心目中的好老师作文

2021-09-22 07:31:25
心目中的好老师作文10篇

心目中的好老师作文10篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的心目中的好老师作文10篇,欢迎阅读与收藏。

  心目中的好老师作文1

每个人心目中都有好老师,不知你心目中的好老师是什么样的?反正我心目中的好老师是和蔼可亲又不失威严,上课时像节目主持人一样,知识丰富,严肃活泼;下课时像大姐姐一样和我们可亲;有时又像慈祥的母亲牵挂着我们。你也许会问,真的有这样一位老师吗?我说“有”,我现在的班主任海老师就是这样一位老师。叮铃铃……海老师踏着上课铃声来了,如空中的羽毛飘然而至,她那双黑亮的眼睛时而像利剑一样,炯炯有神,老师的目光在教室扫视一圈,吵闹的教室立刻静得针掉下去都能听到;老师的眼睛时而像有一根线绳一样牵动着我们的注意力,跟着她的思维跑;老师的眼睛时而又像透着一股灵气,激发了我们对新知识的求知欲望。她的声音娓娓动听、带有磁力,讲课时就像摇响了一只银铃,清脆动听,并不时穿插给我们讲一段成语的故事,让全班同学都听得津津有味。有一回,我上课刚想起了一个电视剧,但老师将掩耳盗铃的故事讲得有声有色,猛然将我回忆电视剧的思维拉回到了课堂,掩耳盗铃的故事也给我留下深刻的记忆。

下课铃声响了,小操场顿时沸腾起来,有跳大绳的、打沙包的、有踢键子的……嘻闹声、叫喊声,使海老师也不自由主的加入我们跳大绳的游戏中,并和我们比起了谁跳得多,“一个”、“二个”、“三个”……绳越摇越快,海老师像一只轻盈的燕子在绳中穿梭自如,眼看就要超过我跳的绳数了。但摇绳的同学搞了一个恶作剧,突然将绳停了一下,将老师绊了一下,大家都大吃一惊,变得鸦雀无声,但老师却笑着说“愿赌服输,来,刘赟蛟刮我的鼻子”,我愣住了,老师又喊道“愣什么,快来刮”,顿时,操场上响起了热烈的掌声……

有一次,海老师的脚受伤了,同学们都在为海老师担忧着,有的同学说今天老师肯定不来了,有的说我们放学一起去看看老师吧!语文课的铃声响过后,教室里叽叽喳喳,不一会儿,一快一慢的脚步声由远及近,海老师一拐一拐的走进了教室,顿时,教室里安静了下来。同学们争先恐后地为海老师搬去椅子,让海老师坐着给我们上课。老师好像讲得格外用心,原本漫长的课堂,也变得很短,我感觉才半节课的时间就响起了下课铃声。

这就是我心目中的好老师,也是我现实中爱戴的好老师,不知你们喜欢吗?

  心目中的好老师作文2

有一种精神叫奉献,有一种品质叫无私,有一种比喻为春蚕或蜡烛,有一种默默无私奉献的职业是教师。直到现在我仍然记着。她就是我小学时的班主任——白老师。白老师年轻美丽,那时候她才25岁,她个头不高,有着一头乌黑发亮的卷发,还有一对水汪汪的大眼睛,炯炯有神。她最大的特点就是爱笑,她时时笑容满面,让我倍感亲切。白老师特别关心我们,她是位和蔼可亲的好老师。记得那一次,我突然发了高烧,在床上翻来覆去睡不着,白老师,走到我面前,见我脸上红扑扑的,赶紧摸了摸我的额头:“哎呀!不好发烧了!”,说完不顾一切,连忙把我抱到医务室的一张小床上,请保健老师帮我量了量体温,40度,她急忙帮我倒水,喂我吃药,用冷毛巾覆在我的额头上,还一边责骂自己说:“都怪老师不好,没有及时发现。”但那时的她对我的关心已经让我感受到了妈妈的温暖。

