小学写人作文300字

2021-09-26 05:04:17
【精品】小学写人作文300字锦集8篇

【精品】小学写人作文300字锦集8篇

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学写人作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写人作文300字 篇1

妈妈变得和以前不一样了,不是变老了,而是性格不一样了。以前的妈妈像黄河一样汹涌,现在的妈妈和蔼得像小溪一样平静。

那次我热了,就对妈妈说:“妈妈我想吃冰淇淋。”以前的妈妈会说:“不准吃!”仅仅三个字,让我讨厌妈妈。现在的妈妈会说:“晴晴,冷的吃多了不好,以后再买。”听了这句话,我想也是,我吃了这么多,少吃点还是好些。

还有一次,我在吃饭的时候看电视。以前的妈妈总会说:“把电视关了!”可现在的妈妈会说:“晴晴,吃饭的时候看电视会影响胃的消化,容易得胃病的哟。”妈妈变温和多了。我也长大了,也应该懂事了,可还让妈妈整天替我操心,真是太不应该了!

以前的妈妈不会有太多笑容,现在的妈妈天天都快乐。我喜欢妈妈笑,因为我觉得只有拥有欢笑的人,才是真正的年轻快乐!快乐是充满活力的象征,只有充满活力、充满欢乐,生活才是幸福的!

天是蓝的,海是绿的,妈妈永远是年轻的。妈妈,我永远爱着你,直至——海枯石烂。

小学写人作文300字 篇2

我有一个活泼可爱的弟弟,他长着圆圆的脑袋,一双大大的眼睛特别机灵。弟弟平时很淘气,但他又特别有爱心,所以大家都很喜欢他。

还记得那个阳光明媚的春天,我和弟弟在外婆家后面的池塘边玩耍。池塘里有许多小鱼和小虾,我们围着池塘东瞧瞧,西望望,忽然发现水草边有一团黑乎乎的东西。仔细一看,原来是一群小蝌蚪。他们晃着大大的脑袋,正悠闲地在水里嬉戏着。我兴奋极了,赶紧拿来网兜,把小蝌蚪们装进了一个玻璃瓶。我们捧着玻璃瓶爱不释手,小蝌蚪们却在瓶中惊惶失措,着急得团团转。弟弟惊讶地问我:“哥哥,他们为什么这么害怕?"其实我也不知道,但只好说:"应该是想妈妈了吧!"弟弟若有所思地看着我,又看看小蝌蚪,自言自语地说:"小蝌蚪的妈妈是青蛙,他们是人类的好朋友呀!青蛙妈妈找不到他们也一定很着急。"然后他抬起头认真地对我说,"哥哥,我们把小蝌蚪放了吧!"我点点头,于是我们小心翼翼地把蝌蚪放回了池塘里,看着他们欢快地在水里徜徉,我们心里高兴极了!

我想:弟弟虽然比我小,但却比我更富有爱心,我们真应该向他学习啊!

小学写人作文300字 篇3

我的朋友有许多,但最令我印象深刻的便是胖胖的郭胖(郭文好)了。

她有一头秀丽的头发,铜铃般大的眼睛,滑稽的鼻子,红通通的嘴巴,大大的耳朵,圆圆的脸,胖胖的身材。你可别看她胖嘟嘟的,字写得可好了,写在纸上,名字如其人。虽然她字写得好可是速度不快,所以这是她的一大缺点,希望她能改正。

别人伤心的时候,你总能看见一个默默的身影走来安慰你。有一次我受到了委屈,她走过来,轻轻地拍我的背,又说,不要怕,一下让你的心情受到了安慰。“郭胖”虽然安慰人让人心情畅快,但是她上课时经常开小差。一会儿玩笔,一会儿盯着窗外想事,一会儿又看看手指。唉!爱分心的“郭胖”,每当她在玩的时候,我只能像个母亲在她旁边唠叨。

虽然我总是在她旁边唠叨,烦她,但我们一直是好朋友。哦!我的朋友。

小学写人作文300字 篇4

每当看到《游子吟》这首诗时,我总会想起您对我那温柔的母爱,在生活中,在学习中,那些鸡毛蒜皮的小事都包含着你对我深深的爱。有多少个早晨,天刚蒙蒙亮,您就起床为我做早饭;有多少个夜晚,您为了我不着凉,爬出温暖的被窝,为我盖被子……您还让我养成了良好的习惯。那天,早上天上晴空万里,可是下午天突然“变脸”了,不一会儿,倾盆大雨就下下来了。

我没带雨伞,心想:完了,完了,今天回不了家了!要回家也会变成“落汤鸡”的!放学了,我急忙往家跑,结果听见一声熟悉的:原来是您来接我了,只见您撑着一把雨伞,对我说:“咱们快回家吧!不然雨越下越大了!”“嗯!”我点点头。一路上,您只顾把雨伞斜向我这边,让我不被雨淋到,而粗心的我却没发现您的手臂都被雨淋湿了。回到家,我身上都没被淋湿,您却感冒了,那时我才后悔要是我那时提醒一下您,您就不会感冒了。

妈妈,您在生活中为我付出了太多了!“谁言寸草心,报得三春晖。”是啊!谁能说那小草的心意,报答得了春天的光辉。您的爱像大海一样无边无际,我一定不会辜负您的期望,长大成为一个对社会有用的人!

