同学之间的友谊作文通用15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的同学之间的友谊作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学之间的友谊作文1我的童年就像一首歌，伴随着我的童年，每一个歌词都有一个故事，而那件事，我却难以忘怀。
那是星期五放学后，我和我的同学潘巧巧在小花园玩，我们把书包往石头上一扔，就跑去滑滑梯玩了，我们从上往下滑，从下往上爬，不知爬了多少遍，滑了多少次，可我们一点也不觉得累，可就在这时意外发生了。
潘巧巧口喝了，想去拿水喝，就冲下滑梯跑去拿水喝，刚跑到一半，她就被脚下的一块石头绊倒了，我吓得不敢睁开双眼，等我睁开眼睛，一看，潘巧巧两脚跪在地上，头碰到了石头角上，我急忙跑过去关心地问：“潘巧巧，怎么样？你没事吧？”潘巧巧说：“你帮我看一下我的头伤了没有？”我看了潘巧巧的头说：“没事，只不过有点红。”潘巧巧松了口气，说：“那我们继续玩吧。”“嗯。”我和潘巧巧继续在滑梯上玩，潘巧巧摸了一下头发，无意中我看见潘巧巧头上挨石头撞的地方肿了，我叫潘巧巧把头发拔开，果然肿了，我着急地告诉潘巧巧：“潘巧巧，伤口肿了，去我家擦点药吧。”潘巧巧大吃一惊，连忙说：“好。”我们背着书包就往我家跑，到了我家我连忙拿出碘酒和酒精，我拿着医用棉签点了点酒精，在伤口上消毒，又用碘酒擦在伤口上，再用纱布包起来，潘巧巧：“韦志洁，太谢谢你了，你帮我擦我药，包扎伤口，而我在旁边一点也帮不上忙，对不起。”我笑了笑，说：“没关系，我们是同学又是好朋友应该互相帮助，不用说对不起。”
同学之间应该互相帮助，如果每人都献出一点爱心，世界的明天将会更加美好。
同学之间的友谊作文2记得三年级的时候，学校组织跳长绳比赛，当时胆小、懦弱的我，始终不敢去跳，狼狈地逃出了操场，听着同学们的嘲笑，任凭泪水往脸上流。
待同学们走光后，我一个人静静地待在黄果树下，为自己的懦弱感到痛恨。这时，我看到几个同学有说有笑地走过来，哼！又来取笑我！我愤怒地转身就走，这时，为首的谭晨曦 快速地走过来，一把拉住我：“江明煜，你别走，来陪我们练长绳吧！”
“什么？”我大吃一惊，这不是故意揭我的短吗？可看到他们恳求的眼神，似乎真的想帮助我，于是我答应了他们的请求。
开始跳了，他们像一只只小鹿一样，轻捷地跳过长绳，是那样的轻松自在，令我羡慕不已。到我了，我的双腿瑟瑟发抖，头上凝聚出一颗豆大的汗珠，怕得不行，正想逃之夭夭，：“江明煜，加油！”“江明煜 ！别怕！”我一看，原来是谭晨曦他们在为我加油打气呢！，我心里十分感动，于是，我鼓足勇气，学着他们的样子，勇敢地跑过去一跳……“扑通！”终于，我还是被绊倒了，完蛋了，我又要遭同学们的讥笑了！我一下子呆住了，没想到，他们不但没有嘲笑我，反而还轻手轻脚地扶我起来，对我倍加鼓励，这个说：“江明煜别怕，跌倒了，爬起来！”那个说：“江明煜加油，你一定会学会跳长绳的。”在他们的鼓励下，我决定再来第二次尝试。
我重新站到长绳旁，时刻准备着来一次关键的一跳，他们仍然为我加油打气，甩绳的同学也刻意放慢了速度，我在心中默默念着三！二！一！此时此刻，同学对我的关怀，和那难忘的同窗情，化作一股无形的力量，助我来了一次关键的一跳……成功了！成功了！我高兴的一蹦三尺高，那温暖的同窗情呀！是你让我拥有了力量，实现了这关键的一跳。他们为我的成功欢呼雀跃，我们高兴地拍掌庆祝。
时光飞逝，谭晨曦已经转学了，但他和他的伙伴们耐心教我跳绳的情景依然深深地印在我的脑海里，难忘同窗情！
同学之间的友谊作文3在成长道路上友谊是上帝赐给我们最珍贵的礼物。友谊是一朵盛开的鲜花，把我们的童年生活点缀得五彩斑斓。失去了友谊，就像小鸟折去了美丽的翅膀，再也不能在天空里飞翔；失去了友谊，就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶，没有了勃勃生机。友谊伴随着我们成长，让我们享受着温暖的阳光。
记得去年四月的一天，我们同学像一群快乐的小鸟，乘着大巴士来到锦江乐园春游。在导游的带领下，我们玩了刺激惊险的“海盗船”，又体验了“勇敢者道路”的疯狂和兴奋一圈下来，我已玩得精疲力竭，口干舌燥。“咕咚咕咚”一股脑儿把身边一瓶“农夫山泉”喝了个底朝天。扔下空瓶，我又迫不及待地赶到“旋转木马”那里玩了起来。
