【实用】小学写人作文400字集合十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的【实用】小学写人作文400字集合十篇，希望能够帮助到大家。
小学写人作文1
有句诗是这样写的：天空没有鸟的踪迹，但它已飞过。并不是每一朵花开都是为了收获硕壮的果实，只要把美绽放在过程中，那就是无憾的人生。
回首过去二千多年历史，中国经过了多种政治制度。由最初的禅让制、世袭制、分封制、宗法制……一直到新中国的成立。以前的女人一直居于低劣地位，不像二十一的我一样，拥有那么多的自由、和平等地位。
走过高一，步入高二。这是我人生的一大转折点。因为，这一次，我选择了理科！成为了理科1班的学生！
在初中三年里，理科一直是我心中的痛，常常让我在同学二中抬不起头。而现在的我可以抬头挺胸地对朋友们说：“原来我并不是一个‘理盲’！”虽然有个别科目不是很好，但我相信，只要我再努力些，再刻苦些，那也一定会得到相当的回报的。正是应了那句：“我的人生我选择，我做主！”
记得，曾经有一位老师是这样评价我的：大胆、大方、大气、大声、大步、大线条……其实，我只是不想掩饰自己罢了。我只知道我很喜欢笑，所以，我笑了。
以其说我大胆，不如说我在大胆与懦弱之间徘徊时选择了前者。
每个人都有表现自我的自由，与其看着别人在台上谈笑风生，自己却躲在台下仰望。不如勇敢地站起来。让每个人都知道：今天，我也是主角！《长江七号》的主角徐娇说：“头发可再长，机会只有一次。”
选择了这条路，虽然我并不能很有把握地说：我每天都过得惊天动地。
但是，我能做主，我会让它每天都完美、快乐！
小学写人作文2
不要以为，正常人才会有诚信。其实，盲人也有诚信。
一天，我走在小区里，玩着手机，没有看路。突然，一个老婆婆走上来挡着了我前进的道路。我抬起头来问老婆婆：“请问，老婆婆。您有什么事情吗？”老婆婆笑笑说：“小姑娘，请问你前几天是否丢了一个钱包？”我回忆一下，2天前我的确丢了钱包，我对老婆婆说：“是的，我2天前丢了一个钱包。请问是您捡了吗？”老婆婆回答道：“不，不是我捡的，是我闺女捡的。来，你过来看看是不是这个。”我跟着老婆婆来到一栋楼的楼下保安亭，她从里面拿出一个长形的红色的钱包，对我说：“这是你的吗？”我说：“正是，是我的钱包。”一个18，19岁的姑娘拄着拐杖从亭子里走出来，啊-啊-啊-啊的对着老婆婆笔画了几下，我顿时明白到，这姑娘是哑巴，还是一个瘸子。老婆婆对我说：“小姑娘，这就是捡到你钱包的。她要我问你钱包里有什么。”我对老婆婆和那小姑娘说：“其他的就先不说，钱包里面有我的身份证，XXX名，1996年5月1日……”那小姑娘听我说完后，翻了翻钱包，然后把钱包递给老婆婆，又啊-啊-啊了几声，老婆婆对她点点头，然后对我说：“呵呵，小姑娘，这钱包还给你，物归原主了。”“谢谢老婆婆。谢谢小姑娘。我还有事，先走了。”我跟老婆婆和那姑娘道谢，“我们小区有您和姑娘这样的人，真是我们的福分。”
诚信，是每个人必要有的，是人们的第二个“身份证”。
小学写人作文3
我最崇拜的人虽然已经不再这个世界上了，但他的名誉却传遍全世界，他度过重重的困难，勇敢克服自己身体上的残缺来面对世界，努力不懈。我最崇拜的人就是——海伦．凯勒。
海伦．凯勒小时候是一个非常聪明的小孩，但很不幸的，他突然生一场大病，这场大病使原本身体很健康的海伦失聪与失明，对年纪还小的他心灵受到很大的创伤，由于看不到、听不见，海伦异常暴躁，海伦的父母非常担心，所以帮他找了一位苏利文老师来教导海伦。苏利文老师很有耐心的教导海伦手语、点字及基本礼仪。经过一番训练后，他的父母在海伦十岁时，另外聘请一位老师来教导海伦说话，最后海伦终于学会说话。后来，海伦考上了哈佛大学附属剑桥女子学校，这对于一个身体有残缺的人来说，是十分困难的事，不过，但海伦她做到了。
海伦．凯勒的就是他靠着他坚强的意志和不屈不挠的精神来度过他失聪、失明的难关，实证了“天下无难事，只怕有心人”的心态。这是我们应该学习的，什么事都不要放弃，只要有恒心，就能做到，海伦．凯勒就是一个例子。当我看到海伦．凯勒的书后，我发现他的遭遇比我还要不幸，却能完成这些艰难的事，后来我慢慢领悟，做事情不要否定自己的能力，应该努力去做，也不要半途废，因为只要有恒心，做一定做得到。
小学写人作文4
去年暑假，我的妈妈患腰椎间盘突出症，做完手术在医院住了两个星期。
