精选优秀写人作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的优秀写人作文5篇，希望能够帮助到大家。
优秀写人作文 篇1
环卫工人，在城市中并不罕见的一类人。比起白领、老总这些光鲜亮丽的职业，他们似乎显得微不足道。但是我所敬爱的角色却是一名普通的环卫工人。
环卫工人老奶奶是打扫我们那一条路段的人。她约摸六十几岁，花白的发须有着一张饱经风霜的脸，慈祥的面容上布满了衰老的痕迹--皱纹。身材瘦小，可干起活就精神满满。
记得有一次，我在我们小区我们玩，看见一群人从我旁边走过，他们一边谈笑风生，一边啃瓜子，他们并不把瓜子壳扔在垃圾桶里，而是一边吃一边随手扔在地上，根本就不管环卫工人怎么扫，多么累。那些人走过后，地上留下了许多瓜子壳。老奶奶扫地扫到了那里，看见了地上的瓜子壳，也看见了那群人，也不说什么，只是拿起扫帚，默默地扫着那些瓜子壳，连嘟囔一声都没有。我望着那几个人远去的背影，对他们产生了一种厌恶。
记得还有一次，天气很热。我放学回家，看见一个人提着垃圾袋到垃圾桶旁边，把垃圾袋只放到桶边，就投也不回的走了。可是，垃圾袋倒了，垃圾全洒了出来，那个人却不知道。老奶奶看见了，也不嫌脏，就蹲下去，把垃圾捡进垃圾袋里，老奶奶背都有些驼了，蹲下去肯定难受。但老人家咬紧牙关，坚持了下来。老奶奶干活麻利，不一会儿就将垃圾全捡进垃圾袋了。老奶奶小心翼翼的站起来，把垃圾袋扔进垃圾桶里，拿出一张手巾将手擦了擦，然后若无其事的走了，可我却看见老奶奶脸上布满了豆大的汗珠。
环卫工人虽然很渺小，但是他们为我们城市的美丽做出了贡献，他们功不可没，我们应该尊敬环卫工人。
优秀写人作文 篇2
陶汶慧十分可爱他有一双水汪汪的眼睛，和一张樱桃小嘴他每次笑的时候嘴巴的两边都会出现小酒窝。
他还很爱笑呢！他上课发言时会笑，他说话时会笑，他和同学聊天时会笑，反正他就是无时无刻都会笑。班里的同学给他起了这么一个外号：痴笑狂，呵呵。
记得有一次，我的书包掉到地上了，陶汶慧就说：哈哈哈哈哈你的书包掉地下了，这么垃圾的啊！我听了就很不高兴，我说：你别幸灾乐祸，你的书包又不是没掉过。如果你的书包掉到地上了我也这么说的话，你生不生气呢？
于是陶汶慧转身就走便说，我不和你玩儿了，哼！我也没说什么。到了晚上放学的时候他和我说：对不起，我今天中午不该和你吵架的，也不该笑你。我说没关系，以后你别总是笑别人就行了。这样别人以后就会越来越喜欢你的了。陶汶慧说：“好的，我知道了，下次不会了。"
瞧！这多好啊，自己犯了错误及时改正久还不算晚。
优秀写人作文 篇3
五年级，在于你共同度过的日子里，有快乐，也有悲伤。再过几个星期，我即将离你而去，跨入六年年级的大门，所以心中总是萦绕着一种说不出的感觉。与你相伴的.日子里，我摘下了智慧的果实：课堂上我认真听讲，积极发言，汲取知识的营养；下课后，我利用一些时间认真地阅读，让大脑掌握更多的新知识。
与你共处的岁月里，我学会了坚持。
记得那是一个阳光灿烂的午后， 我、栗晨阳、张恒涛、赵胜涛、赵佳硕、扈涵博、杨铮潭和丁林皓在操场上进行“投篮大赛”。本来像我这样可以投进的，但是因为没有好好发挥，错过了很多机会。可经不住队友们的一再劝说还是决定让我试一试。没想到我投了几个球以后竟找到了手感，成了一匹黑马！那个下午，我在五年级的课下度过了美好时光，你让我在与同学的共处中体会到友谊的珍贵，使我无比快乐！
现在我就要永远地和你说“再见”了，可我绝不会忘记与你共同度 过的日子，更不会忘记你给予我的一切：知识、坚持和快乐……
优秀写人作文 篇4
一头棕褐色的头发，一个矮矮的个子，中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸，外加一副深得令人发晕的眼镜，便构成了一个和蔼的老师的形象---马老师。