中午时分，艳阳高高地挂在天空，我的额头上已沁出了豆大的汗珠。小朋友纷纷抱着水壶大口大口地喝水。我舔着干巴巴的嘴唇，喉咙干得冒烟了。可是，带的矿泉水已滴水未剩，身上的10元钱也被我买冷饮，给花玩了。正在我干得焦头烂额的时候，我的好朋友走了过来，递过来半瓶“农夫山泉”说：“你喝吧！”没想到平时小气的她，今天竟那么大方。我接过那半瓶水，“咕咚咕咚”地喝起来。那半瓶水就如一股清泉，比薄荷糖还清甜。真如一场及时雨滋润了我干涸的心田。“啊！爽极了”我深深吸了口气，回头看了看身后的张碧钰，我突然发现她的额头也沁出了豆大的汗珠，嘴唇干得裂开了一道小口子。原来，她和我一样口干舌燥呀！她为了让我喝上一口水，自己却忍受着干渴。
这半瓶水让我体验到友谊的可贵，友谊让我感到温暖，友谊让我感受人间真情，友谊像一盏明灯，指引着我前进的道路。友谊是我成长道路上最好的朋友。
同学之间的友谊作文4我和王飞是好朋友。我俩同年同月同日生，同级又同班。所不同的是：我好静，细心稳重;他好动，急躁浮漂。
我俩虽然性格不同，但彼此亲密无间。我们之间曾发生过不少有趣的事，友情也随之而不断加深。
记得四年级上学期的一天，夭下着蒙蒙细雨。我打着雨伞照顾着读三年级的弟弟早早地来到了学校。当我走进洁净宽敞的教室时，发现讲桌下有一支钢笔。我俯身抬起来一看，挺新的!可能得花三元多钱才能买到。我想：是谁丢的呢?对了，自己座位前面的王飞昨夭不是去商店买了支新钢笔吗?恰巧下午轮到他做值日，可能是他不慎丢失的吧!我把书包放到自己的座位上后。马上把自己的想法报告了班主任。班主任夸奖我这种抬金不眯的做法后，到班上一查，果然是王飞的。那支钢笔也就物归原主了。下课后，王飞感徽得紧紧地接着我，将我旋转了好几个三百六十度。
说来也巧，上午最后一堂课下课时，坐在我前面的王飞的凳子倒地，刚好砸在我心爱的雨伞上，自动伞的支档被砸脱落，自动伞再也不能自动启开，自如收拢了，王飞同学见状，起初不知如何是好，只顾一个劲地搔后脑勺。后来他灵机一动，安慰我说：“都怪我不好，毛手毛脚的，绊倒凳子，砸坏了你的伞，恰好我衣袋里还有两元钱算赔给你吧里”我急忙推辞说：“不用了，又不是你故意理坏的，用不着赔，再说这把伞报坏得不严重，我自己修修就行了， ……此处隐藏4356个字……速度，而且有品质保证。
隔天，我们把招聘宣传简报交给了段长，我们还被段长表扬了……这时候，我更是坚定地从心里觉得，黄麒这个朋友我是交对了！
我现在想发自内心地对黄麒说一声：“麒姐，认识你，真好！”
同学之间的友谊作文12储存在同学之间的，是友谊;徘徊在同学之间的，是友谊;倾注在同学之间的，是友谊。爱是分享，体会感恩。爱滋养心灵，爱孕育快乐，爱善解人意，爱也是责任。两年前我一无所知，在老师的辛勤培育下收获了很多知识，这是爱的果实。三年级了，在这熟悉的环境里，我继续吸取新知识。老师让我当学习委员，是对我爱的信任。做好学习的榜样，与全班同学在学习上互相帮助，取长补短，共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。
那是一个星期三的下午，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎么学习，怎么写字啊!这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写3号本，全班同学都低头写了，惟独我，在那里傻傻地看着本子，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王伟安问我：“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说：“用我的吧!”说着，从文具盒里拿出了一支铅笔：“给你，快写吧!”我道了谢，赶快写了起来。这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。
在学习上，我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次，他才明白，然后我与他比赛再做些同类的题，好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字，我会陪他一起来认，然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文，我会第一时间督促他背，不熟的地方我陪他一起朗读，直到熟悉为止。
当我帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我时，我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。
