有关优秀写人作文合集9篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的优秀写人作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
优秀写人作文 篇1
我们班的班长刘思桐是一个瘦瘦的,高高的,文文静静的小女孩,她长着一双大大的黑眼睛,上课的时候眼睛总是睁得圆圆的,一副特别专注的样子,但是一笑就变成两条缝了。 【外貌描写很成功。】她曾经是我的同桌,她认真学习的态度给我留下了深刻的印象。
有一次英语考试,卷子一发下来,她就迅速的拿出自动铅笔,写完听力部分,并迅速的检查一遍,笔试部分,我们几乎写的同样快,像两条齐头并进的龙舟,几乎同时到达终点,然后我拿出了一支自动铅笔,在手上转了起来,在向四周张望一下,许多同学都跟我一样在玩转笔,还有的同学屁股底下像做了个葫芦,在那里扭来扭去,【比喻很形象,好!】我再歪头看了一下刘思桐,他的笔尖依旧指着一道填空题。她的脸上依旧显出庄重的样子,眼睛紧紧的盯着卷子,还自言自语:“这题到底对不对呀。”他一会皱起了眉头,拿起橡皮在半空中迟疑了一会,又轻轻地把橡皮放在桌子上,紧锁的眉头也松开了,然后右手的笔尖又移向了下一题。【动作、神态和语言描写很丰富,刘思桐和其他同学的对比处理很好,继续保持。】老师终于说:“做完的可以交卷子了。”大家都拎起了卷子,一窝蜂的跑到讲台旁。把卷子交了,可我的同桌还是冷静的坐在哪里,检查完余下的几道题。还看了一下写没写名字。才不慌不忙的站起来,排在了队伍的后面。这时她依然用她的那双大眼睛看着试卷。
终于功夫不负有心人,刘思桐得了100分,这也告诉我们,认真和用心是得好成绩的重要条件。 【结尾容易思考很好,但和丰富的开图片比起来太仓促了,可以运用联想排比使结尾升华起来。】
教师点评:
文章紧扣主题,自然引入一件答题的小事,以小见大重点突出这点很好。里面的语言描写动作描写很成功,还加入了比喻的修辞方法和对比的表现手法。
若是以自己的视角写人要写出看到这个人的行为和听到这人的语言,自己的心理状态,如果是以旁观者的角度写这个人,要换位去思考,写出这个人的心理变化。穿插心理描写在神态、动作、语言描写中会显得人物有丰满有生命力。
结尾可以利用排比等修辞手法增加结尾的厚重感,引起别人的共鸣,可以利用反问、感叹的方式
强调她是一个很认真的人。
总体来说很不错,需要提高多方面描写和结尾加工,继续努力!
优秀写人作文 篇2
我们村的赵大爷个子高高的,身材有的瘦,由于他长年在田地里干活,所以皮肤晒得黑黑的,他有个特点:就是特爱帮助人,所以他有个外号叫“热心大爷”。有一有一次赵大爷的老伴黄大娘在煮菜时,发现味精没有了,便叫赵大爷去村口小店买一包味精。这时天快下下雨了。赵大爷攥着钱着急地跑去了。可是,过了好久,黄大娘不见赵大爷回来,心想:这老头买一包味精怎么这么久,会不会路上出了什么事。心越想越害怕,就赶忙撑起起雨伞出去找赵大爷。终于在马大娘家门口找到了赵大爷,原来,天快下雨,邻居家门口晒的谷子来不及收了赵大爷乍见了就去帮助邻居收谷子。只见越大爷用一个装谷子的篮子用力去收谷子,汗水把赵大爷衣服都淋湿了。赵大娘忙跑过去,问:“你怎么不去买味精。”大爷说:“我忘记了,你没看见马大娘谷子还没收吗。”赵大娘只好一起帮助收谷子了。还有一次,赵大爷去幼儿园接孙子小亮,赵大爷便骑了个三轮车了了……
可是,过了好久,幼儿园老师打电话来说赵大爷没去接小亮,黄大娘着急死了,便出 去找,终于,在村口小店门口找到了赵大爷,原来,赵大爷去接小亮时,看见村口杂货店的马大娘在叹气,便去寻问,原来,马大娘年近八十,儿子开了个杂货店,现在,儿子病了,刚好有人订了五袋大米要送去,可是马大娘怎么送得动呢,赵大爷听了这事,就帮马大娘送大米去了,就帮马大娘送大米。把接孙子的`事抛到脑后去了。
这就是赵大爷!
优秀写人作文 篇3
我的名字叫李承力,今年上三年级,已经8岁了。可陆老师和同学们都叫我“机灵鬼”,你知道为什么吗?