妈妈出院回到家中，仍起不了床，这下我可忙坏了，天天不仅得帮爸爸做饭、洗碗，而且还得做许多事，特别是天天要给妈妈端便盘。开始时我还能忍受，没有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆时，见一个人捂着鼻子直躲我，而且目光十分奇怪。
我的脸“唰”的一下红了，感到很难为情。回家后，我对妈妈大声说：“以后我可不给你端了。”“怎么了？”“人家都笑话我了。”
晚上，我把便盆放到了床前就想走，却被妈妈叫住了。妈妈叹了口气说：“丹丹，你也不小了，应该懂事了。
你知道你今天对我说的话让我多伤心吗？你从小到大这十几年，我为你做了多少事，从无一句怨言。
而我生病要你照顾几天，你却埋怨这埋怨那的，这对吗？”我听着听着，低下了头，对妈妈说：“我错了，我不应该这样对待您。”从此，我对妈妈照顾得更周到了。不久，妈妈的病好了，我们家又恢复了以往的欢乐。
从这件事中，我明白了一个做人的道理：做什么事都要考虑到别人会怎么想。妈妈，这，我得感谢您。
“给妈妈倒便盆”，这在生活中本来是件小事，可本文小作者却从中受到了教育，悟出了一个做人的道理。选这样的材料写作文，无疑具有较强的教育作用，尤其对那些衣来伸手、饭来张口的小“皇帝”、小“公主”们。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。
小学写人作文5
我最敬佩的人并不是众所周知的明星，也不是什么百万富豪，不是什么有独特本领的人，而是生活中平平常常的，被人遗忘的--清洁工人。
清洁工人之所以让我敬佩是因为他们任劳任怨，无论天气多么不好，他们依旧在马路上打扫卫生。
有一次，我起得很早，6点钟就起来了，突然，我看见外面白茫茫的一片，定睛一看，呀!外面下起了鹅毛大雪!只听外面北风呼呼地吹，楼顶上仿佛铺了一层白色的毯子，街上的人穿得十分厚，好像裹了一层大被子，恨不得把头都缩到衣服里去。我心里不禁嘀咕起来，这么冷的天，环卫工人一定不会来打扫卫生了。突然，我看见了一个年迈的老人推着沉重的三轮车缓缓地朝这边走来，他的步伐好像在攀登一座比天还要高的山，我顿时飞快地跑下楼，随手拿了一个“厚”被子。在楼下，我看到了那位老人是一个清洁工人，他正在往三轮车里倒垃圾，看着他那冻得通红通红的手，冷得像桃子一样的脸，看着他的样子，我心里不禁酸了起来，再想起以前我在路上边吃零食边扔垃圾的情景，心里不禁惭愧不已，因为我扔一个垃圾，保洁工人就多一次辛苦。我敬佩他的吃苦耐劳，我也知道了以后要保护环境，为环卫工人出一份力，让他们不再那么辛苦。
小学写人作文6
谈起爸爸，我就会想到自己对他无比的愧疚。
他似乎是一个“爱管闲事”的人。记得上一次我去培训班上课，忙碌的爸爸在我来不久也来了，我不知道他有什么事，见到他两手插在裤口袋里，肥大的裤子让我觉得很不顺眼，他脸上的皱纹，很深很深，还在使劲地用舌头咧着牙齿，肩上背着一个他的“工具包”，对着我和蔼的笑。却不知我是怎么回事，我很反感，不知道爸爸会突然的过来，我感到始料不及，不知所措地躲了起来。虽然我当时知道爸爸看见我躲避他会很伤心，但是我心中非常矛盾，眼泪也不知道是这样委屈地流了下来，我——
事后，我非常悔恨，爸爸应该是很伤心的吧，他一定会想他的女儿连看都不肯看他一眼，啊，他……
有一次我在奶奶家看见他年轻时的照片，很帅，霎时间我沉默了。回想起现在爸爸的那张脸，我突然不感面对他，原来，爸爸也曾经有过自己一个自由的青春，他不是我脑中那个经常皱起眉头的人，他也曾有像我一样年轻的梦想，只不过是他老了，他曾经是那样在自己心爱的“战场”上奋斗，他历尽了沧桑，可现在却仍在为我，艰苦上班。我觉得有愧于他，我想一定，要为他，写下这篇文章。
小学写人作文7
我熟悉的人很多，他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的，脸上总是笑眯眯的，肚子里装满了知识。问我他是谁?他就孙永光老师。
记得有一次，孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想，终于理出了点头绪，开始奋笔疾书。这时，老师来到我身边，伏下身子，看我的解题过程。他像发现新大陆似的大叫：“啊，你掉进了计算这个陷阱啦。”同学们听了，笑得前俯后仰。我连忙改正，让老师批改。“你确定吗?”我连忙摇摇头。可你还是做对了。”说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。
