【精品】这样一个人作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的这样一个人作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
这样一个人作文 篇1
我认识一个人，我觉得她很有特点，性格也是很多变。有时很安静，有时很疯。时而给身边的人带来惊喜或麻烦。
从我的角度来看，她总是把最温柔最知性的一面展现给不熟的人，一旦熟悉后，那些就都不存在了。总是疯疯癫癫的，但也很可爱。她还特别善良。有一回，我们出去玩，在路边看到一只流浪狗，它饿极了，一直在哀嚎，仿佛在祈求人们给它点吃的。然后，她就把她刚买的面包都给了那只狗。她有时很迷糊，总是丢三落四的，每次一说她，她就很无辜的朝你笑笑。
在老师眼里，她是一个值得信任的好帮手，她虽然对自己的事情不上心，但是她非常的尽职尽责，总是把老师布置的任务记在便利贴上，从来都不会忘。但她有一个小缺点总是会让老师很头疼，她上课老是跑神，成绩属于中上等。老师总跟她说：“你要是好好听课成绩肯定是很优异的。”虽然他每次听完都会对自己说：“以后别再跑神了。”但还是没有什么用。
在他家长眼中，她很乖，也很听话，有一次，我去她家玩，我看到她在打扫卫生。她后来告诉我：“父母上班很辛苦，她现在无法，回报他们，只能做些力所能及的小事为他们分担，让他们不那么劳累。”听完我的感触很深，我觉得她很孝顺，我的父母也每天上班，但我却不懂的这些。
她是个很好的朋友，也是个很好的老师，我从她的身上学到了很多，我们也一起成长，一起进步。她是这样的一个人，这样好的一个人。
这样一个人作文 篇2
大家好！我叫冉思童，我的性格很爽朗，比较外向，在班上人缘还可以，如果大家想和我交朋友，我可是很乐意的哦！
虽然我已经六年级了，可是我还有一颗贪玩的心，很喜欢玩，也很喜欢学习，在玩的过程中我也会想到学习。我的成绩在班里不是顶好，可也不差，就算中等偏上吧。我的爱好可多了：比如说游泳，逛街，看书，玩电脑等等。有时候就拿看书来说吧，我很喜欢看书，比如讲为了某件事物而辛勤付出的人，就在这几天，我看了一本《谁动了我的奶酪》，这本书让我丢了魂儿似的，连妈妈叫我吃饭，我都没听见，因为这本书真的非常好看，而且这本书是一本教育人的书，很有欣赏价值的。然而这本书的内容是：有两只老鼠一生就在寻早它们期盼中的奶酪。有一天，这个愿望终于实现了，这两只老鼠在一个迷宫的尽头找到了它们期盼以久的奶酪，于是，它们从今以后就在也不去寻找比这更好的奶酪了，就以这堆奶酪生活，可谁都没有想过，如果奶酪吃完了怎么办？终于有一天，它们再次来到放奶酪的地方时，奶酪却全都不见了。两只老鼠就很奇怪，它们等啊等，等了很多天也没来，肚子也饿了，于是，它们决定出发去找，真是黄天不负有心人啊！两只老鼠终于用自己的辛勤劳动换回了更好的奶酪。
这本书教育我们不论何事，都要用自己的辛勤劳动才能换来，如果没有付出，就不会有收获，也就是得到的东西是不劳而获的。
每个人都有缺点，我也有，那么我的缺点就是很贪玩。每次都是为了这件事，妈妈就会正经地教育我，说：“女儿啊，你现在已经六年级了，主要的任务就是学习，一定不要把心思分为几半，有一半放在学习上，而那几半则放在其他东西的身上。”每次我都会微笑着回答：“恩，妈妈，我会的。我一定会把心思放在学习上的，你不必担心。”只要每次妈妈听到我说的话后，就会像雨过天晴一样，非常的满意。而我也会露出甜蜜的笑容。
请问，你们了解我了吗？
这样一个人作文 篇3
20xx年9月4日 星期日 晴
有这样一个人，其貌不扬，聪明可爱，平易近人。学起习来温文尔雅，偶尔也会调皮捣蛋，但跑起不来却一点儿也不逊色。不信，往下看。