我是男生,长得挺帅,一双明亮的大眼睛,双眼皮,平时眼珠总是骨溜溜地转,那时我再想“事由”呐,你别看我的嘴唇有点厚,上下嘴唇一碰,说出话来“叭叭的”,清脆响亮,还充满了智慧。
有一次,我上陆老师的作文课,整整迟到了一小时。后来我上课时又管不住自己,下下座位,逗逗同学。陆老师生气了,批评了我,还说要告诉我爸爸。我一听这话 就想:不好,也许要挨打!于是我马上坐好,再也不生事捣乱了,安静地写起了作文了。下课了,我快步走到陆老师身边,特诚恳地对他说:“我改了,您别告诉我 爸爸了!”说完我瞪着水灵灵的大眼睛,充满希望地看着陆老师。陆老师忍俊不禁,笑了。爸爸接我时,陆老师果然说话算话,没有告状,反而夸奖我聪明,是个“ 小机灵鬼”。
怎么样,我真是聪明的小机灵鬼吧?
优秀写人作文 篇4
不知不觉,冬天的使者已悄悄地来到我们的身旁,天,越来越冷了。“呼——”我在给自己那双冰冷的小手送去暖气,嘴里还不停的念叨着:“好冷啊!”妈妈听了,连忙跑过来。“哎呀,手怎么又冻疮啦?”说着,把我那双冷冰冰的小手贴到她那暖和的脸上,冥冥之中,我感到妈妈的脸和泪珠同时颤了一下。她用她那曾为家奔波而粗糙的大手抚摸着我的手背,我突然觉得很难受,却又说不出来。这时,妈妈转过头对我说:“今天,妈妈为你打双手套,这样就不会冻着了,对,对!”说完,就挣开我的手,向房间匆匆走去。我摸着自己这双被妈妈温暖过的小手,泪水顿时迷糊了眼睛。
夜,已经很深了。妈妈的那张写字桌上,那盏小小的台灯跳动着微弱的光芒。
我躺在床上,看着妈妈桌上的灯光,想着白天妈妈在店里忙来忙去,疲惫不堪,晚上还要为我和弟弟的生活作息操劳。尤其是今天,一个难缠的顾客对妈妈店里的货嫌这个不好,那个太差,连续换了许多条裤子还嫌不满自己的胃口,把妈妈折腾得十分辛苦,那双本已粗糙的手又爬上了几丝皱纹。想到这,那不争气的眼泪又落了下来。“哎呀!”针把妈妈的手刺破了,一滴小小的血泪从手指上悄然滑落,滴在桌子上。我被惊醒了,妈妈看着我,连忙把手遮到背后,怕我看到血,还勉强笑笑地对我说:“没什么,没什么。”可妈妈又怎会知道,我看见了,看见她那粗糙的手上流着一汩汩鲜血,它正向我涌来,让我难过,让我难安……
黎明的曙光照在妈妈那张桌上,那双手显得更充满了辛勤的泪水。我轻轻走到妈妈的桌前,拿起那双不平凡的手套,“嗒——”一滴泪珠儿滚落在手套上,又为那双手套添加了分量,好重好重;望着妈妈的手,心好酸好酸……
优秀写人作文 篇5
人说鹿角解,蜩始鸡;半夏生,木槿荣。转眼已是夏,耳畔的风也不似那般和暖,空气中渐渐多了些灼热,直教人浮躁。唯有院前那十点钟倒扣的那一盏竹篓,像是一缕微凉的风抚平心湖。
每每夏夜,母亲总要舀一碗绿豆,泡在凉水中,盛在院前,再扣上一盏竹篓。在微风光顾的院前,母亲与我常围着竹篓对坐,看那轮月缓缓由东墙升至中天。母亲轻摇蒲扇,不是向我,而是向院前那扣着竹篓的绿豆。“妈,咱有冰箱为什么还要把碗搁院儿里?”我嘟着嘴,不满地跺脚——夏夜蚊虫极多,稍不注意便是一脚的包。
“冰箱里寒气那么重,冻出来的绿豆吃了会坏肚子的。”母亲笑着应答。夏夜十点钟的月光洒在她的脸庞,轮廓是那样柔和。
夏季,家家户户都会熬一碗绿豆汤消暑,可唯有母亲是会提前一晚把绿豆泡在院子里晾的。
后来方才知晓,这是母亲家乡传统的习俗,一代代传下来的。外婆会用一个搪瓷盆——她要熬一家人喝的,将洗好的绿豆盛在盆里,再浇上大半盆凉开水,拾去漂浮的豆皮,才端至院前,拉上竹篓罩好。外婆搬一把竹椅在院中,与家人闲说些家常,一边扇着蒲扇——也是向着那竹篓。“祖上就传下来的,这样熬出的绿豆汤才香,没那么多不干净的东西。”着实是说不上道理的习俗,却是代代相传到今天。
抬头望月,正是十点钟。月光不急不缓的铺开,投下斑驳的树影。
是爱罢,我莞尔。也只有对家人、对至亲的深沉坚定的爱才能支持一个习俗顺着时代的潮流,传到今天的。也许某一天,在科技高度发达的某一天,一户人家的院前依旧突兀地倒扣着一盏竹篓。十点钟的月光照下来,唐突的轮廓变得朦胧和美。
时间会流逝,故人与至亲会一代代的逝去,但爱不朽,爱会永存。只要爱仍存在,这竹篓就仍会倒扣在院前,夏夜十点钟的月光就会铺下来。
优秀写人作文 篇6
他,一米左右的个子,瘦瘦的身体,短短的头发,枯黄的脸蛋。
“什么?”
