友谊之桥作文(通用15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的友谊之桥作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
友谊之桥作文1世界上有许多的桥，有木桥、石桥、水泥桥… …而我要建筑的是与众不同的桥，那就是友谊之桥。很多人都有友谊之桥，因为友谊之桥是由人与人之间建筑的。胆小的我也建筑成了一次心桥，筑成了一个朋友之间的友谊之桥。
那是上幼儿园的事，那天阳光明媚，春风习习，我的作业做完了，趴在窗户边发呆，不知道做什么事好。一会儿厨房传来妈妈的声音：“不如出去玩会儿。”听了妈妈的话我却闷闷不乐，对妈妈说：“我没有勇气下楼去。”
妈妈鼓励我说：“别的小朋友都勇敢地下楼去交朋友，你怎么能退缩呢？”就这一句话，让我马上有了勇气，终于我下楼了。
在楼下，有的小朋友在嬉水，有的在玩玩具，有的在捉迷藏……而我却到处晃来晃去，不知所措。于是在荡秋千那里坐了下来，突然来了一个非常可爱的小朋友，跑到我的面前，和颜悦色地问我：“你没有朋友吗？”我小声回答道：“是的。”我的头低了下来。“我也没有朋友。”那位小朋友说，“不如我们交个朋友吧！”我一口气答应了。
我们聊了一会儿，把自己的住址也告诉了对方，还约定明天到我家玩。我回到家把事情一一告诉了妈妈，妈妈夸我说：“看，自己只要一直想要做一件事，就一定会做到。”我的心情一下就高兴起来。
第二天，他没有骗我，信守了他的承诺，到了我们家，从此以后我们成了最好的朋友。在学习和生活上我们互相帮助，我相信我们会做一辈子的知心朋友。
是的，真正的友谊就是在交往中相互信任的基础上才能建立的。只要你怀有一颗真诚的心，将心比心，坦诚相待，你就会得到真正友情的回报，能把自己真心地赠给朋友，你就会赢得更多真正的朋友。
友谊之桥作文2一天,小刺猬和小兔相约一起去河对岸的森林里采果子。可是，它们到了河边才发现小桥被洪水冲垮了，它们急得团团转。
这可怎么办呢？这时，它们看到天空飞过来许多小鸟，突然计上心来。它们对小鸟说：“小鸟弟弟，你们能帮我们把对岸的长颈鹿叔叔请来帮忙搭桥吗？”小鸟听了，愉快地回答说：“当然没问题，看我的！”很快，长颈鹿叔叔迈着悠闲的步子来到河边。可是长颈鹿叔叔的脖子只够河的一半宽，还是过不去呀！没办法，小刺猬和小兔一商量，决定请大象伯伯来帮助。小鸟热情地接受了任务。很快大象伯伯也迈着稳健的步子赶来了。它不慌不忙地伸出自己的长鼻子，正好和长颈鹿叔叔的脖子搭在一起，形成了一道独特的“桥”。小刺猬和小兔子一边连声道谢，一边高高兴兴地通过这座桥。到了对岸，小刺猬和小兔子各自采到了满满一篮子的果子。
返回时，他们发现长颈鹿叔叔和大象伯伯依然等在那里，它们感动得眼泪都快流出来了，赶紧将自己采到的果子拿出来和长颈鹿叔叔和大象爷爷共同分享。小鸟们围着它们跳起了舞，并给这座桥取名为“友谊之桥”。
友谊之桥作文3在我的心里，一直竖立着一座美丽而珍贵的桥——友谊之桥。
它，美丽而壮观，中间盛开着一朵友谊之花。鲜红的花瓣一共有九百九十九片，黄色的花蕊探出头来，异常美丽。和花朵衬托的是桥的颜色，它是五彩缤纷的，它是我异常珍惜的。
但是，这座友谊之桥险些断开了。
