【精华】小学友谊作文300字4篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学友谊作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学友谊作文300字 篇1
在我小学的班中,有一位非常,非常,非常好的好朋友,她的名字是乔丹。你们想知道我与她之间所发生的酸、甜、苦、辣的的故事吗?好,现在就让我来向你们讲讲一件另我最深刻的一件事吧!
有一次,我和她因一件不愉快的是而让我们大吵了起来。程涵看见了,马上走来,对我们说:“你们呀!你们知道好朋友就应该简简单单,不应该吵架,你们认为吵架就能解决一切问题吗?你们应该知道我这话的含义。你们自己好好反省吧!”她的这几句简短的话提醒了我,我的脸顿时红了起来。我真想对乔丹说一声对不起,可我的话刚到喉咙又咽了下去。就在这时,乔丹开口对我说:“对不起,你原谅我好吗?”我忙说:“不.不.是应该你原谅我才是。”程涵在坐位上看到了我们俩又和好如出了,便欣慰地笑了。
现在我终于知道程涵她当初为什么要对我说这几句话了,好朋友就是应该好好相处,不应该因一件小事而大吵大闹。可我们已经毕业了,我再也尖不着她了,我好后悔当初不应该和她大吵大闹。哎,可惜这已经晚了。
小学友谊作文300字 篇2
上午我迈着欢快的脚步来到了作文班,今天我的心情非常愉悦,你知道为什么吗?因为我们今天要玩一个好玩的游戏,名字叫:”泡泡糖”,我非常好奇这个游戏好玩吗?是怎么玩儿的?谁会知道呢?
游戏开始了,老师先把刘云和林小琪叫来石头剪刀布决定谁先玩儿,结果女生赢了,哈哈,我们先玩,只见所有的女生走了出来,围成了一个圈,然后顺时针走,老师说:”泡泡糖粘什么?粘脚心。”我马上找到了杨丽丽把脚心粘到了一起,粘到一起后,我们两个晃晃悠悠的,好像一不小心就会倒在地上,经过了好多次的.粘什么?林小琪和赵心蕊胜出了。
最后是两组冠军比赛了,我们为女生喊”加油。”男生为他们组”加油”。经过了几轮激烈的对决,还是他们男生赢了,他们欢呼着,我们却垂头丧气。
随着时间的推移,下课的铃声响了起来,我们大家欢快地走出了教室,这个游戏让我们大家彼此之间的友谊更美好,更纯真了。
小学友谊作文300字 篇3
我有一个好朋友,她纯真善良,乐于助人。
但有时,还爱撒点谎,捉弄捉弄别人。一开始,我因为她爱捉弄人的习惯,还有点讨厌她呢!我这个朋友的名字就叫杨彬。我和妹妹与杨彬的关系很好。因此,我们经常会到她家去做客。
杨彬也毫不吝啬,热情大方地迎接我们,并且拿出新买的玩具给我们玩。记得有一次,她拿出了几张拼图,笑了笑,对我们说;“今天,我们就比赛拼图吧!”杨彬刚说完,我们就拆开包装纸,兴致勃勃地拼了起来。可还没拼到一半,我就开始垂头丧气起来,苦着个脸,一脸绝望的样子,仿佛刚才兴致勃勃地拼拼图的并不是我。为了缓解一下沉重的心情,我便站起身,准备走出门,呼吸一下新鲜空气。谁知,我竟将拼图也摔落在了地上。
我越发郁闷了,每办法,我只好将拼图一个个地捡起来。我一转头,只见扬冰以惊人的速度拼完了!杨冰见我眼巴巴地望着她,便走到我身旁,细心地指导着我。终于,在她的耐心指导下,我完成了拼图。
我想,这就是纯真的友谊:互帮互助,共同玩耍。有好东西呢,大家一起分享;有困难呢,大家一起承担。
……
小学友谊作文300字 篇4
人人都有自己的好朋友,我也不例外。我们的友谊就如桥梁无人能够切开。
在姥姥家里,我认识了一个好朋友,名字叫张洁。我们从小玩到大,一直很要好.一次, 在上幼儿园的时候, 我被一个男孩欺负了,我很害怕想赶紧跑回姥姥家里,可毕竟那时还小,不懂事, 没跑几步就被石头绊倒了,鼻血也流了出来。刚好张洁从家出来了,看见了趴在地下的我,赶紧扶我起来。我哭哭啼啼的说:“那个男孩欺负我。”张洁一转身看见了那个男孩,原来他们俩是同班同学,可张洁会不会去打那个男孩呢?只看见张洁果断的拿起旁边的一个棉花棍,边打他边说:“滚,你给我走。” 只见那个男孩气得说:“ 好你个张洁,为了他你敢打我。”
后来,我才知道,那个男孩说张洁打架了。老师不仅不让张洁当班长了,还拿尺子打他的手。可她却忍着,不把我说出来。 还买气球给我玩,哄我开心一些。
啊,张洁,让这些气球成为我们友谊的见证,成为我们友谊的桥梁吧。