“问他是谁?”
他就是我们班的杨树哲,一个聪明滑稽的少年。
今天,杨树哲开始和一方霸主王文清大战。看看王文清那强健的体魄,结实的身板。再瞧瞧杨树哲那猴子般瘦小的身躯,就是三个他也难敌一个王文清呀!这是围观的人群中有人叹息道:“鸡蛋要碰石头了,准备流蛋清吧!”两人对视了一段时间后,杨树哲使出了浑身绝招,采用了“君子动口不动手”的战略方针,破口骂道:“你是我的偶像,呕吐的对象。”“你天使,天上的狗屎。”你神童,神经病的儿童。”“你总统,全人类的马桶……。”顿时全班同学哄堂大笑。而王文清怒目圆睁,两个鼻孔喘着粗气,好像一头凶悍的蛮牛。而杨树哲却像斗牛士那样,是王文清步步中招。
这家伙,刚做完了君子,又开始做幽默王了。此刻,杨树哲把我们几个叫去听笑话,我们全神贯注的听着,他满脸嬉笑地说:“孟子、庄子、孔子和老子去西方讲学,在回来的路上发现了一团假发,但这假发不是孟子的,也不是庄子的,更不是孔子的。那么,请问这团假发是谁的?”是老子的。”我们异口同声的回答道。这是,杨树哲终于忍不住了,大笑道:“对,是你们的。”我们这才知道上当了。
看!这就是我们班的杨树哲。
优秀写人作文 篇7
我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉进栅栏内,用手够不到,老人没有拐杖又寸步难行。一个个行人走来询问,一个个行人又摇摇头地走开。我看不下去,一个箭步走到栅栏前,突然,一只手搭在我肩上,“小同学,这不用你,我来!”我一回头,原来是爸爸,他看到是我也吓一跳。
我往后退,只见爸爸抓住栅栏,一跳,一翻,进去。拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。然后,爸爸马上走。老人问我:“他是谁啊?”“我爸爸!”我自豪地说。
我尊敬他,因为他的无私奉献。
我的爸爸,守信、诚实、无私奉献。我为有这样的一个爸爸而感到骄傲!
优秀写人作文 篇8
我最喜欢的老师是我们的体育老师赵学峰,他精瘦干练,透着一股英气。看似严肃实际上很幽默。
赵老师可严肃呢!有一次上体育课,我跑步时没跑好,赵老师的目光就像两支利箭,直刺我的心窝,严厉的说:“我早就看出来了,你没有用心跑,以后要注意!”也确实是这样,我跑步时分心了。虽然脚下在跑,心却早就飞出去了!
相比赵老师的严肃,我更喜欢的赵老师的幽默。有一次,我们上体育课,先跑了两圈,然后就做网鱼游戏。每两个人一组,共八组。谁抓的鱼多,谁就最厉害。跑得快的同学赵老师就叫他叫花鱼。胖的呢,赵老师就说,这条鱼好肥呀!快抓!你说赵老师是不是很幽默呢?
还有更幽默的呢!有一次我们上跳远课,对不及格的同学,赵老师就说你们难道没吃饱饭吗?也许再多喝一碗稀饭就及格了。良好的呢,赵老师就说要是再吃一个火烧就会得优秀了。
现在上五年级了,赵老师一直教着我们,我一定好好锻炼,把体育成绩提高上去,不辜负老师的教导。
教师简评:本篇文章字里行间处处洋溢着学生对体育老师的喜爱之情。体育老师的严肃、幽默中,蕴含着老师高超的教学艺术,这样的老师,确实让孩子们喜欢。
优秀写人作文 篇9
我有一个小表弟,小名叫淘淘,今年四岁了。他长得十分可爱:又大又圆的眼睛,红通通的小脸,小巧玲珑的鼻子和嘴巴。他活泼开朗、聪明伶俐,我可喜欢他啦!他爱看书,更爱乱用成语,总是把我们逗得哈哈大笑。
有一次,我穿着一件新衣服去他家玩。他一见到我,就叫起来:“姐姐今天美得一塌糊涂!”大家听了,哈哈大笑。
又有一次,我和他闹了点儿小别扭。后来,妈妈来了,他就生气地告状:“大姨,我和姐姐有深仇大恨,等会我叫兄弟们上,打败姐姐。”看他那一本正经的样子,我们都笑得前俯后仰。
还有一次,我们都在客厅里聊天,弟弟跑到另一房间不玩。小姨就叫他:“快过来,大家都在这儿说话,你跑到哪去了!妈妈的话你都听不见了?”我们都以为表弟这下会急急忙忙地跑来,没想到,他却不紧不慢地说:“妈妈,不是说隔墙有耳吗?你的话,我听得清清楚楚呢!”呵呵呵,又把大家逗乐了。
表弟就是这样一个活泼可爱、“妙语连珠”的小男孩。我希望他看更多的书,早日改掉乱用成语的“坏”习惯,做一个更讨人喜欢的好孩子!