那一次，令我印象非常深刻。我的闺蜜和我都是校合唱队的队员，在一次“六一”节目排练时，同学们约定在教学楼下集合，但其中有一个人没下来，我的闺蜜说：“我们等她吧。”“不行，大家都走了，等她排练会来不及的，老师会说我们的！”我着急地说。但她没有采纳我的建议，我也生气地自己走了。我们就这样“冷战”了一个星期，友谊之花蔫了，友谊之桥堵了，我的心里也开始不安了。
那天，我主动和她说：“你觉得《狼的呼唤》这本书怎么样？”她高兴地说：“很好啊，这本书我看过。”看到她原谅了我，我心中的友谊之桥顿时有了变化，变成了一座“彩虹”。而友谊之花也盛开了，只不过又加了一片我印象最深的花瓣。我开心地和她拥抱了一下。
友谊之桥作文4如果人生是一次旅行，那么友谊就是旅途中的指航标，如果人生是一个大树，那么友谊就是干涸时的雨露，如果人生是一次航海的历程，那么友谊就是航海中必不可少的风帆。
有人说：“一个人拥有了真正的友谊，那么他就走了成功道路的一半，如果一个人失去友谊，那么他就失去了自己的胳臂。”从这一句话中我们就可以看出友谊的重要性，和必要性。友谊的产物就是友情，要是有人真正的得到，并且维持了友情的话，那么他就可以享受到友情的力量，他就在事业道路上走的更加的顺畅。友谊的来源就是朋友，一个人要是没有或者失去了朋友，那么说句不好听的话就是他失去了做人的意义，但是如果他有了足够的好朋友，那么他将不可战胜。
我是一个爱朋友的人，我对待朋友从来都是朋友做的对，我就支持，但是只要朋友做的不对我不但会竭力反对制止，而且还会让他知道这样做的坏处，当然我交朋友也有不同的方法，我交朋友看的不是他的学习成绩，看的是他的心灵，我想学习只不过是一个人的外表就像皮肤一样，但是要是心灵美的话，他就会无论干什么事情都是占优势的。
而且心灵好的人对待你对他的建议，对他的看法，他会接受，并且加以改正。所以我的朋友十分的多，而且都是“铁哥们”只要我说的对，他们就一定回听从，而且我也是这样对待他们，如此这样我们就可以互助互利，有不懂的问题就一起解决，有生活上的苦楚就一起分担，多一个人就多一个力量。这句话是再对也不过了。
所以我以后交朋友的时候一定要交好朋友，因为友谊是建立在好朋友上的，如果不交好朋友反遭到伤害自己的一面，但是要记住友谊是人生中不可缺少的。
友谊之桥作文5我和小明之间有一座友谊之桥，因为我们两是好朋友。可是，突然有一天，友谊之桥上出现了一条巨大的裂缝，这是怎么回事呢？原来是我跟小明吵架了。可是，好端端的为什么要吵架呢？听我慢慢跟你说。
那是一个阳光明媚的下午，试卷如晴天霹雳一般发了下来，真是有人欢喜有人愁啊。而我也从喜转为了忧。本来我的成绩一直在九十分以上，可是这次却史无前例的考了八十七分。我盯着试卷上分数直接呆住了，因为我想起了以往考试考砸被我妈妈暴打的景象，身体还不时的抖动。
到了体育课的时候，我没有像往常一样和其他同学一起打篮球，而是单独一人走到了树荫下，靠着树干缓缓坐下。过了一会儿，小明看到我一个人在这里，就朝我跑过来，向我问道：“你怎么了？”
“你别管，这是我的事。”我不耐烦的说。
“不行，我们是好朋友，你的事就是我的事，必须告诉我。”因为考试的话关系，我不小心说了小明几句，他就跑开了，还说不 ……此处隐藏1651个字……要的是换位思考和沟通交流，只有这样这段距离才会消失。
如果你们之间的心灵有了距离，那就赶快找一座通向你们俩个心灵的桥，那样你们的友谊才会永存，你们彼此的友谊会更真诚。
