我的同桌写人作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我的同桌写人作文，希望能够帮助到大家。
我的同桌写人作文1通过这件事我看清了组长的为人，他，是我们班的劳动班长，以前我只知道他喜欢在别人做值日的时候指挥、监督，但通过这件事我终于认清了他的为人。
生物老师进了教室一如既往地上着课，一如既往的留下了背诵作业，而科代表们也在一遍遍的强调着，背过的加分，加分，多么诱惑人的一句话啊！多家都为着这句话拼命努力背着，而我更是求胜心切，恨不得看一眼就能倒背如流，而是事实理想很丰满现实很骨感。
在我读到三到四遍的时候，认为自己已经会背了，就迫不及待的找到我的组长。而他却好想看穿了我的心思，又好像他就知道我还没有背熟，他斩钉截铁的说，“这是最后一次机会。”瞬间我的内心充满了压力，跟他背的时候果真磕磕拌拌，结果可想而知，没有通过检查。
于是我又把目标转向另一位同桌，我知道他肯定会帮忙提醒我的，那样我就可以背下来了，但当我转身去找同桌背诵的时候，我的这位组长竟然穷追不舍，死缠烂打，我和同桌背题，他却依然在旁边认真的听，生怕我会马虎一个字，而我浑身的细胞液都紧张起来，生怕出错被组长批评，终于在这二人的协助与监督之下我总算顺利背过了题目。
通过这件事让我认识到组长真是一个认真、负责的好组长。他能一丝不苟的完成老师布置的任务，真是我们班的福气。组长的这种精神是值得大家学习的，有了这点精神，他就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
我的同桌写人作文2“同学们，今天换位。”三周前的一天早上，老师宣布道。这个信息刚传开，就在同学们之间炸开了锅。
我的前任同位——顾浩然是我英语上的帮手，当我遇到不会的英语题时，总离不开她的帮助。现在要换位，我非常担心地坐在位上默默祈祷着。
“王克浩、段可心，来到‘南半球’第二排。”
这句话犹如晴天霹雳，把我打入了十八层地狱，也许众位同学不知道她的身世。段可心：女，10岁，汉族，被誉为班级“五严之首”。
我从座位上慢腾腾地站了起来，迈着无奈的步伐，托着我沉重的书包，来到了我的新“领地”。
果然不出我所料，她整天对我的各科作业进行严格的评价，就像魏征一样。我很想反抗，但又不敢，因为她是老师的钦差大臣，是专门来看管我和王一帆的。
几周后，期中考试了，等发下试卷时，我最担心的科目数学竟然考了100分！惊喜过后，我想了想其中的原因，我似乎明白了什么。
对！正是因为我这个严格的同桌，平时我跟她话不投机，自然更多的时间是在埋头做题，成就了我的好成绩。
我为这个现任同桌感到苦恼，同样，我也为有这样一位“母老虎”同桌感到庆幸。
我的同桌写人作文3在我们班，有一位“作文书”，她十分会写作文，写出的文章跟小说一样的精彩，她就是我的同桌徐丹妮。
为什么说她是“作文书”呢，原来她看的书能堆一间房子，每天放学后只要作业写完了，她就会看很多长篇的故事小说，她说看书是一件非常享受的事情。可是他的数学不行，孔子说过：“三人行必有我师焉”，在数学方面，我略胜一筹可以辅导他，但是在语文方面她就是我的小老师了。
一次“作文书”有一道数学题做错了，不是因为马虎，她确实没有掌握这个知识点，冥思苦想了很久，还是不会，她悄悄的问我，我认真的给他讲解了解题过程，费尽九牛二虎之力才给她讲明白，如何运用数学公式来计算这道题，她终于明白了，通过解题她也领悟了数学的奥妙。然而在一次课堂小练笔上，我抓耳挠腮，绞尽脑汁，也没写出几句话，让我不由得想起那首歌“哎呀妈呀，脑瓜疼脑瓜疼”，用笔不停在脑袋上敲。我看了下同桌不一会功夫就写出了一篇生动形象的文章，她见我很苦恼，就问我是不是不会写，于是非常耐心的帮我审题，列作文提纲，告诉我先开始要点题，分段后要重点描写哪些细节，文章结尾要再次点题，形成首尾呼应，课后她还很严肃的告诉我要想写出高质量的文章，一定要多读书，多练笔，多思考！
我有这样的同桌，对我来说既可以帮助她的弱项，也可以学习她的长处，今后一定要多看多读多写，争取也可以成为“作文书”
我的同桌写人作文4我们补习班里有一个吃货，名叫赵振羽，他很幽默，很少会打人，他虽然看起来不胖，但是他一听到吃饭，就像三天没吃东西的饿狼一样冲了过去。
他一天就可以吃五碗饭，还是满满的一碗，作为吃货，他心里肯定一直想着“吃”这一个字，在睡午觉的时候，他的口水一滴一滴往下流，形成了一条小溪在桌子上流来流去，他梦到的一定又是各种各样的美食。
