【必备】真挚的友谊作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的真挚的友谊作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
真挚的友谊作文 篇1
友谊,这是几千年来长谈不停的话题。何谓真挚的友谊?是饭桌旁酒肉朋友的友谊呢?还是那些义气常嘴边挂的人的友谊?都不是!观看了电影《鹤童》后,我才深深地体会到什么才是真挚的友谊。
电影《鹤童》讲的是主人公与一只名叫小不点的白鹤之间的`一段真挚的友谊。主人公为照料小不点,心系小不点,日夜为它操劳,为它辛苦。当看到小不点丢失时,他心急如焚;当看到小不点长大时,他眉开眼笑渐渐地,主人公与小不点建立起了真挚的友谊。但是,一个残酷的事实却将终断了他们的友谊:由于小不点是一级保护动物,不能让私人饲养,大自然才是它真正的家,只有在大自然中,才能让它生活下去。所以,得把小不点归还给大自然。主人公想:如果把小不点留在身边,就能永远与它为伴,与小不点的友谊就能延续,但小不点却永远找不到自己真正的家;但如果将小不点归还大自然,这一段友谊就将终断。经过一番激烈的思想斗争,最后,主人公毅然地把小不点给放飞
看完了这部电影,我受益匪浅。是啊,这对我们这些不谙世事的少年儿童来说,确实有很大的教育,它深深地震撼了我。
当我看到主人公为了寻找小不点,在狂风暴雨中奔跑,一遍又一遍地呼喊着小不点的名字时,我的心灵被大大地震撼了,心里不禁发出一个又一个的疑问:为何主人公能不顾自己的安危,在风雨中寻找小不点呢?难道小不点比主人公自己的生命还更加重要吗?看完了电影,哦。我知道了,这一切,都是源自于他们之间那份真挚的友谊呀!
真挚的友谊作文 篇2
我性格内向,从小就不爱说话,所以朋友也少。
幼儿园时期,我几乎没交过几个朋友,这也和我的性格有关。班里的四五十个孩子,我认识的不多,很少有玩得来的朋友,一起说话的朋友更少。
当有些同学热情地过来和我聊天时,我往往不知道怎么交谈。周围的一切对我来说都是陌生的,这总让我感到恐慌、紧张。面对老师的问题和同学们的目光,我经常紧张得说不出一句完整的话来。
中班的时候,我结交了一位好朋友,他是个性格开朗的男孩,热情、乐观的他好似散发着阳光的太阳,这和我的性格形成了反差,但我特别喜欢和他在一起玩。
他是转校生,刚来到这个学校不久就已经和同学们打成一片了。记得他刚来我们班时,他蹦蹦跳跳地来到我身旁,伸出右手想和我打招呼,我却不为所动。
他愣了愣,继续和我说话,我看着面前的“小平头”,不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊,边拖着我边说:“来嘛,一起玩……”也不知道怎么的,自他这一“抓”我就有了改变,我突然喜欢说话了,也敢于和同学们一起玩了,再也不怕周围有陌生的事物了……
现在我已经是小学六年级的学生了,我第一个交的好朋友也早已去了新的学校,但我永远也忘不了那个抓我胳膊带我玩耍的男生。
于我而言,世间所有的东西都会改变,但记忆里永远不变的就是那段真挚的友谊。
真挚的友谊作文 篇3
在我的映象里,总有一个小小的身影在我的身边转来转去,陪着我笑,陪着我哭,陪着我……那时,她在我小小的心灵里就留下了深刻的映象。
那时,我才六岁,她也才七岁,我们是很要好的朋友,用当时老师的话来说,就是形影不离!记得开学那天,我和她一起去学校,因为我早上学,所以和她分在一班,我们很高兴,但这高兴没维持多久,就被几个同学给破坏了。因为我们读的是一年级,所以我认识的,见过的就只有她,于是,我便和她呆在一起。我们在一起说说笑笑,开心极了。
不料,这美好的一切却被几个不知名的男生给破坏了,就在我们聊得正在兴上时,他们走了过来,本来这不会影响到什么,可他们偏要让我们走的远远的,我不肯,他们还说:"还不滚开,矮子!"本来呢,她对这件事没什么反映,可听了他们那句话,她也发怒了,大声的朝他们吼道:“你再说一遍!”那几个男生愣了一下,随后就说:"当我不敢啊,滚开点,矮子!"她的神情越来越难看,但看上去却冷静了一些,可在听到了她那句话后,我发觉我想错了,她又冷冷的说了一句:"再说一句?!"这句话再一次的把他们镇住了,我也打了一个寒颤:认识她2年了,从没见过她这样!见他们没有什么反映,她顾不上女孩子应有的矜持,直接冲上去推了他们一把,使他们整整退后了好几步呢!我睁大眼睛看着她,她反过脸来,恢复到了从前的面容笑着对我说:“没事了,我们走吧。”我怔怔的点了点头,跟着她走了
从那以后,我再也没有见到她,也再没有见到向她那样的朋友,现在我时不时就会想起她,想起我那真挚的朋友。