白老师热爱自己的工作,从不缺习,就算生病了也带病来给我们上课。那是在一个寒冷冬天,天下着鹅毛大雪,我们都听说白老师生病了,“叮铃铃”铃声响了,第一节课是白老师的,教室里一片喧哗“白老师生病了,谁来给我们上课呀?”话音刚落只听见窗外,;沉重的脚步声,还有那熟悉的声音,教室里顿时一片宁静,只看见白老师穿了一件大棉袄,手捂着嘴还咳嗽了几声,同学们都看着带病来给我们上课的老师,这堂课是无比的安静。

老师!您是人类灵魂的工程师,老师您是培育新一代辛勤的园丁;老师,您是擎天的柱,是润泽大地的春雨,您是春蚕,您是蜡烛,您是人类的阶梯……老师,您真伟大!

  心目中的好老师作文3

我心目中的好老师,是一位会以慈母般的爱来关怀我们每一位同学的老师。

这位老师应该是非常讲文明:上下楼是靠右边走,脚步轻盈,不会像其他老师那样旁若无人的走在楼梯中间,边走边大声说话,脚步很重,发出“咚咚”的响声;这位好老师懂得尊重别人,说话和气,待人有礼貌,她不会说粗话、脏话,也不会去讽刺学习较差的学生,而是耐心细致地去帮助他们。

她对工作十分负责,讲课时知识丰富,表达细致含有幽默,并且又很有耐心;对待学习不认真的学生,不会以简单粗暴的方式去批评,而是会去讲道理,帮助他们改正错误。这位老师批改作业非常认真,不会漏掉每一道题,对于做错的题,他会去耐心地反复讲解,直到学生学会为止。看到进步了的学生,他会在作业本上写表扬和鼓励的话。老师对所有的学生一视同仁,不会对哪一个同学偏心。

这位老师是一个富有爱心的老师:她关怀每一位同学的成长,尤其是在对待学生的过错时,会以十分诚恳态度去帮助学生,用幽默的语言去说,去帮助教育。在学生或班级遇到挫折时,她给学生的总是鼓励,比如在一些比赛中我们输了,老师会对我们说:“俗话说‘失败乃成功之母’失败不就是一位伟大的母亲吗?”如果看见学生吵架,他会幽默地去劝说:“鹬蚌相争,小心渔翁得利噢。”在笑声中若无其事的走开,不去告状,用浅显的语言让我们懂得了一个又一个的道理。这位老师又是学生们的好朋友,和他们打成一片,在下课以后和学生一起做游戏,跳皮筋,打沙包,陪着大家玩,我们真高兴。

这就是我心目中的好老师。

  心目中的好老师作文4

在每个人的心目中,都有一个自己认同的好老师,而我最认同的老师就是我三—五年级的语文老师——孙晓芳老师。孙老师有三大特点呢!第一点是写字好,第二点是严谨认真,第三点就是一大师德——关爱学生。欲知详细内容,请看下文分解。先说第一特点——写字好。这点不用我多说,学校50%的人都知道。不知者,无罪也,欲知者,跟咱去六(5)班见识见识去。光是老师写字好这一点也不稀奇。可孙老师不仅自己写字好,带出来的学生十有八九写字都很好,而且都像一个模具里倒出来的。于是我们将剩下来的分为另三个等级:“半成品”、“残次品”还有一个就是“废品”等级这三个档的一般都不让他们说是孙老师的学生,生怕给她丢人。我吗,就算是个“半成品”了,写字时好时坏,有时还跟心情搭边儿。但是比以前好多了,这都要归功于孙老师。然后就是第二点——严谨认真了。这一点吗,说不了多少,最重要的是体会。孙老师每次下课后,都一丝不苟地坐在位置上整理资料,十分用功。有时连一个标点写错,都难逃她的法眼。最后一点就是关心学生了!这次一枪打中了五年级上学期开学第一天。说来不巧啊!一位姓朱名磊的大侠在那上课的一瞬间喝了一口汽水,更不巧的是在那电光火石的一刹那,被孙老师发现 ……此处隐藏1231个字……睛看着我,好像在说没事的,大胆回答,我一下子鼓起勇气,有条有理的回答老师的问题,从此以后,我不会再害怕,再恐惧被提问了。

