泪水写人作文（精选10篇）
大家或多或少都会接触过作文吧，特别是具有教育意义的写人作文，写人作文在创作过程中要求紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的泪水写人作文（精选10篇），希望能够帮助到大家。
泪水写人作文1
泪水，是有一滴滴泪珠聚集成的；泪水，是由一次次失败形成的；泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的；泪水，是母亲心底的苦织成的。
泪水，有甜有乐，有酸有苦，而母亲的泪水却是酸的、苦的。
记得那天晚上，母亲流下了她久违的泪水；记得那天晚上，母亲流下了她辛酸的泪水；记得那天晚上，母亲流下了她苦的泪水。
那天晚上，我们走在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近，可妈妈不知道，误以为我不喜欢在家住，带着有些生气又失望的语气说：“你要想在市场住，过几天我把你的东西都收拾收拾，弄到市场去。”我很委屈，回了一句：“这么说是我不听话了呗？”妈妈并没有回答，只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。
我去了厕所，妈妈并不知道，回头看不见我，以为我生气了跑回市场了，就给我打电话，问我在哪。回到家，我并不是像往常一样，见到妈妈跟她打招呼，而是跑回了我的小屋，躺在了床上。这是妈妈也进来了，摸着我的头，眼里噙满了泪花，也许是妈妈感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水拭去，任它打湿我的脸庞，妈妈语重心长地对我说：“孩子，别哭了啊！妈妈只是想每天早上看不见你们，放学回来能看见你们，晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊！”我抱住了妈妈，对妈妈说：“妈妈，对不起，是我错了，我以后再也不惹您生气了。”
泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的；泪水，是母亲心底的苦织成的；泪水，有甜有乐，有酸有苦，而母亲的泪水却是酸的、苦的。现在回想起来，仍记忆犹新，当时的一幅幅画面呈现在眼前，眼角流下了一滴泪水。
泪水写人作文2
哭，是女孩的天性。我也爱哭，但是泪水是多种多样的。是的，其实泪水不仅仅是高兴或者极度悲伤的表情，他也是一种释放，一种解脱，一种爱意的表达方式，所以同样是泪水，却有着不同的含义，有时，是激动的；有时，是感动的；有时，是高兴的；有时，是伤心的……
感动的泪水
我的妈妈也哭过。有一次，回到家，我偷偷的来到洗手间，接了一盆水，准备给妈妈洗脚。我让妈妈坐到沙发上，闭上眼睛，便给妈妈洗起了脚。当妈妈发现时，眼睛里已经涌出了泪水。我知道，这是感动的泪水。这泪水让我更加理解了妈妈对我深沉的爱。
伤心的泪水
每当考完试，发试卷的时候，每个人都会感到高兴或者伤心。有一次，一张语文试卷发到了我的手中，我一看，只考了88分，我伤心极了。最后，终于忍不住，一滴滴的泪水从我的眼睛掉了出来。我知道这是伤心的泪水。这泪水让我有了更加努力学习的动力。
高兴的泪水
在2008年成功在北京举办了奥运会时，在北京天安门上，聚集了成千上万的人。人们欢呼着，喝彩着，流着泪花。这是高兴的泪水。这泪水让我更加爱我伟大的祖国。
当我看到流浪街头的孤儿，我流泪，这是爱的泪。当我看到那感人的事，那动人的电影时，我也流泪，这泪水不是轻视，不是悲伤，而是景仰的泪……
泪水也有很多含义，每一次的泪，都包含着人们复杂的感情。不管是怎么样的，相信我——泪水是美丽的公主，她与微笑一样，在你心里，助你品味人生，享受生活。
泪水写人作文3
大家都知道，泪水代表着一段难忘的经历，会在情感深处留下深深的印迹；泪水代表着成长的记录，折射着你走过的历程。前几天，我流下的就是感激的泪水，今天，让我来为大家说说吧。
