盆便打水用手洗。过了一会儿,母亲回来了,望见奶奶在洗衣服,奇怪道:“你怎么不用洗衣机。”奶奶却说:“洗衣机洗得不干净,还是手洗好。”母亲注意到水盆边上的一瓶“84消毒液”,急忙问:“你用什么洗的?”奶奶拿起那瓶84,说:“就是用它啊,我刚才试了试效果很好,就用了些。”母亲急忙夺过我的衣服,蓝色的校服上有一些地方褪了色,留下了浅浅的斑迹。母亲急忙挽了清水,冲洗几遍,一边责怪着:“你怎么能用这个洗校服呢!幸亏我回来得早!”奶奶低着头,站在一边,像个犯了错的孩子。

几天里,奶奶不断被父母报怨着,似乎她做什么都会犯错。几天后,她告诉父母她决定回老家,走的那天,她拖着疲惫的身体和一个小小的行李箱离开了,背景显得那么老,那么无力。

望着家里奶奶留下的痕迹和衣服上的斑迹,我不仅好奇:那些做子女的,难道总 ……此处隐藏7320个字……出改变,他们过于看重做出改变要付出的.代价,却不看改变过后所带来的更大的利益。

学生写人作文13

在生活中,我们会遇到各种各样的挫折,在遭遇挫折时,我们不应气馁,而是把挫折当作一块垫脚石,应该愤然前进,朝着目标奋斗,坚定不移朝着目标奋斗。

贝多芬曾说过:“卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇时,百折不挠。”贝多芬虽然双耳失聪,又有疾病的缠绕,但他不畏社会的冷落,努力拼搏,终于创造出不朽的乐曲,为世人所传颂。

时间最坚强的东西是什么?是血肉之躯里深藏着的意志。林肯在二十一岁时做生意失败,第二年,角逐州议员落选,几年后,他做生意又失败了,紧接着他的爱侣去世了,他曾经一度精神崩溃,曾想到自杀,然而他不气馁,在几次角逐联邦议员落选后,终于在五十二岁时当选为美国第十六届总统,他是美国历史上最伟大的总统之一。是他不畏挫折,不断努力,不断超越自己,才造就了如此辉煌的事业。

与杨丽萍演绎的《雀之灵》不同,聋哑艺术家邰丽华创造的是一只清丽,温婉,总在不经意间为人们绽放无比绚烂之后又在刹那间归于平淡的鸟。音乐是舞蹈的天然催化剂,正是靠着音乐的刺激,舞蹈家们才将自己对音乐的感受,表现为躯体的流动。对于处在无声世界的邰丽华来说,让舞蹈与节拍完全合上,唯一的方法就是记忆,重复,再记忆,再重复。她将自己变成了一只旋转的陀螺,24小时除了吃饭与睡觉,其他时间她都在练习。她可能不适合练舞蹈,但她不气馁,勤学苦练,用心去伴奏,终于从其“孔雀般的美丽,高洁与轻灵”征服了不同肤色的观众。她不断超越自己,凭着自己对艺术的执着追求,成了我国唯一一位等上世界两大著名“艺术圣殿”的艺术家。

巴尔扎克说过:“苦难是人生的一块垫脚石,对于强者是笔财富,对于弱者却是万丈深州。”挫折如同苦难一样,它即可能是我们奋进的号角,也有可能是是我们前进的绊脚石。人生的长河对于弱者将会干涸,对于强者将会奋流不息。即使遇到险滩暗礁,也要吹响冲锋的号角。人生没有坦途,征程总有险峰。即使路之迢,山之高,也要披荆斩棘奔赴理想。从乐观的心态坦然面对,已豁达的心胸泰然处之。以坚韧的毅力战胜挫折,以不灭的信息从灭跋涉。

古语云:“古之力大事者,不维有照世只能才,亦必有坚韧拔之者。”要想成就一番事业,必须就有在困难面前白纸不饶的净胜。前今后的路不可能他一帆风岁,人生的路途不可能总是光灿烂,求之的路上总要掌声无数困难。我们应努力平波,超越自己。要有“咬住青山不放松”的精神,化逆境为力量。

学生写人作文14

有人说,老师是园艺师,把知识化作养分,服务祖国的花朵,让他们茁壮成长;有人说,老师是摆渡者,把知识化作渡船,接载祖国的花朵,让他们接近真知;有人说,老师是守夜人,把知识化作灯火,照亮祖国的花朵,让他们寻见光明。在校园中,当我们无助时,老师是一根及时的拐杖,帮助我们站稳脚跟,让我们等待黎明的到来,汲取力量奋然前行;当我们不开心时,老师是一把开心的钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们意气风发地追求梦想。

