我喜欢的一个人作文汇总6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我喜欢的一个人作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我喜欢的一个人作文 篇1
我最喜欢的人，不是别人，正是我的弟弟——佳鑫。
佳鑫他很可爱，很调皮，也不失天真活泼。他使我印象最深的一次，就是巧克力事件。
那一次，是我放学的时候。回到家，妈妈打开橱柜，我看见了四个巧克力，很奇怪，问妈妈：“妈妈，这巧克力是哪儿来的啊？”妈妈说，这是弟弟送给我的，我两个，弟弟两个。他想和我一块儿吃，所以一直拖到今天，以往，他是不会这么做的，经常买了就吃。他回来后，看见我很开心，打开橱柜，取出巧克力，让我自己挑选两个。我拿了两个，和他一起吃。
他是我最喜欢的人，他也很喜欢我呢。
我喜欢的一个人作文 篇2
在生活中每一个人都有自己喜欢的人，在生活中我喜欢的人很多，有敬业的爸爸，辛苦的妈妈，和不懂事的弟弟。
在上个星期六弟弟从乡下水吨来了，经过一路的颠簸终于来到了驻马店东站，妈妈知道了忙去市场买菜，而我在家里打扫卫生。弟弟终于到了，我第二次见弟弟。
弟弟个不高六岁了，一笑嘴边就呈现出了两颗小黑牙。妈妈和姨妈在厨房里做饭，我便和弟弟在屋里闹起来只见他把他妈妈买来的东西一件一件的打开来，把薯片和夹心饼干左手拿个三四个右手自己拿着吃，弟弟没忘了我还一个一个向我嘴里塞。然后又帮我接了一杯水，我痛痛快快的喝了下去，弟弟见了满面春风，一笑不禁露出了那两颗小黑牙。
可别见他这么可爱，可发起火来好似大人一样。
午饭过后，我和弟弟百年开始了游戏。我把小时候的玩具一箱一箱的.搬出来开始玩，弟弟看的应接不暇不禁赞叹道：“你这么幸福呀！”说过之后便开始玩了起来，我要这个，我要！争论声不断从屋里穿了出来。看弟弟气的眼珠子都成了白的了，凶的像一只小老虎，我便让这个玩具给了他，他见了说：“哥哥你真好”。我听了脸涨得通红说：“我本来就应该让着你的”。
临近黄昏时弟弟准备走了，我把那个玩具送给了他，他又真切的说了声：“哥哥，我喜欢你，你真好”。我也喜欢你啊，说了我们两个边抱在了一起，好久才分开。最后我送走了他，但在我心里还是最喜欢弟弟他的。
我喜欢的一个人作文 篇3
你们心目中都有一个最喜欢的人吧?我最喜欢的人就是——俺的外公！
外公今年六十四岁了，1米75的个子，方方正正的脸，两道浓黑的剑眉下，一双炯炯有神的大眼睛，真就一个字：帅！
外公坚持锻炼身体，每天要步行十多里路，早晚还要跳健身舞，身体结实得像老虎！
外公是我们的“智慧大师”，他经常在茶余饭后和我们切磋智力题，每出一道题都会难倒我们，可我们却难不倒他，真过瘾！
有一次，外公出了一道谜语让我们猜：八千个太阳(打一字)。这下可把我们给谜住了，左猜不像字，右画不成形，最后只好请外公公布答案：香。原来如此，就这么个“小不点”谜倒了我们。哎！惭愧！
还有一次，我和外公在院子里打羽毛球。嘿，他有点招架不住了！我开始沾沾自喜起来。突然，他打了一个过了网也到了高度的球。呀！惨了，球落到了我这边，我哭笑不得，只得认输。外公真“狡猾”呀！
I服了YOU，行了吧！
我喜欢的一个人作文 篇4
我喜欢的一个人是谁呢？让我想一想，头脑中浮现了，对了，就是他。
他，中等身高，长得不高不矮，非常瘦。他那双眼皮的眼睛圆溜溜的，脸蛋的两颊嵌着两个深深的小酒窝，嘴角长了个小黑痣，真特别。他笑起来非常腼腆，而且很可爱，但是他的牙齿有一点点黄。
