小学写人作文600字

2021-09-27 06:43:03
小学写人作文600字八篇

小学写人作文600字八篇

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学写人作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写人作文600字 篇1

在六年的小学生活中,我遇到了许多老师,有严厉的、有和蔼的、有幽默的……但最让我难忘的,就是我现在的语文老师兼班主任陆老师。

陆老师让我们喜欢上了评比。“创五好”、“红黑榜”,陆老师开展的评比和比赛有很多,虽然大家知道扣几分、上几个黑榜不会怎样,但是为了自己的荣誉,大家都很重视这些评比,并自觉地按照要求去做。这样经常的评比,不仅规范我们的言行,而且文明的举止也慢慢地增多了,自觉学习的同学增加了,得到表扬的人也越来越多了。

陆老师让我们喜欢上了作文。陆老师喜欢利用电脑教学。记得“春蕾杯”作文比赛之前,陆老师每天都拿着电脑来给大家上课。他从网上为我们查询了相关的信息和资料,例如老师将近八十张环保的图片以幻灯的形式呈现给我们,有动漫的,也有最近发生的灾难的。在老师的启发下,我们写出了高质量的作文,我班所选送的五篇参赛习作全部获奖。史无前例,绝无仅有。大家因此也渐渐喜欢上了作文。

陆老师让我们喜欢上了古诗。有一次,因为几节课程对调,一下午连着四节语文课,让大家觉得有点单调和枯燥,甚至有人发出了叹气声。这时陆老师告诉我们,大家好好上课、好好写诗,最后一节课会让同学们放松放松的。顿时大家个个精神起来,不一会儿就有几篇佳作出来了。他们主动站起来读给老师和全班同学听。一时间大家又写诗又作词,班里涌现了爱诗词、写诗歌的热潮。从此,大家养成了创作诗歌的好习惯,我们还把自己的作品发到陆老师的邮箱,至今已经有一百多首了。陆老师准备给我们修改后整理成一个诗集给我们作为留念。

这就是我们尊敬和喜爱的陆老师,他教会我们怎样提高自己的文学素养,怎样与同学相处,怎样去面对困难和挫折,怎样对待师长……我会永远记住他──陆老师!

小学写人作文600字 篇2

如果你问我,在家里你最喜欢谁?我会不假思索地回答:爸爸。爸爸是名会计师,工作很忙。每天下班很晚。每天放学回家,我都盼望爸爸早点回来。

我的爸爸有一张圆圆的脸,一双不大不小的眼睛,矮矮的鼻子上驾着一副眼镜。总是满脸笑容,一副和蔼可亲的样子让人非常容易亲近。

爸爸是一个很有耐心的人。有一次,我练习本有一道数学练习题不会做,我就去问爸爸。我跑到爸爸面前,装成一只“乖乖猫”,对爸爸说:“爸爸,我有一道题不会,能不能教教我?”爸爸爽快地说:“行,你拿过来给我看看吧。”我把作业本递给爸爸。爸爸看了看,帮我分析了题意,然后拿起笔和纸,画了图,并在图上标上数字,一步一步地讲解起来。过了几分钟,他把这道题讲完了。但我还是不太明白。爸爸没有生气,又讲了两遍,一边讲一边帮我分析。半个小时过去了,最后我终于明白了。这时,爸爸的嗓子也已变沙哑了。但爸爸始终微笑着,反复问我懂了没有。

爸爸不仅是一个有耐心的人,而且经常鼓励我。记得三年级一次数学考试,我只考了81分。我十分沮丧,因为我从来就没有考过这么低的成绩,我觉得这个是我人生中最大的失败。回到家,爸爸见我回来了,连忙跑到我身边激动地问:“你回来了,数学考试考了多少分?”我吞吞吐吐地说:“8……1。”我本以为爸爸会骂我,谁知他用温和的语气说:“考差了不要紧,只要找出失败的原因,努力改正,以后就可以考好了。”接着,从我书包里找出那张试卷,看了看。还帮我找出失败的原因。

我喜欢跟爸爸在一起,因为从爸爸身上我能学会许多东西。

小学写人作文600字 篇3

当所有的人都沉浸在节日的欢乐中时,也就是二零零九年十月二日,农历八月十四,我的三爷,一个忠厚乐观的三爷却永远地离开了我们!

