影响我的一个人作文（通用12篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的影响我的一个人作文（通用12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
影响我的一个人作文1人生的道路蜿蜒曲折，需要互相帮助，一个人的力量很渺小，而互助与合作的力量却强大得足以改变我们整个世界。我有一个朋友，长的并不怎麽漂亮，但他的内在美深深打动了我三年级的时候，我因评上三好学生，骄傲自满，得意洋洋，认为什麽都知道。就停止了前进，不象以前那样勤奋，成就也没有以前好了。
有一天，老师把我和同桌叫到办公室，老师对她说："你是老师心目中的左右肩，也是同学们学习的好榜样。而对我说，我这段时间的成绩很不稳定，让她有时间帮我讲讲。"老师对我说："这段时间怎麽回事，怎麽上不到尖上。我给你同桌说了，你不会的题只管问她，她不会来问我。"我们都乖乖的点点头。
一个星期过去了，星期天她约我到她家写作业，到了她家我有不会的，就扒在她的本子上抄，她很快写完了我却在那摸摸这瞧瞧那，我对她说："叫我抄抄，抄完你在给我细讲，怎麽样。"
她说："抄不行，但我可以陪你做，你不会的，我可以帮你讲。"
我说："我只抄一次，以后决不在抄了。"
她说："一道题，一个数也不给你抄，抄作业是不会给你带来好处，长期下去，会害了你自己，你明白吗？
我说："我宁愿老师不表扬我，我也不想让你抄，因为我想真正的帮你。"
我说："不借算了，我回家自己做。"说着赌气走了。
星期一上学，我不理她，她心里很不是滋味，想方设法的让我给她说话，可我就是不理。星期二，班上进行单元测试，我考的很不好，老师把我们叫到办公室，老师问："你是怎麽帮她的？"她立即说："老师都是我不好，我只顾自己，没顾的上帮她。但老师请您给我一次机会，我保证他考好。"
那一阵子，她每天帮助我补课，我们一起做作业，我有了很大的进步。期末考试我们都取得了好成绩。她对我说："我只想真正帮助你。"
她一直那麽的帮助我，让我在黑暗中获得了光明。我明白了：帮助别人就是付出，给别人给自己都带来快乐，去帮助需要帮助的人，哪怕仅仅是一点点。给人一个微笑，收获的将是整个春天。
我以后也要向她学习，为别人在寒冷的冬夜，给人一缕阳光，我们互相帮助，共创温馨的家园。，让我明白了很多。
影响我的一个人作文2人生，好似一条长河；人，好似长河上的一艘小船，总要有一位领航者为小船找到方向，朝着目标，往前迈进。在成长过程中，总会有挫折。跌倒了，难免失去爬起来的勇气，这时候的我，被拉了一把，重新站起来面对困难，拉我一把的人，是影响我最深也是我最尊敬的──吴珍绮老师。
我很喜欢听故事，也很喜欢说故事在小学三ˋ四年级的时候，我是班上的代表，参加全年级的故事大赛，当时吴老师每一天都非常用心的训练我，当然，以我当时的努力，每一次比赛都是名列前茅！升上了高年级，学校不再举行说故事大赛了，但是老师们还是很看好我，为我报名了即席演讲比赛，可是对于即席演讲完全没有经验的我，不再有信心了，我好怕自己不会得奖，毕竟演讲和说故事是截然不同的领域，但是吴老师不停的鼓励我，叫我别灰心ˋ别丧气，只要努力，一定能成功。