他的爱好是画画，每次兴趣小组报名，他都抢着报美术。他还非常喜欢看书，对于那些名著他可是情有独钟。比如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等，他都非常感兴趣。他还有一个爱好就是喜欢打排球，每次一下课他都会拿着排球与同学们到操场上去练习发球。
说到这儿，你也许喜欢上他了吧，对不对呢？告诉你吧，那个人就是我。我觉得我们每个人都应该喜欢自己，因为如果连你都不喜欢自己了，那怎么谈得上你喜欢别人呢？更谈不上你会爱父母，爱祖国，爱世界。
我喜欢的一个人作文 篇5
我最喜欢的喜欢的人是奶奶，她长着矮矮的身材，还有一头白花花的头发，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下是一张“能说会道”的嘴，因为奶奶的皮肤不好，所以脸蛋常年红通通的，能和猴子屁股相提并论。今天就重点说说那张“能说会道”的嘴吧！
奶奶是毛纺厂的职工，现在已经退休了，整天在家里闲来无事，这也是奶奶爱唠叨的地基，因为只有先这才唠叨嘛。
一天，老师在放学回家时作业布置得很少，放学回家很快就做完了作业，出来看电视，还没开机奶奶就跑过来：“还看电视啊？作业做完也不用复习啊，你现在已经五年级啦！还看电视？看不上重点中学咋办？大学没考上怎么办？”我早把耳朵给塞住了，等奶奶说完，我拿出耳朵里的棉花，顺口骂了句：“啰嗦老太婆！”
奶奶听到了，又开始“能说会道”：“我这是在帮你，要是没有我，你的成绩早就一落千丈了，你还嫌我，不然你自己看着办吧！我不管你了！”没办法只好灰溜溜地进去了。
过了大概一小时，我又出来看电视，奶奶看到了，又开始唠叨：“这样就复习完啦！就算复习完了也还要去看会儿书啊！人家现在的大学生哪个不看书，哪个看电视？你现在这样，长大都变成电视迷了。”没办法，只好垂头丧气地进去喽。
你们看，我的奶奶是不是“能说会道”？不过我蛮喜欢这样的，因为，只有这样，才会让我的成绩不一落千丈。
我最喜欢“啰嗦老太婆”，喜欢她的唠叨。
我喜欢的一个人作文 篇6
她，挺着身板，走进班级，沸腾的班级顿时鸦雀无声了……她——我班的班主任兼语文老师鄢静老师。
鄢老师有一个高挑的身材，真像一名模特儿。一双大眼睛，透着智慧的光芒，淡黄色的直发马尾辫，显得十分时尚、漂亮!鄢老师的课也讲得十分生动，她能按照课文的剧情，做出丰富的表情，夹带着一些有趣的话语，引得同学们哈哈大笑，让我们都听得非常入迷，真想一节接着一节上。就拿《将相和》那堂课来说吧!鄢老师在板书时，教室里一点儿声音也没有，就是一根绣花针扔在地上都会发出清脆的响声。正式上课了，老师十分投入地为我们讲课，同学们都能聚精会神地听着，就像在知识的海洋里汲取着营养。鄢老师每问一个问题，同学们都积极发言，回首望去，“手”海茫茫，这种壮观的场面是用言语无法形容的。当有同学开小差，鄢老师就会瞪大了眼睛，眼睛里流露出一种失望，仿佛在说：“你真令我失望啊，认真听课吧!”同学看见了，立刻停止了讲话。我们每一次发言都被鄢老师看在眼里记在心里，当一个同学发言十分精彩时，鄢老师就会表扬她，并给予一张“积极发言奖”;同学们只要上课认真听讲，鄢老师便会颁发“认真倾听奖”;当一个同学回答错误时，老师的眼里充满了鼓励，好像在说：“请不要灰心，继续努力!争取下一次有精彩的回答。”
当我们班由于一些同学违纪而造成班级扣分得不到流动红旗时。鄢老师就会把这些同学叫出来，给他们讲道理，只要被鄢老师叫去的同学，没有一个不低头的。她妙语连珠，总会用道理说服一个个同学。
这是我喜欢的一个人——鄢老师。