过了几分钟，还是只有我一个人回答出来。老师便说：“那就请叶芷彤小朋友来解答吧。”面对这么多老师、同学，我犹豫地站起来。此时，胆小、文静的我脸以通红，急得像热锅上的蚂蚁团团转，腿也在发抖。同学都开始小声嘀咕。这是，孙老师说：“她第一次回答我的问题，一定太激动了。”顿时，我放松了心情，大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。
孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。
小学写人作文8
在我的家乡有一位捏泥人的老人，他就是--张爷爷。
他一身陈旧的中山装，一顶老式的鸭舌帽，一张黝黑而又饱经风霜的脸。
张爷爷经常坐在村子里的大柳树下，他的面前摆着一个大木箱子，上面摆着各色各样的泥人，什么"孙悟空""机器猫""樱桃小丸子"......个个活灵活现，，栩栩如生。这一天中午，我怀着好奇的心情来到了老人的摊前，只见老人正望着刚完成的"小画眉"出神呢，喜悦之情真是溢于言表。过了一会儿，他把这只"画眉"身着深褐色的晚理服，玲珑的面孔上，有一张纤长的`嘴。眼睛虽是用彩泥捏的，但我却觉得它透出了光，透出了神韵。
在我观看"画眉"这短短的几分钟里，一个"猪八戒"的半成品已经展现在我的眼前。只见张爷爷一手举着"猪八戒"，一手托着下巴，似乎在想些什么。过了一会儿，老人拿出一些红色的泥和一些黑色的泥，左揉右捏，就变成了一瓣"西瓜"，他又从箱子里取出一些黑色的泥，小心的给"西瓜"装上了瓜子，你别说，简直像极了。接着老人把精心设计的一瓣"西瓜"放在了"猪八戒"的手里，哈，"猪八戒吃西瓜"终于完成了，你瞧"猪八戒"那贪婪的馋样儿表现的淋沥尽致。围观的人不断发出啧啧的赞叹声。
"宝剑锋从墨砺出，梅华香从苦寒来"，又有多少人知道这泥人背身后的故事呢?
小学写人作文9
我爸爸很聪明，什么数学题他一看再给我一分析，我便晓得一大半了，在给我画图给我一看，我就全知晓了。我爸爸很幽默，他会说好多与众不同的笑话，每次都把我给笑得肚子疼，我爸爸非常喜爱唱歌，他在厕所里上厕所的时候时不时的哼出几句歌词来。
我爸爸很痴迷于体育频道，每次我回到家都是看到他在看电视——打球等。
有一次，我回到家后，就去调电视到新闻等一类去的是后，总是被骂收场。我对爸爸的这句话很不满意：“爸爸，可以吃饭啦，今天的菜很丰富，有我炒的小白菜和炒青菜。”就别看了，吃完在看吧！“吃完再看就放完了。”说完爸爸立刻跑到厨房端去一碗饭，碗里有青菜、小白菜、牛肉、鱼等菜。爸爸捧这这碗很丰盛的饭就端到客厅边吃边看着他的最爱——体育频道。我可真拿我爸爸没有办法啊。
我爸爸很聪明。上一次，我作业不会做，便去请教爸爸啦：“爸爸我有一道数学题不会做，您知道吗？”爸爸吹牛了一句：“少来，有什么数学题我不会做啊。”我走向房间，把数学课堂练习给了爸爸，然后把题目翻给爸爸。爸爸看起题来可是很认真，不会遗漏一点，看了许久，爸爸抬起头对我说：“只要看懂题意就知道怎么做啦，来我教你。”爸爸在草稿纸上点点画画我就懂了。
这就是我的爸爸，我最爱的爸爸！
小学写人作文10
高尚，就是随手捡垃圾的好习惯；高尚，就是拾金不昧的品德；高尚，就是帮助别人的行为。我们身边就有许多这样的人。
有一天，我的家里缺点酱油，于是我下楼到附近的一家超市去买。我刚走到楼下，发现有一位小朋友在楼下玩耍，他瘦瘦的，眼睛是棕色的。由于我还要买东西，我也就没太注意。当我买完东西准备上楼的时候，我看见刚刚那位小朋友在看什么东西。他把那个东西从地上拿了起来，仔细翻看着。
我从他背后悄悄走近一看，原来是一个钱包，并且里面还装有几百块钱。他并没有把钱放进自己的裤包里，而是拿着钱走开了。我抱着好奇心跟了上去，发现他正站在玩具店橱窗外望着里面的一架飞机呢。通过他犹豫不决的眼神，我想他此刻内心应该非常纠结。
后来，他走进了玩具店，呆呆地望了一会儿他心爱的飞机，然后紧紧地握着钱包，默默而坚定的走到失物招领处。他走了进去，把钱包递给工作人员，并把事情的原委告诉了他，工人叔叔不停地夸他是个好孩子。
不一会儿，只见一个阿姨焦急地走到失物招领处，想问一下她掉的钱包是否有人拾到并交到这里，她说：“我刚才估计是在选购东西的时候，钱包不小心从裤包里滑落了。”店员对她说刚刚有一位不大的小朋友把您的钱包捡回来了，那位失主万飞感激，连忙对小朋友说：“谢谢您！您是一个品德高尚的人！”
高尚的人并不分年龄大小，高尚的人也不会因个头大小而存在差异，我觉得高尚是中华人民传统美德，我坚信我们每个人都是高尚的，高尚只存在人的一念之间，因此我们要乐于助人，创造一个更好的世界！