同学之间的友谊作文13相信大家在学校里一定有一个死党吧！我也不例外。我与死党一起疯，一起玩，一起做作业……我们并不是从一年级就认识了，而是从四年级起玩到一起的。那时她刚到我们班，我们不熟悉，甚至不知道对方。后来，我觉得她很好相处，又刚好成了同桌，真是“无巧不成书”啊！
同桌，同桌，从字面上理解，就是坐在一起的同学。既然是同桌，上课不开开小差，下课不打打闹闹怎么行呢？
我主动向熔镕开了口，说出了我在心中憋了很久的一句话：“我们做朋友，好吗？”她爽快地回答我：“好，其实我很早就想与你做朋友了，只是不好意思开口而已。”
就这样，我们很快达成了共识，刚开始也许是她对班级不熟悉，比较拘谨。现在，与我这个“老油条”交道打多了，对班级的一切了如指掌，和我变得更有默契了。
就这样过了一个月，老师因为上课老是有人讲话，要换座位，我和熔镕在第二天怀着忐忑不安的心来到了学校。我的拳头紧紧地握着，眉头也皱了起来，心中好像有一块大石头未落地，惶恐不安。她也一样，心里面想着不要换同桌，而是与我继续坐在一起。
直到老师宣布不再换座位时，我心中那泛起的一层又一层涟漪的湖水才平静下来。我的眉头舒展开了，手握的拳头也松开了，同桌那紧张的情绪也不见了。我们相视一笑，竟一同脱口而出：“谢天谢地，老师没有把我们分开。”看来，我们之间的友谊已经到达一个最高点了，也成为了“骨灰级”的好朋友，好闺蜜。
“天有不测风云”，我们最为担心的一件事还是发生了，老师把我调到了两个“学渣”中间，美名曰“为他们辅导功课”。
我并不担心，因为我与她之间的友谊已牢不可破了。
虽然我们没有坐在一起，但我们依旧是最好的朋友。
时光不散，友谊正好……
同学之间的友谊作文14时间如水，一去不复返。六年的小学生活转眼间就要结束了。六年的小学生活给我留下了很多很多。还记得与我一起朗朗读书的同学；与我形影不离的的好伙伴；诲人不倦，谆谆教导的老师；漂亮美丽的母校。在这即将分别之际，心里总会有许多的依依不舍和许多的深情怀念。此时此刻在我的脑海之中一幕幕、一桩桩、一件件昔日的往事浮现在眼前，每当这时我总会情不自禁的流下晶莹的泪珠。
还记得在那一次学校举办的运动会上，我收获了同学们最真挚的友谊。那一次，比赛还没开始，运动员们摩拳擦掌，迫不及待的做好准备，只听裁判一声令下，同学们犹如离弦之箭，飞奔而去，“加油”“加油”。一声声发自内心的喊声令每一位比赛选手卯足了劲，50米、40米、30米，冲刺了，为了班级的荣誉，更为了自己的荣誉，一路遥遥领先的我，本以为胜券在握了，没想到在最后5米处不小心摔倒在了跑道上，等我爬起来时，别人已经早早到了终点，面对失败，同学们并没有指责我，反而问我有没有受伤，突如其来的温暖，令我的眼睛渐渐地湿润了。
六年小学生活的故事还有许多，每一个故事都记录了同学之间深厚友谊，在分别之时，心中更是酸酸的，千言万语说不尽。再见了亲爱的同学，我们共同学习了六年，共同经过了多少风风雨雨，培养出了深厚的友谊，虽然要分别了，但将来的路还长着呢，不管你走多远我们的心永远会连在一起。再见了亲爱的老师，一日为师，终身为父。在我们的眼里您是我们的亲人。十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。再见了亲爱的母校，我们在您的怀抱里成长。
同学之间的友谊作文15我与陈文是同班同学 ，每天一起上学，一起回家，还常常一起温习功课，因此，我们便成了好朋友。
可是那一天，我们就开始闹别扭。下课了，我与陈文拿出刚上完的手工课的陶瓷玩。陈文觉得我的陶瓷非常精致，决心向我借来玩。不了，他刚那陶瓷的一瞬间，“啪”的一声，碎了。我一看自己好不容易用心血才完成的陶瓷变成一堆碎片，气得火冒三丈，对陈文吼道：“你为什么弄坏我的陶瓷？你赔我，赔我！”陈文他红着脸，有些着急：“我……我不是有……意的……”陈文说话有些口吃。我一点也不理睬他的心情，“谁让你这么不小心？非赔不可！”陈文被我吓着了，刚后退几步，谁知正好才在陶瓷的碎片上。我气坏了，一把夺过了陈文的陶瓷，用力地摔在地上。
陈文诧异地望着我，慢慢地蹲下，伸出发抖的手，轻轻地捡起刚被我摔坏的陶瓷，捧在手上，眼泪在眼眶里不停地打转，过后，悄悄地回到了位置上。
我也回到了自己的位置上，一直不停地想：“都是他的错，把我好不容易完成的陶瓷摔碎了……一提到自己的陶瓷，真替它感到惋惜。
终于到了放学，我一把抓起书包走了。从此，我们的友谊像陶瓷一样——破碎了。
夜晚，我躺在床上，翻来覆去也睡不着觉。一提起陈文那饱含泪水的样子，想：今天我一点错都没有吗？陈文也不是有意摔坏我的陶瓷……唉，原来错的人是我，我明天一定要向陈文道歉。
第二天，我早早地来到了学校，意外地发现——抽屉里竟然有一个陶瓷和一封书信！拆开信的一瞬间，我明白了什么是友谊。我把我的道歉信给陈文看，我们都会心一笑——我们又是朋友啦！