马老师是我小学的班主任，也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我，帮助我，鼓励我，才让我在语文方面取得了那么多成绩，让我更加喜爱语文这一门独特的艺术，让我领略到学习的乐趣。说实话，其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生，从上幼稚园开始，我的成绩一直都是处于“比上不足，比下有余”的中游状态，直到在三年级的一次月考中，我的语文成绩竟然没有达到及格的标准，这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多，从以前的优等生一直到排名榜的最后几名，我的心情真是跌落到谷底了，家长会上，老师也找我的家长单独“谈话”了，弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心，我当时真是恨死语文，恨死马老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”，。唉!可我还得的把我的语文成绩追上去，可我已经付出了比别人多好几倍的努力，马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放，一到考试时，不是这扣点分，就是那扣点分，本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。马老师似乎是看穿了我的心思，课间操时，她特意把我留在教室，仔细地看了看我以往做过的卷子、习题，并细致地询问了我的学习情况，鼓励我和她一起改掉缺点，把成绩提高上去。看着马老师那和蔼的笑容和认真的表情，我真的觉得我被感动了，从此，我就暗下决心，一定要把自己的成绩提高，不为自己，也要为了马老师对我的信任努力。从那以后，我便努力地学习语文，慢慢地，我竟然发现:我越来越喜欢语文了，并且每一天，我的语文成绩都在提高!在下一次月考中，我竟从倒数几名变成正数几名，妈妈一个劲的夸我真棒，老师也乐得合不拢嘴，同学们也用那种羡慕的眼光看着我，那一刻，我真的有种“一览众山小”的感觉。从那以后，我的成绩一直在班上遥遥领先，这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。
六年转眼就过去了。毕业考试时，我的语文成绩排了全班第二，似乎，这就是这六年来我送给马老师最好的礼物了吧。
一个老师并不是讲课讲得多好，教学的经验有多资深，那些都是次要的，最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心，就像马老师一样，她慈母般的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助，这样的老师，又怎能不是大家心中的好老师呢?
优秀写人作文 篇5
她，高高的鼻梁上挂着一副充满学问的眼镜，一张爱唠叨的嘴巴，一对会说话的眼睛，她就是我的妈妈。妈妈最爱做的事是做奥数，每当她看到一道奥数题时，都会静下来思考。但她的唠叨是不可必少，但有时候，妈妈的唠叨总是对我有益处。
记得我6岁那年，有一次，妈妈要去抬水，我纠缠着妈妈，因为我也想去，妈妈说：“假如你闹出麻烦来，我可就不管了”一路上，妈妈认真抬水，我就跟在后面玩耍，突然，前面的一块石头就像拦路虎一样把我绊了一跤，我的膝盖被石头碰出了血，我清清楚楚地看见我的血流了出来，我喊了一声“妈妈”妈妈就知道我出事了，等妈妈一转身，我的裤子都被血浸成了红色，妈妈吓了一大跳，连忙背我到水池边，用水扑我的伤口，再背我到一家小诊所里擦了点药，又贴上了创可贴，在回家的路上，妈妈就开始唠叨起来了，说什么“我叫你不要来啊！”“你偏要来啊！”妈妈的唠叨又没完没了的出来了，我细细地听着，谁叫我偏要来呢！我爱妈妈，我爱会唠叨的妈妈！