小学写人作文300字 篇5

一句话一辈子,一生情一杯酒是呀,朋友是一辈子的,是不分离的。朋友之间应该互相关心,互相帮助,有福同享,有难同当。

我也有许多朋友,像凌晨、李烨、范启伦其中李烨是我最好的朋友。我们俩小学一年级就在同一班级。刚开始我们都很内向,但有一天发生的那件事,让我们成为了朋友。

那天的一节体育活动课,我们和其他几位同学分组打篮球。我和李烨被分到了一组。比赛开始了,我和他配合着传球,然后投篮。突然,敌队的一个彪形大汉以迅雷不及掩耳之势把我撞倒至地。我的眼睛里顿时充满了泪水,我们队的.人围着那个大汉,与他对质,但他不但不向我道歉,还耍赖。这时,李烨走过来,亲切地问:你还好吧。说完,向我伸出了手。我擦掉了眼泪,握住他的手缓慢地站了起来,拍了拍身上的灰,摇摇头说:我没上级。他看着我,笑了。就这样,我们成了朋友。

在课间,我们共同玩耍;在课上,我们认真学习;在学习上,我们互相帮助,互相学习,互相竞争。

在枫叶上写满思念,在天空上画满祝福。风儿将思念吹走,云儿将祝福带走。但是,

小学写人作文300字 篇6

上个星期一,我们班来了一个新同学,他可是来自蒙古。这个星期在我们上课。他的名字叫作吴庆阳。

吴庆阳可是他们班的大队委呢,他的学习是一级棒!

我们刚学的课文《在大海中永生》时,老师请了吴庆阳读课文。他是第一次看到课文,可读起来朗朗上口、抑扬顿挫,当他读完时,我们个个惊讶不已。他读得如此流利,果然是当之无愧的大队委。

我们在下课时和他高兴的玩耍。我们跟他一起聊天,一起学习。

这个星期过的真快,一转眼就过去了。在星期五的中午,吴庆阳要回蒙古了,我们是多么的依依不舍呀!没有办法,我们全班一起和吴庆阳拍了几张照片,作为纪念。

虽然我们相处了短短的几天,但是我们的友谊却非常深厚。我们彼此留了通讯方式,希望我们以后还能再联系。

刘彦泽

小学写人作文300字 篇7

今天,老师让我们写一篇作文,题目是《我心中最可爱的人》。写谁呢?对了!就写他——我们的班主任:邹老师。

邹老师是语文老师,他脾气很好,也很有幽默感,只要是他给我们上课,教室里就会有一片接一片的笑声。我们是在笑声和快乐之中度过这45分钟的,我们在课堂中,老师即教给了我们知识,也教给了我们做人的道理。使我们能够健康的成长。

但有时候邹老师也是会发脾气的,但那也是我们做的不好,他才生气的。当我们改正缺点和错误以后,邹老师那快乐的样子又会出现在他那帅气的脸上。

对了,忙着给你们介绍他的事情,都忘了介绍他的相貌了:一张胖乎乎的圆脸,上面镶嵌着一双犹如黑葡萄般的大眼睛,一个匀称的鼻子,不薄不厚的嘴唇,加上一头乌黑的头发。怎么样,长的挺帅吧!

上课时,我们非常尊敬他,下课时,我们非常喜欢他,都愿意和他一起玩耍,上课是师生,课后是朋友。

邹老师是一个非常好的老师,也是我们课余的大朋友。

这就是邹老师——我心中最可爱的人!

小学写人作文300字 篇8

我的奶奶七十多岁了,她身体还健康,但头发已经花白了,粗糙的双手起了很多皱纹,眼睛视力也没以前那么好了。但她每天都还坚持做家务,说闲下来不好受。

在家里,奶奶最疼爱我了。记得小时候,爸爸妈妈上班没空陪我,我就跟着奶奶在家玩,每天她总是早早起床,做好了早餐再叫我起来吃。奶奶外出的时候,我一个人在家,她总是告诉我别碰电器开关、不要随便开门外出等注意事项,等我听明白了,她然后才放心出门。

有一次,我在家里自己玩,把屋里弄得乱七八槽的,玩具撤得满地都是。妈妈回来了看见了,唠唠叨叨的就骂了起来:“你这孩子怎么又这样呢,说过多少次了……”我委屈得哭了起来。这时奶奶走过来抱着我,抚摸我的头,用柔和的目光看着我说:“没事的,收拾起来就好了。”趴在奶奶的怀里哭着,我感到安全又幸福。

现在我慢慢长大了,奶奶也慢慢变老了,她再也抱不动我。想想小时候的奶奶抱着我的美好时光,我真想我永远也长不大,奶奶也永远不会老,那该多好啊。

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