日子一天ˋ一天的过去，即席演讲比赛的日子来了。我缓缓的走上台，不疾不徐，将准备两个多月的演讲内容，清楚明了的传达给评判老师们，下台后，我松了一口气，静待揭晓的一刻。得奖名单很快就出炉了！第一名ˋ第二名ˋ第三名˙˙˙˙˙˙我的名字竟然没有出现在榜单中，我揉揉眼睛，再看一次，仍然没有看到我的名字，我哭这，跑到二楼吴老师的教室，告诉她这一个天大的坏消息。吴老师轻轻拍着我的背，问我：“这一次的比赛你是否用心准备呢？”我点点头，“这就对了，你应该在意的不是名次，而是比赛背后那更可贵的──努力。以后还有很多机会，得奖最重要的是，你一定要享受这一段努力的时光。”
居里夫人曾说：“失败的背后，隐藏着通往成功的阶梯。”我一定会继续加油，绝对不会辜负吴老师对我的冀望，老师的肯定与教导，也是我更有勇气，面对每一次的挑战，吴老师，谢谢您！在回忆的沙盒里，我放着美丽的贝壳；在我的人生旅途中，吴珍绮老师，是一个影响我最深的人。
影响我的一个人作文3我的爸爸非常的慈祥，他是对我影响最大的一个人。
有一次，我和爸爸去赶集，我心情大好，笑容满面。半路时，爸爸看见路对面一团毛茸茸，金灿灿的东西，于是我俩小心翼翼的溜了过去，捡起一根树枝，握紧了棍头向那团东西探去。我轻轻一碰，那团东西立马探出头来，瑟瑟发抖，乍一看，原来是一条小狗，我立刻把它抱了起来。爸爸用怜悯的目光看着这条小黄狗，用粗糙的大手抚摸着可爱的小家伙，轻声说道：“瞧它，多可怜呀，咱俩把它抱回家吧。”“好！”我欣喜若狂，脚在地上乱踩。
我们快回到村口时，一位阿姨气喘吁吁的跑过来，停在我面前，弯下腰，双手支在腿上，我一脸茫然地看着她，她喘了好一会儿上气不接下气的说：“这……这条狗……是我的，我刚才带它赶集，不知什么时候自己跑了……。”我一听不悦的向她她喊道：“那么不小心，一条小狗都看不好，既然被我捡到了，那它就是我的！”说罢，我摸着小狗的头，一直瞪着那位阿姨。就在我俩闹僵的时候，我的爸爸把我拖到一旁，对我使了个眼色，小声训道：“你这孩子怎么说话呢！”而后他一把夺过我心爱的小黄狗，不好意思的说：“对不起，刚才孩子喊你了，他还小，不懂事，请您见谅，这条狗给你。”爸爸把手向那位阿姨一递。“那条狗是我的！”我嚷着，泪水顺着脸颊流了下来，爸爸见此情景，冲我蹲下身子说：“不要那么贪婪，是你的就是你的，不是你的你也不要强求，等我再给你买一只。”说完他皱了皱眉头，带我离开了。
从那以后，我的人生因为那句话改变了，“是你的就是你的，不是你的你也不要去强求”，这普普通通的几个字蕴含了多少做人的道理。我的爸爸，我人生的老师，我成功的引路灯，我困难的解难人，我生涯的风帆。我感谢您，你的言行影响了我，我爱您！
影响我的一个人作文4对我影响最大的人，是我的母亲。
我是鲜花，母亲就是我脚下默默给予我养料的泥土；我是雄鹰，母亲就是任我翱翔的天空；我是风筝，母亲就是那根牵引着我的线。
小时候，母亲总会在一个微醺的午后，牵着我的手，穿梭在大街小巷。偶尔，遇到那个吆喝着卖糖葫芦的老爷爷，母亲便会笑吟吟的买上两串，为我解解馋。她总会在一旁看着我狼吞虎咽地将糖葫芦消灭干净后，牵起我满是糖渍的小手，无比宠溺地说：“瞧呀，我的小馋猫变成小花猫了！”说罢，还伸手刮 ……此处隐藏3970个字……就更别说全部做对了。正因为这个缺点，我次次做，又次次重做。直到有一天我突然意识到我不能再这样下去了，于是，我做题前，会仔仔细细地看三遍题目，做完后又会仔仔细细地重新检查一边，交给你之前，我最后还会仔仔细细地看一遍，以确保我不会再放一些低级错误。虽然有段时间我表现得很好，但是江上易改，本性难移，过了几天我又会变成原来那个模样，所以你会过一段时间就会抽一天来出题给我做，使得我这个习惯保持了下来，所以我的急性子也慢了下来，这也使得我做很多事情的优秀率提高了很多。