在与涂老师相处的日子里,岁月逐渐带走了我的无知,留下了五光十色的过往,她那孜孜不倦的教诲一直印在我的脑海中。谢谢你,我最爱的班主任,你给予我的,不仅是知识的甘露,成长的快乐,疑惑的解答,更是一种对人生的关爱。是你,让我明白:面对失败,只要勇敢地站起来,一定可以拥有灿烂的人生。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”涂老师就像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人,你永远是我心目中的好老师。

  心目中的好老师作文7

老师,两个神圣的字眼,他就像一支蜡烛,用自己的心血,来点亮一片黑暗中的希望;又像是一泓清泉,灌溉了无数祖国的花朵。老师是我们领引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

他有一头乌黑的头发,粗犷的眉毛下面有着一双睿智的眼睛,戴着一副黑色边框的眼镜,使他的眼睛更有神更有魅力;他个子很高,身体非常强壮,谁第一眼看见他,都觉得是个体育健将呢!他虽是老师,却更像是一位大哥哥,我们亲切地称呼为‘小陈老师’。

他充满活力与朝气,他从不让我们落下体质,我们每天出的一身汗水,是为了让我们的健康成长做准备;他上课像是与我们交朋友,幽默风趣的话语让课堂上充满笑语,可又不失纪律;他有时还会讲一些保健知识,让我们知道了五脏对身体的重要性及如何去保护它,教导我们健康是重要的;他还会给我们讲一讲上学时的小故事,风趣的话语把我们逗得开心,可又铭记在心;他不时的检查纪律,有几次我们被他抓住了‘把柄’,但他很会把握‘度’的给予批评,使我们的心理保持平衡的最佳状态。

他是一个非常敬业的老师,对学生孜孜不倦的教导,他很会交体育,本来不会打篮球的我,在这几个月的训练下,已变成一个会打并热爱打篮球的人;本来跑几步就累的我,已变成了一个会跑八百米,并热爱跑步的男孩,这一切都是老师在含辛茹苦指引我们。

他看起来也许没有这么完美,但在我心中这好老师形象早已铭记在心,别人看来也许没有这么好,但这是我们班37人却引以为傲。这就是我心目中的好老师——陈老师。一日为师终生为父,你的教育之恩,我们此生难忘。

  心目中的好老师作文8

每个老师都有自己的特点,有的老师风趣幽默,有的老师严格谨慎,还有的老师非常敬业,而我的老师非常温柔。

有一次上语文课,老师在上面讲课,而我却在下面画起了画。老师注意到了我,一直盯着我。而我却丝毫没有察觉到老师的眼神。这时,老师慢慢走到了我的身边,我仍然在专心致志的画着画。老师轻轻地拍了拍我的桌子,我猛地抬起头,发现语文老师就站在我的.旁边。老师拿起了我的画。我的心像一只小兔子一样扑噗通噗通的跳着,心想:完蛋了,唉!被老师抓到了,估计这回要被老师骂了。我本以为老师会狠狠地骂我一顿,但老师只是看了几眼,变温柔说道画的不错,虽然你画的很好看,但是也不能忘记学你学习哦!说完便把画放到下来,走上了讲台,继续讲课,顿时我噗通的心终于平静下来。

还有一次,我听写错了很多字,我改正后迟迟不敢把本子交给老师看。因为有几个字,老师在听写前反复强调了十几遍,可我还是写错了。我在办公室门前徘徊了十几分钟。终于鼓起了勇气。来到老师面前,把本子给了老师。

我心想,我错了这么多字,有几个字老师还反复强调了,唉!老师一定很生气。但老师接下来这一幕让我惊呆了,老师放下了本子,说道:做错了不可怕,可怕的是你不敢承认。好了,老师不怪你,不过你上课要好好听讲,回教室吧!我拿着本子,心中的石头也落了下来。

