友谊桥作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的友谊桥作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
友谊桥作文1
星期六晚上睡得正香的我被一阵吵闹声给惊醒了。我睁开朦胧的睡眼，顺着声音找寻过去，原来是淘气的蜡笔娃娃在吵架，看谁的本领大。
我悄悄地来到书桌前，听到蓝娃娃在骄傲地说：“你们看看我多厉害，能画出碧蓝碧蓝的大海和蔚蓝的天空。”
黄娃娃不服气地说：“哼！我能画出美丽的小鸟和粗粗的木头。”
红娃娃紧跟着说：“我能画出又好吃又好看的红苹果……”
还没等红娃娃说完，紫娃娃便抢着说：“我能画出一串串的葡萄和酸酸的茄子。”
绿娃娃说：“我能画出一片绿油油的草地和高大的树木，你们谁也没有我的本领大。”
这时只听粉娃娃说：“别吵了，别吵了！我听小主人说：‘每个人都有自己的优点，只有大家团结起来才可以把事情做得更好。图画上如果只有我们其中的一种颜色，就会很单调。大家共同努力才会画出五彩的世界。让我们一起做幅画，给小主人一个惊喜吧！
各种颜色的蜡笔开始忙碌起来……
我悄悄地回到床上，四周一片寂静，只听见沙沙、沙沙……不一会儿梦见一幅美丽的图画展现在我的面前。
友谊桥作文2
一个阳光灿烂的下午，小松鼠和小猴子一起到公园里荡秋千。
小松鼠和小猴子一个推一个荡，你来我往，玩得可开心啦！
正在这时，它们听到了求救声。寻声跑过去一看，原来，是一群小蚂蚁想要渡过小河，可是，小河上没有桥，小蚂蚁们过不去，急得团团转，这可怎么办呢？
小猴子左右看了看，灵机一动，心想：这条小河和秋千的木板差不多宽，我把绳子解下来，再把木板放到小河上，不就可以变成一座小桥让小蚂蚁们过河了吗？于是，小猴子跑回去把秋千解下来，拿着木板来到了小河边。
小蚂蚁们不解地看着小猴子，只见小猴子飞快地爬上河边的大柳树，拽着一根长长的柳条用力荡到了河对岸，它和小松鼠一人一边把木板架在了小河上。小蚂蚁们这下明白了，它们迫不及待地爬上了小桥顺利地过了河。
小蚂蚁们说：“真是太谢谢你们了！只是，你们的秋千被拆了呢。”小猴子挠挠头说：“不用谢，这块木板就放在这里当小桥吧，方便大家过河！”小蚂蚁们看着小桥说：“谢谢你们
友谊桥作文3
春天到了，鸟语花香，小兔和小刺猬去郊外看景色。它们来到一条小河边，看见对岸的景色美丽极了。但是这里没有小桥，怎么过去呢?
小兔和小刺猬急得在那里转悠，那时，几只小鸟飞了过来，小鸟问它们：“你们为什么在这里走来走去呢?”小兔和小刺猬说：“我们想去对岸看景色，这里没有小桥，不能过去。”小鸟说：“那倒是的，你们没有翅膀，不会飞。”小鸟说完就飞走了。忽然，小兔和小刺猬看见朋友小象、长颈鹿来了，它们和小象、长颈鹿说：“我们想去对岸看景色，可是这里没有小桥，不能过去，你们能把长鼻子、脖子搭一座小桥吗?"小象和长颈鹿说：”好啊!“说着，小象就把鼻子伸长，长颈鹿也把脖子伸长，最后它们搭成了一座小桥。
就这样，小兔和小刺猬又蹦又跳的过了小桥。它们又和小象、长颈鹿说：”我们一起去看景色吧!“小象、长颈鹿说：”好啊!“然后，它们就高高兴兴地去看景色了。
友谊桥作文4
一天，阳光灿烂的早晨，小白兔和小刺猬要去看望外婆。他们走到河对岸，突然，发现小桥被洪水冲走了。小刺猬抓耳挠腮、愁眉苦脸、束手无策，急得像热锅上的蚂蚁团团转，小白兔急得哇哇大哭，连最聪明的小猴子也想不出办法。这时，大象听见了小兔子的哭声马上跑到河边，长颈鹿也刚好赶到，他们你看看我，我看看你发现对方的特点，大象发现长颈鹿的脖子很长，长颈鹿发现大象的鼻子很长，他们异口同声地说：“我们一起搭一座动物桥吧！”小动物们听到大象和长颈鹿要搭一座动物桥兴奋不已奔走相告。
大象使出吃奶的劲，把鼻子甩过去，长颈鹿用了九牛二虎之力把脖子伸出去，一座友谊桥就搭好了。小刺猬和小兔子、小猴子小心翼翼地走上了桥。
下了桥，他们分别一把抱住大象和长颈鹿说：“谢谢你们。”
友谊桥作文5
我和琪琪本来是一对好朋友。六年级上学期，不知怎么了，我们之间发生了矛盾。只要我和同学一起玩她就拉走那个同学，跟那个同学说我的坏话，还叫那个同学和我绝交。久而久之，我对她的行为十分不满，也对她产生了恨意。
