2020年的春天，因为新冠肺炎的到来，注定了它的与众不同。上学也因为疫情而变得困难重重，于是学校开展了“停课不停学，离校不离师”的线上教学活动。一晃，我已经上了将近一个月的网课，老师也陪伴着我们，一起共同适应这个新的教学方式。
还记得第一次上网课之前，班主任十分紧张，调试了好几次，确认所有人都会使用网上教学平台才放心。但刚开始上网课，老师却并不顺利。就比如我们的体育老师：
起初在网上上体育课相较于其他课就更加地困难：首先是眼保健操，大部分同学对眼保健操是不太熟悉的，平时在学校可以看着同学们做的一起做，可现在在家中，屏幕前只有老师，没有同学。体育老师只好用平板电脑在网上查出眼保健操的视频，直播的时候用手机拍上。其次就是无法放体育课的背景音乐，如果用手机放，声音会太小，可是又不能发到群里让同学自己放，这样就与课堂不同步。为了解决这个问题，体育老师便找了一个蓝牙音箱，使这个问题迎刃而解。
但是，体育课也是出过意外的。有一天的第二节课下课后我心情十分雀跃，体育课终于要来了，可以活动活动身体了。平时在学校下课还可以出去到操场上活动一下，现在只能指望体育课带领着我活动身体了。可是我在电脑前等呀等，就是不见体育老师开课。已经超过上课时间十分钟了，今天难道不上课了？可是老师并没有通知今天不上课，我就只好坐在电脑前焦急的等待，恨不得穿过屏幕提醒体育老师赶紧上课，但是一直到体育课下课的时间也没有开课。直到最后，王老师在群里发布了一条消息：“今天体育老师的网络有些问题，无法把我们加进直播课堂里。”唉，今天的体育课出现意外了。
足不出户上课确实新奇，也证明了今天科技的强大。但希望下一次网课的全面推广，没有疫情爆发这样的背景，学生们在家里上网课是因为已经不需要去学校了，而不是被迫停课。这是一次为了忘却的纪念：忘却疫情的背景，纪念科技的强大。
