关于这样一个人作文10篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的这样一个人作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
这样一个人作文 篇1我，11岁。我是这样一个人。我平时很热爱班集体。常常为班级增光添彩，从不抹黑，也带领同学们一起取得更多的荣誉，努力创造优秀的班集体，处处维护着我们班的名誉，对班级负责任。我平时脾气不好。常常生气，对同学们发脾气；对父母发脾气；对朋友发脾气，甚至有时候真是心不顺了，都会和老师过意不去。
我的职务很多，很忙很累。每天经历的事情是许多同学的好几倍。平时我要搞好同学、老师关系，还一定要干好本职工作，还一定要好好学习。经常要处理许许多多班级中的事和学校里的事，天天都闲不下来。有时遇到点不顺心的事，要是再加上天气不好，我就会对谁都大发雷霆！有许多同学真诚热情的来找我，我却就几句话，几个动作就把他们弄得劈头盖脑，让他们都失望地离开。最后，弄得谁都不开心。
我每天都比较忙，生活节奏很快，天天有忧有虑的，但我习惯了这种生活，爱上了这种生活。可能是因为我的争强好胜！当然，我会努力地更加平静，静下心来，享受这个美好的世界！我平时很好胜。常常不服输，记得上学期，我们班举行“小小推销员”的比赛。我是第一个上台的，可能有些不足之处，自我感觉还好！但在最后同学们评论的时候，所有同学都认为陈攀最棒。我心里真的很不是滋味，觉得同学们都不懂，我堂堂一个班长，还没她好吗？弄得我很尴尬，我段施雯只要选择做这件事了，就一定要是做的最好的！之后，我发现，我好像真的错了。
但我一向好胜，不准我比其他人差，我会努力地超过他的！我，是这样一个人。
这样一个人作文 篇2我们的语文老师有点胖，个子中等，头发卷卷的，经常扎着马尾，额头前留着偏分的刘海。别看她长得不怎么样，她可是个热心肠的人。
一次放学，我们小区的刘艾和跟我说，老师要叫几个父母在外打工的孩子去她家吃饭。我让妈妈赶紧炒了一盘菜端过去。到老师家，老师正在做饭，桌上摆着脸盆那么大的锅盔，一共四个，每个都有五厘米厚。老师说：这是我午休时特地给你们做的。我们都很想尝，老师让等一会饭做好了一起吃。
一会儿饭好了，有稀饭，还有面皮，几盘凉菜，加上我和刘艾和端的菜，摆了满满一桌子。大家迫不及待地吃起来。吃完后，老师给我们每人还装了几块锅盔馍，让带回家吃。接下来送同学回家，蒙思盈和她爷爷奶奶一起住在老年公寓。一路上我们讲了许多有趣的事，我们到老年公寓，老师带着我们向老人们问好，帮老人拿东西，和他们聊天等。接下来我们又把赵艺彤送回托管所。送完外面的同学，老师又把我们小区的几个孩子送回了家。
还有，老师知道赵xx父母离婚，老家在农村，在县上没人照顾，只能住托管所。平时老师做了好吃的，都要给赵xx送一点。那一次，老师还把赵xx领到她家去吃羊肉泡，还给了赵xx她孩子的一些衣服，并说以后有什么难事，直接找老师。
关于我们老师热心肠的事还有很多，她几乎帮助过我们班里的每一个同学，教室窗户钩断了，她自己买了安上；粉笔灰尘大，她从自己家拿来毛巾让我们蘸湿擦黑板等。
我们班的每个同学都喜欢我们热心肠的语文老师。
这样一个人作文 篇3柳叶眉下的眼睛笑起来能眯成一条缝，可爱极了。她就是我的朋友王佳悦。
