我身边的牛人

2021-09-24 19:32:59
我身边的牛人作文800字

一副方框眼镜下,深邃的眼眶时常闪过智慧的光芒,灿烂的笑容时常感染他人,同时,两颗大兔牙也随时冒了出来,使人一看就好感十足。

而他,便是我们2-3教学班大名鼎鼎的历史课代表,一位名副其实的牛人——王XX。王XX在许多方面都是“一牛”的,但既然是历史课,代表那么历史课上便成了他最熟悉的舞台了。

记得有一次历史老师在刻上抛出了一个问题,台下顿时鸦雀无声,大家面面相觑,眼神中充满了迷茫和不解。教室里,只见王XX神情自若,嘴角微微上扬的举着手,大家顿时为他投去钦佩的目光,等到老师教了他,他便满意的站起来,清了清嗓子,开始滔滔不绝地讲起来,侃侃而谈。他越讲越自如,越讲越兴奋,越讲越慷慨,像提前备过课一般剧透完了这节课的内容。等到他意犹未尽地坐下时,老师也只能在台上尴尬却又无奈的笑一笑。

自那次起,王XX在我心中就是以为百科全书一样的牛人。而之后的一件事,却令我我发现了王XX身上更加宝贵的品质。

那天,一道数学题像拦路虎一般立在我面前,使人望而却步。我试着用学过的公式去套,去解,在草稿纸上画了又擦,擦了又画,纸都快擦破了,也还是没能解出来。正在我束手无策,心烦意乱之时,王XX察觉了我的不对劲,便笑着蹦到我的面前,“你怎么了?愁眉苦脸的。”“这道题,你有思路吗?”“嗯…,让我看看。”话音刚落,只见他拿起我手中的纸笔,埋头算了起来。那张脸一反常态——眉头紧锁着,眼中满是困惑,手里的笔停滞不前,嘴里时不时地还发出“嘶…嘶”的声音——看来他也被这道题难住了。他抬起头,像是要干一件大事一样,说道:“你等等,我去问问老师。”“要不算了吧,考试应该不会考这道题的。”我答到。“不,我一定要把这道题弄明白!”他的眼神透露着前所未有的坚定,我也没有再去阻拦。过了一会儿,只见他又笑嘻嘻地蹦回来,拿起了我手中的纸和笔,熟练地写着解题思路,一边为我耐心的讲解,直到我恍然大悟他才满意的离开。

王XX有着超出常人的知识,努力勤奋,积极好学的精神,而这位我班里的牛人,正在潜移默化的影响着我,使我变得更加优秀,成为一位像他一样的牛人。

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