他也是一个用功认真的一个人，他已经连续两次考了全班第一，让我很羡慕，我很佩服他每个项目都比我?好，就只有体育没我好，每次他考得第一名就说“哎呀，我都有这么多次第一了，都有点不爽了！”我就横眉冷对的盯着他，冷笑了两声，这个人真是虚伪。
他也是一个爱装萌的人，一次我偷偷拿了他一样东西，结果被他发现了，他嘴巴一撅，装作一副很可怜的样，只要有别人欺负他，他就开始卖萌，看着他恶心的样子，真是令人哭笑不得呀！。
他真是一个挺厉害的人，我非常佩服他！不仅聪明，还是一个萌萌的吃货，班级缺少了他，也会缺少了很多快乐吧。
我的同桌写人作文5一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑的短发，还有一张大大的嘴巴，她是谁呢？他就是我的同桌—孙迪杰。
“咔嚓咔嚓”你会问这是什么声音？我告诉你吧，这是我同桌正在吃东西呢！我赶紧过去拍拍小孙（我经常这样叫她）的肩膀说：“小孙啊，你怎么还在吃呢，你在吃地球就超重了！”她一听这话，赶紧把东西收了起来，对我说：“小李，像你这么瘦，再不吃东西地球就该营养不良了！”我说不过他，就没再理他了。“叮铃铃”上课了，我耳边总是想起小孙吃东西的声音，我也没心情听课了，就看着她吃东西。正看起劲这呢，老师发话了：“李锦华，圆周率怎么算？”我一想？圆周率？什么东东？没听说过啊，我支支吾吾半天没说。孙迪杰看见了小声对我说：“圆周率就是1+1=2”出神了，我就照着这说了出来，老师一听，鼻子都气歪了。大声对我说：“李锦华下课到我办公室一趟。”下课我只好去老师办公室里“喝茶”了，都怪孙迪杰，从老师办公室里出来我就生着气，见到孙迪杰更生气，我大声对她说：“你，都怪你要不是你我就不会出错了！哼”小孙一见这情景，赶紧对我说：“姐啊，不敢生气啊，我上有小，下有老，还有大学没有考，怎么能没有了你这个好朋友呢？”我一听笑了起来。对她说：“好了啦，不生你的气了。我们以后还是好朋友！”“嗯嗯”
这就是我 ……此处隐藏1942个字……：“太谢谢你了，还好你在我旁边”
他说：“别说那么多了，你快写，否则答不完了……”
时间到了，卷子被收走了，最后，我们两个人完美的答完了所有题。我看到他异常开心，便问他为什么那么开心？他说："在关键时刻帮助了同学，觉得很开心。"
类似这样的事，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给我留下了深深的印象。
王浩楠，你是最棒的，希望在四年级我们还可以坐同桌，共同进步！
我的同桌写人作文11大家好，我有一个新同桌，他的名字叫王子僖。王是大王的王，子是孔子的子，僖是鲁僖公的僖。
王子僖和我一样都有两只眼睛，两只耳朵，一个鼻子和一张嘴巴。他最明显的特点是又高又胖。我们最高的就是他了，别看他不到10岁，个子都快超过我们语文老师了。他身体胖胖的，肚子总是鼓鼓的像充满气的皮球。粗粗的胳膊特别有力气，一次能提起一大捆书。粗壮的腿特别有劲，一脚就能把球踢得远远的。
王子僖特别爱看书。课间的时候经常看到他坐在位置上看书或写作业，任何吵闹的声音都影响不了他。去学校食堂吃午饭的`时候我也经常见到他手里拿着一本书一边看一边吃。写完作业，我们约他一起去踢球，他不愿意跟我们一起去，最后还是阿姨非得让他出去运动一会儿锻炼锻炼身体，他才勉强答应，拿着一本课外书跟我们一起去了。我们玩累了休息的时候，他就又开始看书了……王子僖说：“我们家有一个大大的书柜，里面好多书我已经看完了，比如沈石溪、曹文轩……他们写的书籍我已经都看完了。我喜欢历史类的书籍《资治通鉴》、《少年读历史》等系列的书我都看过了。”
这就是我的爱学习的同桌——王子僖。
我的同桌写人作文12我的同桌今年十岁了，个子不高也不矮，一张又圆又方的小脸蛋上，长着一双炯炯有神的眼睛，鼻子尖尖的可爱极了。
他很爱帮助别人。有一次我忘记带笔了，就到处借笔，她说：“我借你吧。”说着就拿出一支她刚刚买的新笔借给了我。我说：“我不用新的，用老的就行！”可是她非要我用这支。我很感动的说：“谢谢你”。她说：“同学之间就应该互相帮助么！”我说：“不管怎么样，我都要谢谢你，谢谢你借我笔用”。
她很会讲故事，声音就像小鸟的歌声一样婉转动听。每次轮到她讲故事的时候，都能听到热烈的掌声。我想她长大了一定能当一名演讲家。
她值日的时候也很认真。有一次她看见桌子底下有一张硬纸片，那张硬纸片是防止桌子来回摇晃的，是不能拿走的。可是她不知道，就一下子捡了起来，桌子上的椅子差点砸在她头上，幸亏我及时发现，要不然她的头上会鼓起一个大包的。