放学了，我和王佳悦走在回家的路上。我边走边说：“悦悦，今天可多亏了你呀！要不是你，我今天一定完蛋了。”
“没事，反正我今天也带了两盒彩笔，我还怕没人用呢！那盒彩笔也送你了。”我便也没再推托。
回到家里我从书包里翻出彩笔，我便不由得想起在美术课上发生的事来……
下节课就是美术课了，可我却忘了带美术用具，我心急如焚，望来望去却不知怎么办是好。这时我的好朋友走过来问我：“熙晗，你怎么了？”我只好告诉她自己忘了带美术用具。她赶紧拿出一盒水彩笔给我说：“今天我正好多带了一盒，给你用吧！”我赶紧接过水彩笔，说了声谢谢就赶忙回到座位上去了。
美术课上课，老师要检查，这才让我逃过了一劫。可王佳悦却因没彩笔没有完成带美术作业，被老师罚了一顿。我心里愧疚极了，她却依然对我笑着说没事。
我望着这盒彩笔，好像在望着一个无价之宝，它在阳光下散发着光，那么美丽，我小心的把它放进抽屉里，这可是我们友谊的见证啊，我怎么忍心让它遭到破坏呢？
这样一个人作文 篇420xx年9月4日 星期日 晴
有这样一个人，其貌不扬，聪明可爱，平易近人。学起习来温文尔雅，偶尔也会调皮捣蛋，但跑起不来却一点儿也不逊色。不信，往下看。
加油，加油！一阵阵加油声出现在春季运动会上。呯的一声，运动员们像离了弦的剑一样冲向终点，他们你追我赶，毫不相让。一米，半米，零点一米，叮裁判员的秒表停止了。她取得了小组第一名！她兴奋极了，飞一般的跑到班里，同学们为她欢呼。第一名4107。她赢了，她赢了！她就是这样一个人，一个热爱运动，喜爱运动的人。
她是一个体育健将，正是因为她有着一份执着的精神。正是这份执着，对她的学习有了莫大的帮助。在上四年级的时候，她总是大胆提出自己的见解与意见，并带着充分的理由与老师喋喋不休地争论起来。她滔滔不绝的说着，老师的理由也源源不断，她们一定要分出个谁胜谁负。经过一次次的争论，老师大部分都更胜一筹，无数次与老师交谈，让她硕果累累，老师也总会满载而归。其实，她就是一个爱钻牛角尖的人。
不知为什么，调皮的她爱上了读书，她博览群书，读得几乎都是童话故事。因此，她拥有了丰富的想象力与好奇心。她写的作文，处处渗透着幻想。看到电扇，她说是大怪物，看到系扣的塑料袋，她说是洋娃娃当她看到小虫子不总在一条直线上爬行，她疑惑，当她看见雌螳螂把雄螳螂吃掉了，她不解，当她看见猫的眼睛一日三遍，她好奇。她对万物的一切变化感到好奇。
你猜猜，这是谁？哈哈！就是本姑娘我啦！
这样一个人作文 篇5每个人都有一件关于自己个性的一件事，而我的一件关于自己个性的事是诚实。
记得有一次，爸爸出差去了，妈妈也要加班到至少晚上10点钟。我就趁爸爸妈妈没回家之前，偷偷到电脑房去玩电脑，玩了星期六，日的一整天的时间，玩得可真高兴啊！
星期日晚上，爸爸回来了。他托着一个好大的行李回到家，从行李拿出几包太阳饼来，对我和哥哥说：“奕岑，柏尧快出来吃太阳饼吧，听说满好吃的！”我和哥哥赶快跑出来，不约而同得那器了太阳饼吃了一口，然后一起说：“好吃！”说着，又继续开始吃。吃着正高兴，爸爸突然问我：“你在这两天干什么啊？”这是，我被难住了，想：说实话吧，怕被爸爸骂，撒个慌吧，又违背了我做 ……此处隐藏876个字……烤得正火的太阳，便倒上一杯凉开水走进厨房。一波的热浪将我全身裹挟住，我禁不住后退几步。奶奶听见了声响，顾不上擦拭头上滴落的汗水，装作十分生气的样子：“还不快出去待着，厨房这么热。”我连声答应，陪着笑脸，却又顺手把水放在了桌上，才悠悠地离开了“厨房重地”。