那天上午，我正在教室里写作业。不料，胃却在和我作对，先是翻动，然后感到一阵恶心，我吐了出来，我越吐越难受，“呜”的一声哭了起来。其他同学看见我吐得满地都是，忍不住捂起了鼻子。我知道，他们是因为吐在地上的'东西脏，所以要避开。没有同学安慰我，没有人帮我清理脏物，我正在伤心，一个熟悉的身影向我走来，啊，是老师。她为我擦干了泪水，又忙着清理地上的脏物，暖流正在我的心中荡漾，我顿时感到老师是那么的可亲。我情不自禁又哭出声来，满脸都是泪水，但这已不是无助的泪水，而是感激的泪水。感谢老师在课堂上尽职的教育我，又在生活中细心地关心我。
又一次，我流下感激的泪水。那件事发生在家里……我正在自己房间读书，突然外面传来很大、很响的歌声。歌声很快淹没了我的读书声，立刻让我变得心情烦躁，注意力不能集中。爸爸坐在书房里忙着看自己的书。妈妈想也没想，走出家门，去找那户唱歌的人家，找了有十几分钟，都没有找到，她没有顾上自己刚下班疲惫的身体，仍在耐心地寻找，终于在我家西侧的强强的家找到了歌声的源头，是强强的姐姐郑美佳在家里练歌。妈妈轻轻地敲开了强强家的门，和他的家长说了一会话，终于把问题解决了。
我又开始读起书来，妈妈站在我的身旁，她没有发现爸爸正在向她投去赞许的目光，也没有看见我又一次流下感动的泪水。妈妈，你和老师一样，一样的伟大！
老师和妈妈同样爱我。我也知道了，用感激的泪水去化作学习的动力，那就是她们心中最最希望的！
泪水写人作文4
都说男儿有泪不轻弹。大家都说我是一个勇敢的孩子，但是今天我却落下了这宝贵的泪水。到底是为什么呢？
那年，我们带着满心的欢喜和期待迎来了伦敦奥运会。这个夏天，我们一起见证了许多奥运健儿的努力成就，他们的努力在这个夏天迎来期待已久的曙光。在我心中，每个人都是自己的英雄，能迈出这第一步就是最大的成功！在所有的比赛项目中，我最喜欢的就是体操。这个夏天，我记住了他矫健的身影，他在比赛场上表现地非常精彩，只见他一下子跳上了杆子，身轻如燕，接着他连续翻了三个圈，连贯而又利落。
像是一个灵巧的圆规一样，在空中划出一个又一个的圆弧，他的双手一使劲，身体就轻松地翘到杆子上，远远看上去像是一个字母T，他的精彩表演博得了群众的声声喝彩，很多人都激动地站起来，尖叫着，参观者都把手中的五星红旗挥舞起来。在如此激烈的场面他仍从容比赛。我也被他的完美表现而折服，为他感到无比的自豪。他就是迎得满堂喝彩的金牌得主冯喆，我们永远的英雄！透过他精彩的表演，我仿佛看到他拼命地练习只为了一朝为国争光身影，我看到他练习得满头大汗，看到他曾经跌倒却仍然振作继续战斗。
想到这里，我不禁潸然泪下，在他的身上我看到了自己没有的坚强和毅力，自己经常一遇到苦难就放弃。我暗暗想，我要向这位国民英雄学习！只要努力，就会有结果。成功不是那么容易，我愿意面对生活带给我的一切，并努力打造一个美好的人生。泪水浸湿了我的眼，在泪光中我学会了勇敢和坚强。
泪水写人作文5
深蓝色的天空中挂着一轮黯淡的月亮，大街上是置身于寒风中的一群人。
“兄弟，走吧！风变大。”我缺憾地为他讲到，“为何大家一直不许我报名参加大家的生日会？”魏林浩在这里寒风中痛楚地询问道。也没有回应，仅仅无悲伤地摸了摸他的肩部。夜里的风好像在为他的痛楚娇吟，树木也为他传出了高低不平的叫喊。
“回家了做作业吧，别让教师再将你赶跑了。”我急了。由于他的考试成绩父母抵制我和他做朋友，他就是我全部盆友中较大方的一个，他看待盆友如同看待自身，但因为他的判逆遭到了成千上万嘲讽。
风里带著苦味忧伤的味儿。利刃一样风，刮得的他的眼尾，带出了少量伤心的眼泪，“给我一个情面，不然我又会被父母责怪。”我再度向他注重，另外，他也搞清楚假如违背父母的指令，我想遭受的是哪些的处罚。这时的他已泪如雨下，他常挂在脸部的微笑稍纵即逝，寒风终止了，仅有那将要落光叶片的树木吟诵出悲痛欲绝的哀歌。