友谊之桥作文10一天，春光明媚。小兔想去河对岸采蘑菇，来到小河边，却发现没有桥。急得小兔团团转。
小刺猬也向这边走来，它也要去河对岸采果子。它看见了小兔急得不知如何是好的样子，就赶忙跑到了小兔身边，关切地问：“小兔子，你怎么了？”“我要去河对岸采蘑菇，可是，这里没有桥，我过不去。”小兔愁眉苦脸地说。小刺猬心想：是啊，没有桥怎么过河呢？一抬头，看见大象叔叔正不远处喝水。他连忙跑上去说：“大象叔叔，我和小兔要到河对岸找吃的，您能用长长的鼻子帮我们搭一座桥吗？”“可以呀！”大象爽快地说，“但是我的鼻子只能搭半座桥呀。”这可怎么办呢？忽然，小兔看见河对岸的长颈鹿阿姨正在带着自己的孩子在河边玩耍。小兔大声喊：“长颈鹿阿姨，您能和大象叔叔一起搭一座桥吗？我要到河对岸采蘑菇。” 长颈鹿阿姨听了点了点头，走到河边，把长长的脖子伸了过来，大象伯伯也把长长的鼻子伸了过去，就这样，一座“友谊之桥”就搭好了！小兔和小刺猬高高兴兴地走上这座特殊的桥。
几只小鸟在它们头上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“友谊万岁！友谊万岁！”
友谊之桥作文11今天是河对岸的小刺猬来小兔家做客的日子，一大早，小兔就高高兴兴地来河边接小刺猬了。刚到河边，小兔就看到小刺猬在河对岸焦急地转来转去。原来，河上的小桥被昨天的大雨冲走了，
没了桥可怎么过来呀？小兔连忙对小刺猬说：“别着急，我去请大象哥哥来帮忙。你去请长颈鹿姐姐来帮忙。”两个好朋友分头行动起来。小兔蹦蹦跳跳地来到大象哥哥家说：“大象哥哥，河上的小桥冲垮了，您能帮我们搭桥吗？ ”大象哥哥很爽快地答应了。小刺猥也飞快地来到长颈鹿姐姐家，对她说：“长颈鹿姐姐，小河上的桥被大雨冲走了，您能帮我们搭桥吗？”“好的，没问题”。他们都来到小河边，大象把长长的鼻子伸到河中央，长颈鹿把长长的脖子伸到河中央，搭在大象的鼻子上，一座造型别致的“桥”搭好了！
小兔愉快地跑上桥去迎接小刺猬，小刺猬兴高采烈地奔向小兔，一对好朋友终于碰面了。过了桥，它们感激地说：“谢谢你们为我们搭的这座‘友谊之桥’”。大象哥哥和长颈鹿姐姐开心地笑了。
友谊之桥作文12现在，我们的生活越来越富了，但是，在玉树等一些地区，还有一些贫穷的家庭，他们那里，缺食物、缺水、缺本子、缺书、缺……等一些日常用品、学习用品，所以，我们要用自己的援助之手去帮助他们，让他们感受到我们的忠诚、关心、善良、仁爱和体贴的优秀品质。
每当我们想要倒掉剩下的米，就一定要想起这时候，那些孩子正在挨饿；每当我们想倒掉一盆子的干净水时，就一定要想起这时候，那些孩子缺水，于是他们洗不了澡，不能痛痛快快的喝水；每当我们要家长买大把大把的糖果时，就一定要想起那里的孩子吃不上香甜可口的饭，只能吃一些不卫生的食品。所以我们要爱惜自己的一切，同时，我们也要把自己无私的爱献给别人，比如：你看完的书可以送给他们，没有用的本子可以寄给他们，不在用的钢笔、尺子、橡皮，……等一些学习用品给他们，还有肥皂、牙杯、脸盆、毛巾等……一些日常用品。
让我们伸出援助之手，播出友爱的种子，结出关心的花朵，去帮助、关心、体贴别人，共创和谐家园，让生活变得五彩缤纷、欢声笑语，让我们心连心、手拉手，建起一座友谊之桥，让我们共同努力，联手共进，为祖国的繁荣努力！