我的同桌孙晴晴就是这样一个既可爱又乐于助人的人，以后我们要好好相处、互相学习！
我的同桌写人作文13我的同桌在班里算矮的了，喜欢说话像宝宝似的，一听到他的声音我就想揍他；在樱桃似的鼻子下有一张小嘴巴；他一生气声音就像个男子汉。 他成绩不算好，但是比老郭好（老郭是我以前的同桌），他动不动就哭，而我的同桌还算坚强一点儿，他的字写得不好，但我敢保证如果他很认真地写字，都能比我写的好看。
（我在我们班上是写字写得很好看的同学） 有时候我的同桌有时候上课开小差，我一听见簌簌的响声，就提醒他上课听讲，有时候他学宝宝说话时，我就说：你在娘，我就&&就拍你！（我不是很暴力的人）还有时候，老师让和同桌讨论问题时，我一本正经的说出了我的意见，他却说出了搞笑版的，我让他认真点，他还说我多管闲事！
我的同桌有想数不清的星星一样多的缺点，也有像麋鹿一样稀少的优点，作为他的同桌，我得尽量改正它的缺点，因为它的缺点实在是讨人嫌；我也要学习他的优点，我还不是有缺点！。他可以学习我的数学，我希望能帮助他提高数学水平；我可没什么要学习他的学习。
这就是我的同桌，要是你是我们班的人的话，一定知道他是小鲲。（我们这么叫他的，他也不介意）湖
我的同桌写人作文14咳，老师，真讨厌，让我跟这个“丑八怪”坐在一起，你看：她长得高高瘦瘦，黝黑的皮肤，脸上长着一点一点的雀斑，一头枯黄分叉的头发，笑起来露出黄黄的牙齿，让人看起来就觉得很不舒服。她脾气暴躁如牛。可不，前几天，男同学欺负她，她便火冒三丈，打起架来。这是我有生以来，第一次亲眼看见女生和男生打架，而且还很“激烈”，让人不敢相信的是，“丑八怪”打赢了。
我想起这事儿就讨厌，一气之下，在桌子上画了一条“三八线”，对她说：“以后你不准叫我，不准超过我线，不准拿我的东西，咱俩我做我的，你做你的，井水不犯河水，个不相干。”她埋头写作业，也没有发脾气。“喂！你听见没有呀？”这回，她可能生气了，两眼只瞪着我，我害怕得一吐舌头，连忙写起作业来。
有一次上体育课，同学们集体跑步，我不小心被一块害人的石头绊了一下，当众摔个仰面朝天，丢死人了。“丑八怪”看了后，连忙把我扶起来，我站起来，推开她的手，大声说：“走开，丑八怪，跟你在一起，我就倒霉！”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走开了。这下子，我害怕她会打我，心里念着：快准备救护车。可那天，什么事情也没发生。
转眼间，就迎来了期中考试。考完数学考语文。不幸的事儿又来了，当写到《阅读》时，圆珠笔突然坏了，把我急个半死，“怎么办？”这次期中考试，可是要与家长“打招呼”的，跟王丽借，不行。平日，这个小气鬼，就连一张纸巾都不肯借，何况一支圆珠笔。跟郭林借，不行，他比我还要“穷”呢！不会让我向“丑八怪”借吧，我平时对她那么过分，她肯定……我急得像热锅上的蚂蚁，这时，“丑八怪”好像用余光发现了我，见我着急的样子，一下子就明白了，给我递来了一支蓝色的圆珠笔……
“丑八怪”其实不丑嘛！还挺美的，告诉你们一个小秘密，“丑八怪”是不。
我的同桌写人作文15我的同桌是一位女同学，有着一头乌黑发亮的长头发，用皮筋绑着。一双水汪汪大而明亮的眼睛，一对像月牙的睫毛翘在眼睛上头。高高的鼻梁，一个樱桃小嘴，看起来可爱极了！
她虽然可爱，但是性格十分古怪。有时候，我请教她时，高兴则教我，不高兴则不教我。高兴时，笑起来像一朵盛开的莲花，生气时，像要把人吃了一样。我不知道为什么，她不肯教我，也不知道为什么，她又肯教我了。
有一次，我看她不怎么高兴，要去跟她聊聊，陪她解解闷，正好老师这时发了一本作业。在讲评中，我不怎么专心，想得都是她的是：她为什么不高兴？是谁惹她不高兴……却没听到一题的答案，就想去请教她，我动了动她的袖子，她转了过来却说：“干吗啊？”“我有一题不会教我一下，好吗？”她用那种十分不耐烦的话说：“不知道，自己想！”此时我的心像被刀刺中了一样痛。我想：“同时一班上的人，即是有缘，何必这样呢？”我也没什么办法，只好自己想答案了。
高兴时，即使你和她打闹，与她玩耍，甚至问她题目，她都会耐心的指导。我动了动她，高兴地说：“这道题怎么写啊？”一会儿，她就叫我写完了这道题，我心存感激，却不敢表达。我同桌虽然雪雪不怎么，但我有时候也不如她。
我的同桌就是这样一个人，我也不知道她在想什么，一个令我无法言语的人！