吃饭时，我因吃得太急，弄得手上全是油，而抹布又不知放在哪里呢，奶奶竟拿着她刚刚完工的一块刺绣给我擦手，脸上还带着笑意。我很不解，奶奶很喜欢绣花，且花了很长时间才完成一块，为何如此不珍惜？她淡笑道：“只不过是一块布罢了，哪能比得上我的宝贝孙女呢？”我一愣，心中腾起碎碎的细波来，每道皱褶里，都是暖暖的爱。再一瞥，那杯中的凉开水早已喝光，留下的只有我们彼此心照不宣的关心。
有这样的一个人，会在我整个一生中，默默地守护着我；有这样的一个人，会在我跌倒时，怜惜地扶起我；有这样的一个人，会在我困顿失意时，给我指明前进的方向。悠悠岁月，转瞬即逝。在今后的日子里，想着有这样的一个人始终疼爱着我，真好！
这样一个人作文 篇8吴老师年纪不大，三十来岁，看上去很高大，与其说他高大，倒不如说老师有点胖更恰当，不过样子非常和蔼。
别看老师的眼睛不大，灵敏度可高咧!记得上次上语文课时，有个同学刚转身有讲话的动机，就马上被“雷达”发现。所以同学们在上语文课时都特别小心，生怕自己在开小差时被逮个正着。
在我的想象中，只有那些研究生、科学家才会喜欢在鼻子上架上一副又大又厚重的眼镜，可是不知为什么，吴老师也喜欢在那张不太大的脸上架上一副又厚又重的大眼镜，虽然看上去不是很合适，但这样总给我们一种亲切感。
吴老师很幽默。记得有一次，陈至盛在上课时老转头向梅如荣讲话，结果被老师逮着了。我想：“大圣”(陈至盛绰号)非遭一顿臭骂不可!可老师却出人意料地笑着说：“看来梅如荣魅力很大嘛!引得你老转头和他讲话哦!”大家一听，哄堂大笑，缓解了刚才紧张、严肃的气氛。而且又使得“大圣”感到很惭愧；同时还使他能自觉地认真听课，嘿!吴老师可真有“招”儿啊!
吴老师什么都好，就是有时候罗嗦起来，可跟妇女们“有得杀”。平时课前或课后，老师只要一讲“我简单讲几句”，一些同学便做好睡觉姿式，我们可都有经验，知道老师这“简单的两句”起码说上半个小时，上扯到原始社会，下扯到未来世界，上通天文，下通地理，往往在讲课中插入一段有关的历史。
吴老师，您可真是让我们又敬，又气，又无奈。
这样一个人作文 篇9大海是蓝色的，它可以平静如镜，也可以俽起狂涛巨浪，让生活在它怀里的勇士与它一比高下；精神是无形的，它可以替藏在人的内心世界里一动不动，它可以一触即发，用它难以想象的威力与恶势力作斗争。
——记题
一位老人，一片大海，就算是一个正值壮年的男子在大海面前都显得那么微不足道，何况是那位老人？然而，老人却战胜了这片汪洋，有谁能够像这位老人与几十条鲨鱼作战？是什么促使老人战斗？是精神，是顽强不屈的精神！
“可以消灭一个人，就是打不垮他！”这是《老人与海》给我印象最深的一句话。老人精疲力竭地回到岸上，什么都没有得到，相反，连鱼网`鱼叉都丢了。是的，他的确输了，可同时他也赢了，因为精神是世界上唯一无法战胜的！
“可以消灭一个人，就是打不垮他！”这句话之所以给我留下如此深刻的印象，是因为它让我想起了无数次我听到的`看到的真实故事——
一位在国外留学的中国女留学生，饱尝了房东在精神上非人的折磨，为替自己讨还公道，她在十几年内告了无数，最终以自己百折不挠的精神打赢了这场官司。记得在最后，那位女留学生只要求房东诚恳地对她一声“对不起”，她当着所有法官的面把那张作为赔偿的支票撕的粉碎。当时我感动地流下了泪水。——十年的努力，只为伸张正义！我至今仍然记得那篇报道的题目叫做《尊严》。
