我的好伙伴作文100字（精选8篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我的好伙伴作文100字（精选8篇），希望对大家有所帮助！
我的好伙伴作文100字 篇1
我最要好的伙伴是张鑫宁。她不怎么爱说话，个子高高的，剪着齐耳的短发，不胖也不瘦，是个很阳光的女孩子。
张鑫宁的脾气很温和，别人说她不好时她总是笑一笑就不记仇了。所以我两在一起相处的总是很愉快。我觉得她这一点也是最值得我学习的地方。
张鑫宁还有很多优点，他爱干净，团结同学。那次李哲说不要和王艺潼玩。张鑫宁就问：“为啥？王艺潼有过不和你玩么？我们都是同学，应该互相团结。”我觉得她说的真对。
瞧，这就是我在学校形影不离的好伙伴——张鑫宁，大家都认识了吧！
我的好伙伴作文100字 篇2
我有很多朋友，但最好的伙伴是缪雅婷。
她的个子不高，身材瘦瘦的，雪白雪白的脸上有一双亮晶晶的眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴小小的，非常好看。
她很爱劳动。记得有一次傍晚时，别的同学都在玩，她主动做值日。先用扫把，把地扫干净，再把地拖得干干净净。看到她在做值日我连忙也去帮忙，把桌子、椅子摆整齐。
这就是我的好伙伴，一个爱劳动的孩子，我要向她学习。
我的好伙伴作文100字 篇3
我有一个好朋友他的名字叫——李哲，他有一双明亮的眼睛，尖尖的鼻子，耳多长长的，他最大的一个特点就是很爱打足球，我常常和他玩。
记得有一次，我和他在我们村的学校打篮球，突然，我的好伙伴看见一个小弟弟摔在了地上，他连忙跑过去扶小弟弟，我就对他说：“小心人家看见你欺负小弟弟，赖上你……”他瞪了我一眼说：“你还是不是小学生，连这件小事都做不了。”听了这句话我惭愧的低下了头。
我的伙伴真是个少先队员。
我的好伙伴作文100字 篇4
我有一床小猴被子，是我最喜欢的被子，也最我亲密的好朋友。
它是大红的底色，中间有一张可爱的小猴图片，在烈火似的“背景”上有许多五颜六色的小星星。每当我盖上它，就像在夜空中翱翔，而被子上那些小星星仿佛正在冲我调皮地眨着眼呢！
每当我盖上小猴被子，就像依偎在妈妈的怀抱中，感到无比温暖，无比舒服，每当我盖上小猴子，它似乎总会讲一个小故事让我甜甜的睡去；每当我盖上小猴子，就像躺在柔软的白云上睡觉般舒适……
小猴被子不是普通的`被子，因为它不仅能让我感受到温暖，还是我最好的伙伴！
每当我遇到不会做的题，只要让我看到小猴被子那天真无邪的笑，我就会下定决心，一定要把题做出来！每当我有什么不开心的事，只要让我对小猴被子诉说，我的烦恼就会霎时被抛到九霄云外，重新变得快乐起来！
小猴被子陪我度过愉快、伤心、美妙的童年时光，伴我成长！
这就是我的小猴被子，我童年的好伙伴！
我的好伙伴作文100字 篇5
我有一个别致而又精美的文具盒，它是用塑料做成的，长方形的盒盖上画着米奇和米妮。米奇身穿红色的背带裤，粉色的脸蛋上有一丝甜蜜的笑容，手上拿着一片西瓜正准备吃呢。米妮身穿金黄色的丝裙，头上扎着一朵粉红色的蝴蝶结，手里端着一杯热气腾腾的咖啡正准备喝呢。反面有一只黄色的狗狗，正在津津有味地品尝着肉骨头，那模样滑稽极了！
文具盒里面共有两层，上层放着一枝钢笔和几枝铅笔，下层放着一把尺子和几块小橡皮。文具盒的侧面有一个刨笔刀和两个支撑棒，如果拨开两个支撑棒，就可以当作书架，用处可真大！
文具盒就是我学习用具的家，有了它平时喜欢东奔西跑的文具，就一起住在家里听候我的指挥。当我要写字时，铅笔就跑了出来，帮我写出一行行工整的字迹；当我要画线时，尺子就跳了出来，帮我画出一条条笔直的线段；当我写错字时，小橡皮就蹦了出来，帮我擦去一个个粗心的错误....文具盒真是我学习中不可缺少的好帮手！