谢谢你，出现在了我的人生蓝图中，像一颗闪闪发光的星星，时时刻刻关心着我，帮我改正许多的缺点，使我变得更加的优秀。
影响我的一个人作文10有许多同学总认为我是个比较特殊的人，特别是在学校。有人说我很聪明，会看眼色，会判断，甚至十分会猜测。有人又说我很迟钝，搞不清人事。虽然我还不是十分理解社会如何，但我要做对的和该做的事，因为有一个人教育我：我和别人不一样——张老师。
七年级时的学习略有放松，到了八年级，我们的新班主任张老师不仅教我数学，更教会了我“对与错”。
一天中午，因为某些原因，我和一位成绩较差的同学发生了一点小争执，事后我也没太多注意。可张老师找到了我。和我谈话：“在我心中你一直是一个很正的女孩，怎么和他们也混在一起？”说实话，当时事后我也后悔过，但又有些无所谓。可张老师说了一句话：“你记住，你和他们不一样。他们不学习，闹着玩是因为太闲。你不一样，你要学习工作，和他们耗时间是你的损失。你们不一样。”这话，一下子把我打醒。对，我和他们不一样。他们做不合理的事，我不能做；他们说过分的话，我无法说出口；他们浪费青春，我不可以！我和他们不一样，我有比他们更高更大的理想，比他们更远更宏伟的志向。最主要的是，我比又比他们更高的品德，更好的为人，和纯净珍贵的心！
然而，因为期中考试考不好，张老师又和我聊了。依旧是那句话：“你和那群不学习的人不一样！”他们可能不要考高中，可能不屑与学习，可我不同，“你是要出息的人，不是他们！”对，我不是。
有时，自己有些事没做好，成绩没考好，总会那别的同学与自己比，我比他们好。可是一句话，总有会把我从这个“安慰”中狠狠拽起：“你和他们不一样！”是的。我是我，争做更优秀的我。正直的我。
张老师告诉过我对与错。从中，我也学会了坦然。有时，和那些所谓的“不正”的同学的相处引来一些其他老师的冷眼相对。但是，我学会坦然相对，但是，我学会坦然，学会自信，只要我没有做错，我依旧抬头挺胸向前走。
张老师，教会了我面对对错的做法。我和他们不一样！我或许不优秀，可我要做对的。哪怕老师们误以为我是错的，事实，在将来的某个时刻会证明一切。
谢谢张老师“打”醒了我，让我真正懂得了对与错，该与不该。为我成长道路做出了极大的影响！张老师，很幸运，可以在您的培育下成长！
影响我的一个人作文11在厚厚的镜片下面，是一双拥有强烈求知欲的双眼，深邃的眼睛中流露出的是你对我深远的影响。——题记
“东风摇曳垂杨线，游丝牵惹桃花片，珠帘掩映芙蓉面……”这句西厢记的经典词句，在我很小的时候就听过多遍，因为那是给我影响最大的人最爱的一句，还百唱不厌。她最爱坐在院子里的藤椅上，在浅浅的阳光下拿着厚厚的书仔细阅读，然后用慈祥的目光打量着我，她就是我的外婆……
儿时的熏陶