最近我们班流行写同学录，一本小小的同学录承载着六年的友谊，成了同学们倾诉友谊的平台。我已经收集了50个同学的同学录，就差琪琪一个了到底要不要让她写呢？我犹豫不决。我想：如果不让她写，我的同学录上就少了她一张，毕业后，这将成为无法弥补的缺憾，如果让她写，岂不成了我低声下气求她和好吗？这也太丢脸了吧！我想了好多天，始终下不了决心。前几天我们学习了《将相和》这一课，这更坚定了我让她写同学录的信念。最后我下定决心让她写我的同学录。蔺相如位高权重，都能做到不计前嫌，何况我呢？况且我们以前是好朋友，让她写同学录是为了留念，如果现在不珍惜机会，毕业后想见到她恐怕也见不着了。于是我叫婉帮我把同学录拿给琪琪。没想到琪琪也托婉带给我一张同学录让我写真是我行春风她回报春雨！我在缤纷留言榜上写到：“让我们的友谊被春风带走，只留下我们美好的回忆！”
没想到我们的仇恨被一张小小的同学录化解了，这件事让我更珍惜友谊，也让我懂得主动消除误解不是一件丢人的事！
友谊桥作文6
你长得不丑，你有着健壮的身躯，有着金铃般的笑声，有着善良，乐于助人的品质，你和我同一个幼儿园，现在又同一个班，共同相处了九年，更是一对形影不离的好伙伴。
这个星期三是一个不幸的日子，因为在第二节课时我头就晕晕的，想举手跟老师说，又怕打搅了同学们的气氛，所以只好抱着头呆坐着，等着下课，黄豆般大的汗水从额头上渗下来。过了一会儿你发现了，就问我怎么了，我只是连连摇头，你却记在了心头。
下课了，你问我，我就跟你说了，你毫不犹豫地对我说：“你是低血糖了”。你马上就从口袋中拿出一块黑色的'巧克力给我，还叮嘱说：“这是我早上吃剩下的一块，吃了会有点精神……”你见我稍微好了一点，就连忙拿起水杯到教室的饮水机处倒水，可水没了，你却吹着寒冷的风来到门卫，给我倒了一杯热水，让我喝下后，又问我身体如何？我不由自主地说：“好了”，你才欣慰地吹了一口气。我感激地说：“谢谢你，谢谢，我衷心地谢谢你！”
第三节课我精神多了，回答问题也有力气了，可你被同学们发现带零食而报告了老师，你却为我当了一次替罪羊，然而你脸上还挂着笑容。
从今以后，我们的关系更好了，让我们的友谊继续保持下去吧！
友谊桥作文7
手拉手心连心——架起了两个学校之间的桥梁。
都说农民工是社会的最底层，应为他们在社会上的卑微，所以农民工子女上学成了家庭的最大难题。学校组织的手拉手活动使我们与德全小学的学生架起了友谊的桥梁。
9点半，我们来到一个胡同里，走了将近50米，右手边有一个约三米的深红色的大门，抬头一看，就是德全小学。进了门后，这个学校顶多只有200平方米，有一个两层的教学楼和一间平房。那些门窗有些松动，铁丝做成的窗户架子，已经有些生锈，门上的漆也有脱落的。我们站在校中央的树旁向四周观察。
仪式开始了，两位校长首先发言，然后揭牌，兰姐姐为十位大河报小记者颁发记者证和帽子，十位小记者的脸上洋溢着快乐与欣喜的笑容。激动人心的时刻到了，该由我们的学生代表向德全小学的学生赠送书籍文具。我看到，那个站在第一排扎着马尾辫的女生眼里闪着晶莹的泪花。仪式结束后，我问她“你喜欢那个文具盒吗？”她哽咽着说“喜欢。”通过采访，我知道了，她叫杨杏，9岁了，功课都是自己学，父母几乎不关心她的作业。
我们又来到分校，就在总校旁边，校园里有一片地。在校园里我们仍可以听见学生们朗诵的声音。走进教室，被眼前的一切惊呆了，教室里的课桌的木质的，有的上面一层木板都掉了，书桌凸凹不平，同学们翻着书皮都掉了的书，在微弱的灯光下，极认真地读书。
我们悄悄地溜出教室，静静地排着队，在阵阵朗朗的读书声中，我们离开了德全小学。
友谊桥作文8
叮铃铃，下课了，操场上像大海一样掀起了波浪，动物学校里的小动物都从教室里跑出来了，小斑马大摇大摆地走出来，说：＂我最厉害，动作比谁的都漂亮，不信你们瞧。”小斑马摇摇尾巴，点点头，扭扭脖子，踢踢腿。看着小斑马可爱的样子，小鹿可有些不服气，便傲气地走过来说：“你那难看的动作，不如看看我的吧！”小鹿一会直线跑，一会弧线跑，可神气啦！这时，小青蛙跳出来了，“呱、呱、呱，你们那点本事算啥？”小青蛙骄傲地说着跑向湖边，跳下水做了个滑稽可笑的游泳动作，神气地对大家说：“我是动物里的男高音，你们听，我的歌声多么优美。”说完便呱呱呱地唱着优美的歌声，在动物们被陶醉时。可爱的小兔蹦了出来，打断了青蛙的歌声，对动物们说：“你们不要再争吵了，你们都有各自的优点，不能光看自已的长处，说别人的短处，要团结友爱，互相帮助，取人之长，补已之短。”
听了小兔的话，大家脸红了，不再争吵了。小兔建议大家唱首《团结歌》，它们答应了，边唱歌边跳舞的动物们在地上画了一道美丽的彩虹，啊！那就是它们架起的友谊桥！叮铃铃，上课了，操场上又像大海退回了波浪，平静了，动物们怀着愉快的心情回到了教室上课。