尽管时光如流,但老师一直在默默坚守,一代又一代的老师始终激情似火,尽心尽力地将一届又一届的学子培养成才,“化作春泥更护花”。我心中的好老师是他。

他是我们的班主任,我们都喜欢叫他义哥。他很年轻,但他却是位负责任的好老师。他那炯炯有神的双眼,总能洞察我们的心思。他嘴角经常挂着笑容,格外给人亲切之感。

一个不是本地人,所以说话总是带些地方口音,但他上课时,却总能十分自信地为我们包含情感地讲课,他总能吧无聊的课本内容讲得生动有趣,让我们听得津津有味,所以,上他的课总是觉得时间过得飞快。

每逢他看早自习,他都是早早来到教室,领读《论语》,一边领读一边讲解其中包藏的人生道理。每一天的清晨都这样一起愉快地度过,旭日东升,我心飞扬。

义哥喜欢让我们多读书,所以常带我们去图书馆看书,他还经常在课堂上给我们推荐相关书籍以便课下深入学习之用;义哥喜欢抓拍我们专注学习的瞬间,和家长分享我们进步的喜悦。

义哥很有耐心,在文言文的句式判断上我非常差劲,总是去问他,他每一次都欣然教我,直到我明白为止。有时,他在询问玩我们的学业问题,还会关心我们的生活状况:最近食堂的饭吃的顺口吧?对环境适应了吧?……

还记得上一次,当我在课堂上当众问一个大家似乎都明白的问题时,同学们哄然大笑,可义哥却没笑,当我跑去问他时,他依然和蔼耐心地为我讲解,这尤其让我感动。

义哥,是我喜欢的老师之一。当我行笔至此,思绪翻飞,求学以来教我做人求知的老师在脑海中一一闪现,他们让我在知识的海洋中拥有了泛舟的能力,他们让我在精神的高地拥有了奋飞的雄心。人生易遇经师,难觅人师,若逢良师,三生有幸。老师给我涂染与人为善的做人底色,赐予我知识的力量,未来的人生路扑朔迷离,但我有老师给予的隐形翅膀,我将自信前行。

学生写人作文15

如果把我们比作“树苗”那我们的父亲就是“苍天大树”;如果把我们比作“小帆”那我们的父亲就是“指明灯”。每个人的父亲把人生的哲理和浓浓的父爱都始终不渝地给了我们!  

在我的记忆深处,有这样一个记忆犹新的事,那时我曾借同学一本书,长假过后,我和他都淡忘了借书的事情,直到我看到那本书时,才想起借书的事。可我没有选择还给他,而是放在家里。父亲知道这件事情之后,意味深长地告诉我:“孩子,守信用是做人的基本原则,你明白吗?”听后,我细细“咀嚼”,慢慢“消化”了那句话,在第二天早上立刻还给了他。从此以后,我明白了,做人要守信用,讲诚信。这个人生哲理就是我父亲用他粗糙的声音告诉我的。  

生活中,母亲的爱无微不至,而父亲的爱却默默无闻。在母亲身上我们看到了无私的母爱,而在父亲身上我们则看到了严肃的父爱。人人都说母爱无私、母爱伟大,但父爱更加伟大。他虽然沉默不语,但却时时刻刻地警示我们,用辛勤的双手换来我们的幸福生活。我的父亲常常在外地打工,为的就是给我和母亲一个温馨的家,可自己的身体却日益衰退,但从不抱怨!父亲的爱只有对我们严肃的训斥,当你慢慢感受时,你才发现父亲的爱是多么的慈爱、温暖!  

“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩!”这句话常常挂在嘴边,陌生而又亲切。连动物都懂得感恩,那我们为什么就做不到呢?不懂得感恩的人,心灵往往是黑暗的;不懂得感恩的人,没有人会愿与你共朝夕;不懂得感恩的人,将一事无成!我的父亲也常常教导我要懂得感恩!我们从来没有观察过父亲,你有没有发现父亲的皱纹又多了?没有!你有没有发现父亲的手又粗糙了?没有!“滴水之恩定当涌泉相报!”父亲的爱如江河,而我们做的却微不足道。感恩,多么普普通通的事情,可没有几个人能做到。我们首先要感恩的就是父亲!是他在我们的生活中默默无闻的关怀着我们,是他的拼搏带给了我们幸福的生活。或许你只为父亲沏杯茶,或许你只为父亲锤锤背,父亲就会倍感欣慰!  

父爱如一座大山,高不可攀;父爱如一条江河,滔滔不绝;父爱如一把巨伞,为我们遮风挡雨!让我们从现在起感恩父亲,感谢父亲对我们默默无闻的付出。让我们大声地喊出:“父亲我爱你!!指导教师:马燕静

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