【精品】这样一个人作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的这样一个人作文3篇，希望对大家有所帮助。
这样一个人作文 篇1
有这样一个人，她“长发及腰似瀑布，眼睛圆圆很严肃”。在我们眼里，她严厉又和蔼，可爱又可敬，倒不像是班主任，更像是我们的母亲。所以，我们称她为——张妈。
有这样一个人，他在军训时教会我们“行的正，站的端”，在开学时让我们明白“做事要有素养”，在七年级让我们懂得“天道酬勤”，在八年级让我们学会“奋力拼搏”……在初中生活中，离不开她的身影，她的教诲。
有这样一个人，她经常一脸严肃看着我们做题，可在她一遍又一遍的讲解中，我们觉察出了她内心深处的那份温柔。也许是方程式里，也许是几何题中，她的悉心浇灌转化成了我们的行云流水；也可能在我们的心灵中，他浇灌出了一株株感恩之花。
有这样一个人，她的热情深深感染了我，这种炙热火焰般的精神，在运动场上、加油声中，她挥洒汗水，呐喊助威，好像跑道上冲刺的是她自己。我们班的同学第一个冲过终点时，爆发出了一阵欢呼，我清楚地看到，这时候她的脸上笑容灿烂，绽放出孩子般天真的光芒。
有这样一个人，她总是很厉害。一道数学题，只要他出马，根本不在话下；一幅黑板报，只要她设计，立马下笔就画；一扇脏玻璃，只要她拿工具，肯定焕然一新……她要求我们独立，却为我们操碎了心，而我们也在她的教导下从脆弱生涩到渐渐坚强干练，一点点的进步里包含了多少辛苦。
有这样一个人，她勤劳、努力、能干、方正，有一颗炽热的心，她用她认真的态度，真诚的眼神以及对我们的那份爱，组织了一班的`大家庭，让我们每个人学到了知识，学会了做人。
有这样一个人，她是我们的老师，更是我们的张妈。
这样一个人作文 篇2
是否有这样的一个人曾经出现在你的生命里，就这样站在你身边，什么也不说，默默地关注着你。——题记
曾经有这样一个人出现在我的生命里。在我觉得自己有点儿胖了，想减肥了，她就会对我说：“没事儿，无论你多胖都是我的好姐妹。”减肥没有成功，还会安慰我：“胖是福气，你看唐朝的人多明智，胖就是美，而且胖还代表着健康呢！”
在我觉得自己的皮肤太黑了，然后疯狂地购买可以护肤美白的美容膏，结果反倒对自己的皮肤造成了更大的伤害，她会说：“你皮肤也没多黑呀，健康的小麦色。再说了，你这皮肤是你父母给你的，你如此‘摧残’它们，不是辜负了父母的养育之恩了吗？顺其自然，顺其自然。”
我的好朋友和我绝交了，我跑到她身边哭诉，她安慰道：“没事儿，不是还有我这个死党呢吗？她们和你绝交了那是她们没眼光。你看：你成绩好，不会写的到你这里来抄；你讲义气，有福同享，有难同当。当然了，呵呵，还有我这个死党。”让我破涕为笑。
这个人，就是我们的死党。死党，就是那个有福同享，有难同当，说什么也不分开的人；死党，就是那个一日不见如隔三秋的人；死党，就是那个即使是刮台风，下暴雨，也绝不违背承诺的人；死党，就是那个不论你是对是错，都会永远的支持你的人。
这样一个人作文 篇3
阳光洒脱地散在小城的各个角落，春意正浓，心儿正欢，就在那天，我认识了这样一个人。
那一天是我们学校的月考，按照惯例，需要对考号入座位。我和几个小伙伴一起走进了考场，静坐下来，等待监考老师的入场。我的座位靠近窗子，可以晒到阳光，可以嗅到花香，可真是个“分水宝地”啊！不一会儿，监考老师便走进了考场。她先搬弄了下眼镜，又清点了下人数，发现只有我旁边的座位是空着的，便皱着眉，。老师刚要转身，门口便传来一阵沉重、响亮的脚步声和“呼呼”的喘气声，紧接着又是一声响亮的“报告”，引得人们纷纷向门口看去。监考老师眉皱得快跟眼睛一条线了，瞪着双眼，硬硬地说了声：“请进。”
我仔细地端详着门口那个人，他长得很高很胖，一身破旧、褪色的运动服，再加上他那对很脏很破的球鞋，显得他非常的邋遢。他急促地走了过来，还带着一身难闻的汗臭味，让人不禁捂住了口鼻。他就在我旁边的空位子坐下了。那时候，我真的很讨厌他坐在我旁边。
考试开始了，教室里只听到笔在卷子上“唰唰”的声音，每个人都在全神贯注的做题。突然，一阵“嘎——嘎”的响声打破了教室的宁静，再次吸引了人的注意。原来又是他，他正在肆意地移动着桌子，发出令人头皮发麻的响声。监考老师再次以凶狠的目光注视着他，并且走过来拍了拍他的桌子。他也只好安静了下来。动起笔做题。
此时，我已经做到最后一道题——画图题。我心里暗喜：嘻嘻，做的也太快了吧！正在暗想着时，不巧，画错了！便想要拿橡皮来涂改。哎呀！奇怪了，我的橡皮在哪里？我焦急道。便又仔细找了找，成就是不见橡皮的半点踪迹。我着急了，这时一只手凑了过来，轻轻地递过来一块橡皮，接着，他侧着脸悄悄地对我说：“我不着急用橡皮，你就先用吧。”我认得望着桌角那块橡皮，也呆呆的望着他，但由于考试，只好接受这样一个人的帮助了。
考试结束后，我本想把橡皮还给他并说声“谢谢”的，可待我交完卷后，再望回他的座位时，他已经不见了。我握着手中的这块橡皮，心中想：这怎么着也得还给人家吧！就这样，我在校园里找了一个下午，仍旧是没有寻到他的踪迹。我也只好带着那块橡皮回了家。
后来才听同学说，他转学了。不知道为什么，在听到这个消息的时候我的内心总有一种愧怍之情。是因为没有还给他那块橡皮吗？还是因为我以那种眼光去看待这样一个热心善良的人？我也不知道。
每当我打开抽屉，看到那块橡皮时，我的心头总会涌起一股暖流。因为，这块橡皮的上面有这样一个人的影子，他有着善良的美德；因为，这块橡皮让我领略了真情,它对于我而言就不是一块橡皮。
他，或许就是这样一个人——乐于助人，虽然很招人讨厌，但他却很善良；他，或许就是这样一个人——默默无闻，虽然很不起眼，但是他依然有着一颗金子般的心。
我敬佩这样一个人。