他把车调向他家的方向，颤抖着讲过声：“兄弟，再见了！”我看见他寂寞的影子，内心晕晕沉沉。“李宇翔，兄弟，生日开心。”他在临走时還是留有了那久违了而又婉转的笑容。
我的眼光一直滞留在哪个孤独背影上。他友谊的泪水流入我的毛细血管，浸湿我的全身上下，我长叹一声一口气，向着正前方厚重的挥了招手。朝着他离去的方位呼喊：“兄弟，路上小心。”
他为了更好地友谊，放弃了他的固执，那份友谊的泪水，在我的心里沉定发醇，坚信它能够历久弥香……
泪水写人作文6
泪水是情感最好的诠释，可以是感动的泪水，也可以是忧伤的泪水，还可以是喜悦的泪水。不管如何，总能点缀我们的生活，给我们留下难以忘怀的印记。
一个晴朗的下午，一个女孩坐在教室里，手里紧紧地握着一张试卷，仔细一看，那张试卷66分的红色字迹很是显眼。她的眉毛拧成了一条毛毛虫，眼眶红红的，嘴角在微微地颤动着，她想哭，但是她不想被别人看到。
突然，老师叫她了，小女孩低着头，大步流星地走向老师。老师抬起头，用一副失望的表情望着小女孩：最近怎么啦？平时考个九十多分不是问题，这次怎么考成这样？没等女孩回答，老师继续唠叨，看你这几周，上课都不专心，有时还一个劲儿地傻笑，具体是什么原因，你自己回家好好想想。小女孩满脸通红，咬紧嘴唇，惭愧地点点头，走下讲台。
接下来几节课小女孩都没有听进去，叮铃铃好不容易挨到放学，小女孩收好了考卷，背起书包，慢吞吞地一步步挪回了家。她胆怯地把试卷拿给父母，父母的脸仿佛僵住了，布满了阴云，没有一丝笑容。他们把小女孩痛骂了一顿。小女孩情绪越来越激动，奔上楼，把自己锁在房间里。
这时，已经是夜晚了，皎洁的月光从窗外透进了房间，冷冷清清的。小女孩一个人孤独地坐在房间的一个小角落，她喉咙发干，全身还在轻微地颤动，一滴滴珍珠般的泪水缓缓地滴在她的脸颊上，她的胸脯有节奏地起伏，发出一阵十分低沉、像山谷的回音一样的声音，一声声压抑的、痛苦的唏嘘，仿佛从她灵魂深处艰难地一丝一丝地抽出来，给人一种不可言状的悲哀，灯光也似乎变得朦胧暗淡。
哭，是人发泄情绪的一种手段，可以使人减少忧愁哀伤，如果心里有哀伤，想哭，就哭出来吧！
泪水写人作文7
泪水有时是甜的，有时候却是苦的……
有一次，二姑送给我一只白白的小仓鼠，不知为什么，从前那么讨厌老鼠的我，唯独就特别喜欢这只小仓鼠，我还给他
为了小白，爸爸还专门给它买了一个漂亮的笼子，里面有小滑梯，还有小房子，既漂亮又舒适。我每天放学回来最开心的事情就是和小白玩一会儿，看着它滑滑梯，转转盘，特别有意思。我写完作业了也要和它玩一会儿，我还发现它的一个小秘密，每次给它喂吃的，它的速度都特别快，给它多少它都往嘴里塞，你都想不到它有多大个嘴能把那么多吃的都塞进去。后来我观察才知道，他先是把这些吃的都塞进嘴巴，等我们不注意时再吐出来，慢慢地品尝，原来是在为自己储存食物，它聪明吧！就这样时间长了，我对它也有了感情。
有一天，我像往常一样和它玩，我把它拿出来放在手心上，想给它尝尝妈妈新买回来的五谷杂粮，看见它饿狼吞虎咽的，我就索性把它放在杂粮的桶子里，让它先吃一会儿吧。后来我去上厕所，怕它跑出去就把盖子轻轻放在了上面。
我上厕所有个看书的习惯，看到了精彩的部分常常一待就是一两个小时。等我出来，再想起小白时，就赶紧去看它，看见它躺着。起初我以为它吃饱睡着了，可我越看越不对劲，发现小白没了动静。我吓坏了，赶紧叫妈妈过来看，妈妈说小白已经被闷死了，我急得哭了起来，抱着小白不停地摇，心里充满了深深的愧疚，是我害死了小白。
因为这件事，我难过了好长时间，每每想到小白就想流泪。这个泪水是苦涩的，它代表着我的抱歉和我的想念。
泪水写人作文8
从那一朵朵的泪花中，我看到了自己成长的足迹。——题记
甜甜的泪水
在我生气的时候，你总是用你那纤柔的手来抚摸我；在我伤心的时候，你总是用温暖的怀抱来安慰我；在我遇到挫折的时候，你总是用温柔的声音来鼓励我。谢谢您，妈妈。又是谁在我学习上遇到困难的时候帮助我？在我冲动的时候劝阻我？在我失落的时候逗我开心？谢谢你们，可爱的朋友。你们是我最大的财富，是你们让我尝到泪水甜甜的滋味。