加油，加油！一阵阵加油声出现在春季运动会上。呯的一声，运动员们像离了弦的剑一样冲向终点，他们你追我赶，毫不相让。一米，半米，零点一米，叮裁判员的秒表停止了。她取得了小组第一名！她兴奋极了，飞一般的跑到班里，同学们为她欢呼。第一名4107。她赢了，她赢了！她就是这样一个人，一个热爱运动，喜爱运动的人。
她是一个体育健将，正是因为她有着一份执着的精神。正是这份执着，对她的学习有了莫大的帮助。在上四年级的时候，她总是大胆提出自己的见解与意见，并带着充分的理由与老师喋喋不休地争论起来。她滔滔不绝的说着，老师的理由也源源不断，她们一定要分出个谁胜谁负。经过一次次的争论，老师大部分都更胜一筹，无数次与老师交谈，让她硕果累累，老师也总会满载而归。其实，她就是一个爱钻牛角尖的人。
不知为什么，调皮的`她爱上了读书，她博览群书，读得几乎都是童话故事。因此，她拥有了丰富的想象力与好奇心。她写的作文，处处渗透着幻想。看到电扇，她说是大怪物，看到系扣的塑料袋，她说是洋娃娃当她看到小虫子不总在一条直线上爬行，她疑惑，当她看见雌螳螂把雄螳螂吃掉了，她不解，当她看见猫的眼睛一日三遍，她好奇。她对万物的一切变化感到好奇。
你猜猜，这是谁？哈哈！就是本姑娘我啦！
这样一个人作文 篇4
本人姓蔺名爽，热情开朗，好动，也喜安静，爱说话，不拘束，而且是一个铁杆的“电视迷”。
热情开朗：成为了初中生，第一次踏进了中学的校门后，脑袋里只有一个想法：那个听说学习超棒的王星辰在哪儿？让我认识一下多好！结果第一天的初中生活下来，我便认识了不下十个学习相当好的同伴，而且是一见如故，第一次见面就聊起天来了，真是痛快之极呀！
好动：哦，上体育课喽！随着我的一声欢呼，我们已经飞奔到了操场上。当听到老师说让自由活动的时候，我真想高喊一声：老师万岁！因为这样我便可以去抢男生的篮球，可以去爬高低杠，可以和同学们打闹，还可以自己制造些新玩意来玩儿。总之，在体育课上，我是不会让自己停下来的。所谓的停，也只不过是稍稍休息一下。直到下课铃声响起来，我才安静下来，但总有些意犹未尽的意思。
喜安静：“嗨，今天有个办喜事的，咱去看新娘子下花轿吧！那儿一定很好玩。”一个伙伴来跟我说，“听说来了十多辆车，而且新娘子也很漂亮。”“那有什么好看的，都看了多少遍了，还没有看够？还不如在家里看书、看电视呢！你去吧，我不去。”就这样，我拒绝了伙伴。最后几乎是全村的人都去看热闹了，唯独我一个人在家里看电视。
爱说话、不拘束：语文老师倒背着手走进教室里。我和同桌都很喜欢语文，这又是我们丝毫不惧怕的班主任，所以我和同桌看到老师似笑非笑的表情，都禁不住笑了。因为我们坐在前面第一排，结果老师很快就看到了我们在笑，还以为他脸上有什么脏东西，便用手抹了一下脸，笑着问我们笑什么。我说：“没笑什么，我们看到老师笑，所以便也笑了，并非笑您脸上有什么东西。”老师听后便笑着走了，这时同桌对我说：“你真大胆，对老师竟然那样说话！”
铁杆“电视迷”：我是个电视迷，那可真是名副其实，甚至可以说是名不虚传。我从小就爱看电视，一直看到大，不但没有丝毫的厌烦，反而还变本加厉，几乎是走火入魔。为了这，我可没少跟老妈打游击战（老妈一到家，立马关掉；可是等她一走，嘿嘿，我便又会以十万火急的速度再打开）。可是那一次，却让我付出了“惨重”的代价。那天，妈妈照例下地干活。她前脚迈出大门，我后脚就打开了电视。每次刚打开的时候我还是蛮有警惕心的，但是看到劲头儿上也就什么都忘了。那次妈妈到田里后，发现忘了带水了，爸爸又没有带手机，无法打电话让我去送，于是她便只好自己回来拿。可怜的我正看得入神，对妈妈的“突然袭击”没有任何察觉，直到妈妈开口骂我。还有更惨的呢。后来妈妈一生气，一把便把我给拉下了地，让我一下子晒了整整一天。30多度的高温啊，晒得我几乎脱了一层皮。
好了，听了我这一大箩筐自述，你了解了吗？那就来和我交朋友吧！希望你能够帮我想一个既能够看电视又不会被妈妈发觉的招数哟！