老师经常鼓励我,我也开始认真听课,期末的时候,我如愿以偿的考出了自己想要的成绩。

刘老师,谢谢您在我心灰意冷时给我鼓励,您教会了我许多道理。您的教导我一定会铭记于心,谢谢您!温柔的小刘老师。

  心目中的好老师作文9

从小我就有个主持人梦,渴望有着自己的舞台,能像何炅一样来一场洒脱的脱口秀。可我天生身材矮小,皮肤黝黑,活生生的一只丑小鸭。其实我在家就是个大嗓门,只要张开嘴巴就会像只小麻雀一般叽叽喳喳地说个不停,惹得妈妈老是生气说:“要说要唱就上舞台去。”

舞台是什么?一直以为那只是掩藏在心中的梦,而我的语文老师文老师却告诉了我舞台别样的含义。

那年,班级文艺汇演活动需要竞选两名主持人,文老师说可以自愿上台竞选。我很想参加,因为那是我的梦。况且妈妈的那句话“要说要唱就上舞台去。”萦绕在我的耳边。刚提起右手,又想起同桌经常说我的那句话:“长得又矮又小的小猴子,还想做山大王,也不照照镜子。”仿佛上面压了个秤砣有千斤重,提也提不起来。同学们左顾右盼,都巴望着谁上台摆脱此时的寂静。文老师那双炯炯有神的大眼睛投向了我,似乎看穿了我的心思,她朝我笑了笑,示意我上台。那笑容包裹着甜甜的蜂蜜,甜滋滋的。

我迈开步伐,颤颤巍巍地走上讲台,手心里捏出了一把汗,还没站稳就张开嘴巴,舌头似乎被藤缠住一般,话语也变得结结巴巴起来,惹得底下的同学哈哈大笑。文老师眼睛一瞪,转过身,微笑着对我说:“走向这个舞台见证了你的勇敢,相信自己,这就是属于你的舞台,尽情地绽放自我。”那笑容虽如“浓妆淡抹”西子般亲切,却如一股暖流穿越在我的心怀,汹涌澎湃。

我仿佛成了一个真正的主持人,声音也变得清脆起来,身体也变得轻快起来,谈吐也变得洒脱起来,徜徉在这个舞台里,我就像一只快活的小麻雀,说唱自如。不知道过了多久,耳边响起了雷鸣般的掌声。余光中,文老师扬起嘴角,频频点头说:“这是我见过最精彩的舞台,因为我看到了一个自信的主持人。”那笑容里如“润物细无声”的春雨,点点流进人的心窝,润泽肺腑。

那个舞台给了我自信,给了我梦想,而文老师的微笑、鼓励、关爱却给了我一生的惦念。

  心目中的好老师作文10

我心目中的好老师是我们的班主任金老师。我为什么这么说呢?看看下面这个小故事你就知道了。

在二年级的时候,金老师为了让我们更加自信,在班里开展讲故事活动。每天午休起床后,全班按学号轮流讲故事,每天两个同学。我一般在人多的时候让表演就不敢说话。该我讲故事了,前一天晚上我把故事背的很熟,还在家里给爸爸、妈妈讲了几遍,练习的非常熟。可是当我拿上麦克风,站上讲台的时候,我一下子皱起了眉头,怎么也想不起来故事的名字。我害羞地低下头,这时,金老师走过来,摸摸我的头,微笑着说:没关系,同学们不会嘲笑你的,放松,大胆地讲。先说你讲故事的名字。我看着老师鼓励的目光,慢慢地有了一点自信,小声说:我要讲的故事是:夸父追日。在远古的时候,有一个叫夸父的巨人金老师在一旁对我说:就这样,很好!声音再大一些。听到老师的鼓励,我的声音越讲越大,很顺利地把故事讲完了。金老师和同学们给我了热烈的掌声。金老师评价说:第一次讲故事不太自信,多讲几次就好了。然后又对全班说:自信是成功的第一秘诀!咱们讲故事就是让大家都自信起来。

经过这次讲故事,我锻炼了自己,更加自信了。金老师就是这样像妈妈一样,把每一个同学都当成自己的孩子,不光严格要求我们学知识,还培养我们更多优秀的品质。

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