曾看过一部讲述十三世纪苏格兰人民为摆脱英国殖民主义统治争取独立的电影。主人公华纳斯背负着国家仇恨，与同胞们誓死对抗英军，取得了节节胜利，后来被法国同盟者出卖而落入敌军部下的陷阱。斩首示众的那个场面至今深深印在我的脑海中。那是长达5分钟的镜头，和着悲壮的音乐，华纳斯的脸和举起斧子的镜头不断交错，从他的眼中，我又一次看到了那永不退却的坚韧毅力，那股为民族解放而点燃的怒火仍在熊熊燃烧！
“可以消灭一个人，就是打不垮他！”在为祖国的解放事业而献身的故事中，中国有太多太多这样的例子：江姐，王孝和，许云峰。。。。。。还有那些长眠在地下的勇士们，他们将永远成为我们中华民族的骄傲！
老人在波涛汹涌的大海上与鲨鱼搏斗，我在漫漫人生路上缓缓前进，也许前方是铜墙铁壁，也许我时常回被绊受伤，但是再难再苦，我都会用自己坚忍不拔的毅力战胜困难，因为我想成为一个与老人一样顽强的人！
这样一个人作文 篇10有这样一个人，我是一颗小星球，她就是我小学生涯中的暗物质，支撑着我所在的整个星系。她在我的心灵上播种下的那些种子，至今已长成枝繁叶盛的大树。
你身材纤细高挑，点漆一样的眸子深邃且清澈。两簇睫毛浓密，垂目下来注视同学们，让那柔和的脸庞更添几分温情。皮肤白皙得甚至有些透明，让人根本看不出你已年近四十。第一次上你的课，我们就像一丛丛向日葵，围绕着你的动作、你的感情、你的话语而转动。你的语气每一句都是缓柔的，我像静静聆听雨露纷纷而落般沉浸在你的课堂里。
后来有天，你生病了，两天都没来上班，办公室的椅子上，教室的讲台旁，我们的心里都像鲜艳的花朵失去了重要的根一样空了一处。我带着同学们的问候去探望你，你热情地欢迎了我。你穿着浅色睡衣，和你脸色一样有些苍白。我心里不免有些担忧：“老师，您身体好些了吗？我和同学们都很担心和想念您。”你那盈盈似远山的眉舒展成两道优美的弧线：“谢谢你们，我马上就能去上课了，不用担心。”厨房里飘有淡淡饭菜香，我们的笑容融入这和谐的氛围，越发灿烂。
当然，你也有严厉的时候。某次考试，作文在你眼中还不错的我写偏了题，你细长的眉紧锁，仔细看了我的作文，长叹一口气：“写的时候要扣题啊，再写一遍！”我郁闷地重写了一遍，却没什么进步。你有些失望，坚持要我再写一遍：“文章哪里都要围绕主题，你只是结尾点了一下，不够！继续！”那次的作文，我足足写了三遍，慢慢地，我似乎明白了你的用意，在你的一次次叮嘱，一声声教诲中，改变了对写作的态度，提高了对自己的定位。
六年级时，妈妈因为特殊原因不能接送我，你便自愿帮忙承担。尽管不顺路，但你依然会在太阳越上地平线不久之后准时出现在我们小区门口，放学铃响之后让我在教室里先写作业，等开完会了，坐你的车回家，那时已近夜晚，天上有寥寥几颗星子，我坐在柔软的车座上望着天空，淡淡的光辉聚成河流，流淌到心里。你一直把我送到楼下，直到确定我上了楼，你才离开。整整一个学期，一百多个早晚，都是你的车载我来来回回。
时间吹熄了那些与她相伴的岁月，几个夏天的故事结束了。但她的引力仍在，她是我宇宙之网的组成。有个人，给我温情呵护，令我改正错误，找到正确方向，愿我再见她，还是最初的笑颜，对吗，老师？