友谊之桥作文13世界上有很多种“具体”的桥，像是英国的伦敦铁桥，跨海大桥……。等。但是也有“抽象的”桥，例如：和人沟通的心桥，友谊之桥……。等，都是让人和人可以沟通和了解对方的桥。
友谊之桥是我最早通车的一座桥，不论是谁我都大方的让他进入我的世界，不管开进来的车最后是在我的世界找到一个好的停车位就不再离开；还是载着误解或怒气离开，只要想再来随时欢迎。
我刚转来香山初中时，只认识少数人，我曾尝试跨过同学们的友谊桥，有些桥很顺畅，一开就进，但有些桥的路面崎岖不平，开了很久才到。有一次我轻易的开入一个同学的友谊桥，但因为某些误会使我好几度就要返回了，但我努力尝试着，因为天下没有横跨不过的友谊桥，最后我终于在她的世界找到一个舒适安稳的停车位。
今年年初，我去新加坡留学，爸爸帮我找到一个誓言要带我如亲生女儿般的寄养家庭。刚开始因为不习惯和陌生人住，因此对这对想要横跨过我友谊桥的夫妇很冷淡。但他们想和我做朋友的决心和毅力使我让他们在我的世界找到一个高级的停车位，而我也在他们的世界把我的友谊车停进去了。
桥不仅是一个连接两地的工具，也是在人和人相处中扮演了一个很大的角色。希望以后我的友谊桥能够常有车开入，也期许自己能够横跨一座座的友谊之桥。
友谊之桥作文14近日，柳州市四十中学高二（11）班和高二（13）班的49名共青团员来到市盲聋哑学校进行学雷锋献爱心活动。
一走进盲校，团员们就深深感受到这些特殊孩子们的热情。在管理员的带领下，团员们来到了他们的休息娱乐间。团员们不会手语，便纷纷主动用笔和纸与他们进行交流。一名叫覃经湘的聋哑生被团员们的真情所打动，敞开心扉向团员们讲述自己的故事。在这无声的世界中，他并没有悲伤丧气，而是对未来充满了希望。他说自己非常喜欢画画，长大后要当名美术老师。他带领着团员们来到他的宿舍，让大伙一起鉴赏和评析。
团员们和孩子们一起合影
团员们趁着这难得的时间向这里的孩子学习盲文和哑语。他们用自己带来的笔墨细心地教孩子学写毛笔字和画中国画，并教会他们这些方面的技巧和精要。过后团员们还把带来的生活用品及精美而又富有真情的小礼物赠送给了他们。
临别时，令所有人感动的是，所有的孩子都下楼来送别，一个活泼开朗的小男孩唱了三首流行歌曲向团员们表示感谢。“我要变成，童话里，你爱的那个天使，张开双手变成翅膀守护你……”一天的友谊在这歌声中结束了，但这天的感触在团员们心中已架起了一座友谊之桥。
友谊之桥作文15一天早上，小刺猬和小白兔要一起去小河对岸采蘑菇。他们来到了小河边，吃惊地发现小桥被昨天的暴风雨冲断了，这可怎么过河呀？
他们正在冥思苦想着，一只长颈鹿迈着优雅的步子，正缓缓地向他们走来，而对岸正好又来了一头大象。小刺猬灵机一动，想出了一个好办法。他对大象和长颈鹿说：“大象叔叔，长颈鹿叔叔，我们想过河，请问你们能不能用你们的长脖子和长鼻子搭一座桥呢？”大象和长颈鹿商量了一会儿，决定帮助小白兔他们过河。
于是，长颈鹿用自己的长脖子，搭在大象的长鼻子上，连接在一起，搭成了一座“桥”，小白兔和小刺猬高兴地拍手叫好，异口同声地向长颈鹿和大象说“谢谢”，便手拉手，蹦蹦跳跳地过了河。小白兔和小刺猬高高兴兴地向森林深处走去。
这座特殊的“桥”在新桥修好之前，帮助了好多森林里的动物们解决了渡河的问题。后来修好的新桥就被命名为“友谊之桥”。 北京市第二实验小学：付卓诚 指导教师：刘玉