我的外婆生在20世纪50年代左右，是一个只念到高中而就此止步的老太太，外婆年轻时成绩优异，可因为家境问题，不得不辍学回家。而我小时候就常听外婆讲她们那个年代的有趣故事。有时也会听外婆念一些我听不懂的诗词，什么“不鸣则已，一鸣惊人。”什么“欲穷千里目，更上一层楼。”儿时的我总是装成一副很懂的样子，总是屁颠屁颠地围着外婆转，外婆从来没有因为我的无知而感到厌烦。总是笑着抱着我耐心的一遍又一遍的念给我听。我虽然不懂是什么意思，但总跟着外婆咿咿呀呀的学了不少。那是我童年的回忆，那是外婆对我童年留下的深远影响。
少时的教育
随着时间的流逝，我渐渐长大，离外婆也越来越远。也不愿意听外婆讲了无数遍的故事。其实我还是蛮叛逆的，说话也不过大脑思考，常常说一些不尽人意的话。有一次我当着外婆的面与母亲顶嘴。外婆十分生气，那时的她眼睛里充满怒火，没有了往日的温和，眉毛稍有些挑起，十分严肃的对我说：“孩子你不小了，你要记住仅睁眼，慢说话。你的母亲生养你不容易，‘羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义’！”我听后立觉惭愧，不由得向母亲道歉。从那以后我便长记住这句：“仅睁眼，慢说话。”的道理，一直影响至今。
现在的外婆因为患病，眼睛看不清书本了这令她很难过，因为书就好比她的命根子。我现在时常去探望她，虽然时间在她的脸上留下了岁月的痕迹，但外婆仍由内而外散发着书卷气，她依旧影响着我，是她让我深刻了解到“活到老，学到老”的真正含义。我相信这也会影响我一辈子，因为外婆是给我最大影响的人。
影响我的一个人作文12不去努力，什么都不可以证明。——题记
初次见到我们的班主任，他给我们留下的印象很亲切，个子不高，面带笑容，走路稳健，深陷的眼窝是他最大的特色。
一次大考过后，我取得了较好的成绩，据说年级第五，但老师不会公布。我沾沾自喜，这个成绩对我来说已经很不错了，在我的印象中年级的前四名都是原来成绩非常好的同学，我从来就没有考得这么好，我也从来就没有超过他们。就在知道成绩的第二天，班主任老师找我到办公室。我很高兴，想必是要鼓励我，表扬我一番吧！
“你认为，你这次考的怎么样？”他喝了一口茶，脸上的表情十分生硬，太阳穴旁的一根根青筋爆出。
“还可以吧，对我来说，是考得最好的一次。”我不加思索的回答道。
“那你有没有想过要超过他们，争取年级第一名。”他那尖锐的目光盯着我，直看得我心里发毛。
“反正我比不上他们，仅次于他们我已经很高兴了，我从来就没有奢望要超过他们四人中的任何一位同学啦。”
“你怎么知道，你就比不上他们？你认为他们很强大吗？你努力过吗？”何老师的问题像连珠炮一样向我射来，我一下子懵了。“抬起头来看着我！回答我！他的声音虽不高，却十分有力，似乎不容抗拒。我缓缓地抬起了头，用比蚊子还小的声音答道：“没有。”他哼了一声，太阳穴旁的青筋更加突出，坐在椅子上，无语。沉寂了片刻，他拿起那褪了色的茶杯喝了一口茶说道：“你记住：不去努力，什么都不可以证明，你只有去努力了，才知道结果怎样，你才会知道你会不会成功，而你不去努力，不可以妄下结论！”我仿佛如梦初醒，不知是什么力量促使我用洪亮的声音答道：“知道了，我一定会努力的！”何老师的脸色终于舒展开来，露出了一个不易察觉的微笑，他点了点头说道：“那么，祝你成功！”
走出办公室，新鲜的空气扑面而来，何老师的话语始终在我的耳边回荡，使我充满了力量，我要去努力、拼搏、奋斗！何老师，谢谢你对我的鞭策，我会铭记您的教导，以实际行动报答您对我的关怀。
何老师——在我前进的路上，你是对我影响最大的一个人。