酸酸的泪水
有一次，我被同学冤枉，那种哑巴吃黄连有苦说不出的感觉。我那天睡在床上，生活老师突然把我叫进她的房间，恶狠狠地对我说：“说吧！你为什么要那么做？为什么你自己不承认，一定要别人来将你举报呢？我本来是不相信这件事情是你干的，但人证物证都在这里。你有什么好说的？”我顿时一头雾水，感到莫名其妙。我委屈地问：“我做了什么啊？”“你别说了，你晚上在寝室大吵大闹，还跳舞，你别说了，有位同学都告诉我了······”于是我被稀里糊涂地骂了一顿。我的泪水情不自禁地落下来，那泪水是酸酸的。
苦苦的泪水
我被学校体育组选中去参加雨花区800米比赛，每天中午都必须去训练，第八节课也要自己跑圈，发挥出最好的水平。有一次，我在训练时，突然胃十分的痛，我想：我可以坚持的。可是胃越来越痛，最后我忍不住哭了，一直撑到终点。那一刻，我捂着肚子哭泣，那泪水是苦苦的。
无论是甜甜的泪水，酸酸的泪水，抑或是苦苦的泪水，都留下了我成长的印迹。
泪水写人作文9
生活中的泪分很多种，或是悲哀痛苦的泪；或是感动温暖的泪；或是成功激动的泪……我也曾流过无数次的泪，有悲伤的，有痛苦的，有悔恨的，有幸福的。但是，令我最记忆犹新的还是那个雨天，让我流下的无比感激的泪。
那是我上小学四年级的一件事，一个周三的下午，本来艳阳高照的天气，却在马上放学的时候突然刮起了大风，路边的小杨树“哗啦啦”的喧闹起来，好像在嘻嘻的笑。不一会儿，天空中飘来了几朵厚墩墩的云彩遮住了火红的太阳；遮住了湛蓝的天空；遮住了我喜悦的心情。还用问吗？这是要下雨了呀。我郁闷的望了望窗外，心想：“这可怎么办呀，爸爸出差不在家，妈妈生病住院，这下雨的天没人来接我，这下可要变成落汤鸡了”。“叮———”一声清脆的放学铃声回响在校园上空，这铃声原本是我心中最美妙的声音，可此时却令我无比烦心。我冒雨出了校门，孤独走在悠长的小路上，心情很沮丧。雨点儿打在脸上凉凉的，眼泪在眼眶中打着转。
走着走着，突然好像绊倒了什么我摔倒在地，刺骨的雨水湿透了我的衣服。我呆呆的坐在地上，一股愤怒涌上心头，想要张嘴大声宣泄，我却被一双有力的大手拉了起来，抬头一看，是一位面带微笑的大哥哥。他把我拉到屋檐下，从包里掏出毛巾帮我擦干脸上的泥水笑着说：“雨下的越来越大了，你没穿雨衣就穿我的吧，我还有一把伞可以用”。说着将雨衣披在了我的身上，当我把身上的雨衣
我抬头望着落雨的天空，心里却是暖暖的，两行感激的泪水终于还是和着雨点划过了我的脸颊。
泪水写人作文10
今天，陈老师走进教室说：“这次我们来玩一个游戏，这个游戏的名字叫‘亲情测试’，请同学们拿出一张纸在上面写上五个自己最爱的五个亲人。”老师的话刚落，同学们就马上写了起来。
我分别写了爸爸、妈妈、哥哥、舅舅、表弟。陈老师又说：“请划去一个人，划去了就代表永远都见不到他了。”同学们都犹豫不决，我的手抖个不停，可老师的话我们不能听，我最终还是划法了弟弟，那时，我心如刀割的痛。
过了一会儿，老师又说：“请再划去一个人。”这次，同学们异口同声地说：“啊！还要划去一个！”同学们再也忍不住了，个个都放声大哭，我在那儿思来想去，最后还是选择了舅舅，一想到舅舅以前对我的好，我泪珠滚滚。
时间一分一秒地过去了，老师说：“再划去一个。”这是，同学们哭得死去活来，我想来想去，难以抉择，每一个人我都不舍得划去，可不划又不行，我还是划去了对我最好的哥哥，记得有一次，我的心情十分不好，后来还是哥哥把我逗笑的，可我无可奈何。
又过了大约两分钟，老师又说：“再划去一个。”我还是决定不了，可老师说必须划一个，我还是选择了爸爸，一想到爸爸的笑容，我的心如万箭穿心的痛啊！
又过了一会儿，老师说：“再划去一个。”我只剩下一个亲人了，那就是妈妈，我怎么舍得把妈妈划去。还记得有一次，妈妈为了让我穿暖衣服，连夜织衣服，才织好了，我的心如千万把刀扎进去。
幸好这只是一种游戏，我想：我以后再也不向他们乱发脾气了，趁他们还在我身边，我一定要听他们的话。
