老师二三事

2021-09-18 22:47:48
老师二三事作文1000字

低马尾,黑风衣,是她的标配。不说英姿飒爽,但也散发她这个年龄段人独有的魅力。“嗒嗒嗒”,楼道里传来高跟鞋富有节奏的响声,同学们便知道,老李来了。

老李的课堂,总是充满风趣。几十年的教学经验,令她对课堂气氛把控自如。初学化学,总需记忆枯燥无味的基础知识。什么操作方法,什么实验现象,什么金属活动性……听了让人只觉头大。老李却兴致勃勃,把各种琐碎的知识编成一条又一条有趣好记的口诀:“氮磷钾,一根筋(叶根茎)”,“钾抗倒伏磷抗旱,枝叶稀疏使用氮”。每次背起,总让大家忍俊不禁。三尺讲台上各类知识她信手拈来,有时会用手上的戒尺敲击黑板,也会因某个问题而与同学争论得面红耳赤。老李操着一口“离普”,遇到多音字或生僻字,总会胡乱加瞎读一气,企图搪塞同学,常常引来一阵哄堂大笑。她也常自嘲道:“习惯成自然,历届学生都是这样过来的,大家凑活着听吧!”

老李对待学术问题一丝不苟,十分严谨。课堂上,老李常敲着黑板大声强调:“同学们啊,这个反应能发生的理由一定要写两点,否则要扣分!”“检验硬软水时,肥皂水一定要振荡,不然我可要敲手了!”“复分解反应发生的条件一定要写全!”在她的领导下,我们班的化学成绩稳步提升。同学们私下里说老李的时间肯定不对,课前五分钟,她便推开门,噔噔步入教室,不顾同学们的诧异目光,不理会墙上的钟表,滔滔不绝地开始传授知识;下课铃声想起,老李却不为所动,沉迷在化学的海洋里,不被“世俗的铃声”扰乱心境。眼瞅着指针到下节课时,才恋恋不舍地放下手中的粉笔,走下讲台,却是三步一回头,“有没有问题需要解答呀?我可要走了哦!”直到下节课的老师站在门口才善罢甘休,让人倍感无奈。

老李讲解题目是,偶有同学与周公下棋,昏昏欲睡,老李这时会走过去“爱抚”他的脑袋,嘿嘿一笑“想谁啦?”教室里立刻爆发出一阵大笑,瞌睡的气氛飞到了九霄云外。老李在课堂上还时常耍耍小性子,每当同学们听得入迷时,她会突然挠挠头,露出一副无辜的样子,说:“哎呀,我的脑子又断电了。XXX,你来给同学们讲讲这道题吧!”旋即一脸得意,令人忍俊不禁。

每次考完试,对于班上下了60分的“落后分子”,老李从不会动用那根细长的戒尺,反而惩罚他们在讲台上做蹲起与俯卧撑,“又惩罚了你们又进行了体育锻炼,两全其美啊!”。同学们也憋着坏笑:“一、两、二、三、四、三、二、……”老李总是笑骂道:“你们这群孩子坏得多了!”“哈哈哈……”欢声笑语中,我们的化学成绩不断提高。

专业知识从不含糊,教学方式高效有趣,对待同学和蔼可亲。这便是我们的化学老师——老李。

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