我的好伙伴作文100字 篇6
我有很多爱好，比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球……而我最喜欢的要数弹古筝了。古筝是我课余生活中必不可少的好伙伴。
与古筝相识是在我读一年级的时候，刚开始学简单的小曲子并没觉得有多难，可是随着指法越来越多，曲子越来越大，乐谱越来越长，每天1小时的重复练习和好像永远背不下来的乐谱让我产生了厌烦情绪。尤其当听到楼下其他小朋友们欢快的玩耍嬉戏声的时候，我越发地产生了放弃的念头。每到这个时候，妈妈会在一旁鼓励我说：“只差那么一点点你就战胜了困难，你愿意在困难面前做逃兵吗？”就是这样的话，让我不愿成为妈妈口中的“逃兵”，毅然坚持了下来。
时间在我跳跃的手指间悄悄地溜走，渐渐地，我的手指变得灵活了，会弹的曲子也多了，长长的乐谱也不再跟我作对了。有时候，妈妈会把我弹奏的曲子录音，然后放给全家人听，真不敢相信，那声音是我弹奏出来的。直到这时我才真正地爱上了古筝。
你们看，古筝在我的课余生活中是不是占了很重要的一部分？当我学习累的时候，当我不高兴的时候，当我想小小地满足一下成就感的时候，古筝就成了我倾诉的最好的朋友。
我的好伙伴作文100字 篇7
当我写完作业后，我总会想起放在书架上的《小学生之友》，它可以让我沉浸于数的世界中；当我在下课时我也总会想起放在书包里的《小学生之友》；当我在梦中醒来时，我也会想起放在枕头边的《小学生之友》。
我几乎离不开《小学生之友》。它里面的国学启蒙栏用我最喜欢的充满乐趣的漫画的方式让我了解了我国的传统文化。里面的科普故事让我知道了我以前不知道的科学小知识，扩大了我的知识面，让同学们对我刮目相看。里面的每篇文章的每一个字、每一句话都深深的映入了我的脑海中。每当看到那些和我一样年龄的同学写的文章我都觉得很惭愧，暗暗下定决心要提高对自己的写作要求，也知道了：人外有人，山外有山。在智力乐翻天中，里面的智力小游戏正是让我过足了瘾，让我的思维更活跃在课堂上发言更积极。每一本《小学生之友》都有一首诗，它虽然简短但让我回味无穷。
《小学生之友》它让我对学习充满乐趣，让我清除完所有的作业后得到了放松，让我在课余时间收获知识，让我在心情不好时慢慢天晴，让我再醒来时做个美美的梦，让我的成绩有了提高，让我性格越来越好《小学生之友》我快乐成长的好伙伴，谢谢你对我的教育，让我越做越好！
我的好伙伴作文100字 篇8
弗克兰说：“什么是朋友，朋友就是你可以精诚相待的人。”霍姆说：“怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。”在我的生活中就有一位这样的好伙伴，我们形影不离。
她和我在幼儿园到小学都在同一个班，她有一张能说会道的小嘴巴，圆圆的眼睛上戴着一副黑白相间的眼镜，飘飘的长发扎着一个马尾辫，显得很有文质彬彬，就像一位小博士。她就是我的好伙伴，也是我佩服的一个人。
她很喜欢乐于助人，一次上课，我的钢笔没墨了，但那个时候老师又布置了作业，我心想：那该怎么办呢？老师肯定会在众目睽睽下批评我的，多丢人呀！我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。就在这时一只白胖的手里拿着一支钢笔，我抬头一看是我的好朋友，她笑着说：“我们是好朋友嘛！互相帮助也是应该的。”我顿时愣住了，好像在无际的沙漠里，突然找到了一汪清泉，激动的一个字也说不出来。她就是这样一位乐于助人的人，总在别人需要帮助的时候伸出援助之手。
她是一颗开心果，每当我不开心的时候，她就做出搞笑的动作、讲笑话……哄我开心。能遇到这样一位好伙伴，我真的是太幸运了！哈哈！