我的三爷是多么忠厚呀!但是不幸却偏偏降临在三爷身上——今年被检查得了食道癌,于是三爷便住院了,一住就是三个月,在这三个月里,三爷每个星期都要化疗一次,每天三爷打完针,妈妈都要打电话让三爷过来吃饭,三爷为了省钱,从来不坐三轮,都是步行从医院走到我家,每次三爷健步向我家走来,手里总是提点桃子或者西瓜,看见我,三爷总是笑着用洪亮的声音喊着我的名字,这让我难以相信这是一位正在接受化疗的病人。

在我家,三爷跟爸爸谈论奇闻异事,不时传出咯咯的笑声!三个月过去了,医生说三爷可以出院了,出院以后,每隔几天,三爷都要坚持去街上喝杯茶,不管谁问他,他都会毫不隐瞒的告诉别人他得了食道癌。在三爷去世的前几天,我跟着爸爸一起回老家去看望他,那时的三爷已经躺在床上不能行走,瘦的皮包骨头,但他脸上却仍然挂着爽朗的笑,还安慰我们说:“没事,人总是要死的,没有必要伤心。”几天后的一个晚上,三爷永远地闭上了眼睛,离开了我们!

在三爷的葬礼上,三奶奶告诉我们三爷经常全身疼痛,我们去看望他时,三爷脸上的笑是忍住剧痛挤出来的。当我得知这件事时,我心想:“三爷真好,为我们做了那么多的事,却不求回报,在临死之前,为了不让我们伤心难过,强忍着剧痛的他,老是还在宽慰我们的心!”

我最最亲爱的三爷,我们永远怀念您,您会永远活在我们心中!”

小学写人作文600字 篇4

从我出生到现在,在我有了感知后,印象里妈妈每天都是在忙碌中度过。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当这首歌在我的耳边回荡,我都会笑着跟别人说,我也有这样一位好妈妈!

这天是周末。早晨,天还没亮,妈妈就毅然地离开那暖和的被窝,起身去厨房了,厨房里立时响起了锅碗瓢盆交响曲。每当听见这种交响曲在厨房里响起时,我就知道,那是妈妈在给我做早餐。约十几分钟后,妈妈便把我叫醒了:“女儿,起来吃饭了,补习该迟到了!”妈妈那甜美的嗓音,把我从那睡梦中叫醒。我揉着那朦胧的睡眼,从房间里走出来。迎面飘来一阵香喷喷的香气,顿时把我从朦胧中拉回现实。

可您呢,从不为自己着想,为我将早餐做好后,便又忙着为我洗衣服,就连我的书包有时还要您帮我收拾。等我吃完早餐,您又要将我送去补习班,回家的路上还得顺道买好菜。一上午您忙着拖地、洗菜、做菜,时间在不知不觉中过去,很快中午到了,您又得把我从补习班接回来。

一进门,就见桌子上的饭菜已经摆好,再看看房间里也被打扫的干干净净,眼泪忍不住从我的两颊流了下来。妈妈便不知所措地问我怎么了:“女儿,你怎么哭了。”“妈妈,您辛苦了,我爱您,我以后再也不淘气了。”这句话从我的嘴里脱口而出。妈妈笑了:“傻瓜,妈妈不辛苦,只要是为了你,我干什么都愿意。”我们彼此相视笑了笑,我在心里暗下决心:“我一定要用优异的成绩来回报父母。”

我看见母亲这么辛苦,准备帮她分担些家务事。下午妈妈出门有事,我便在家忙活着。晚上,妈妈回家后,看见厨房里乱七八糟的。便惊讶的叫了起来:“咱家这是进贼了吗?”听到妈妈的声音,我便从阳台迎了出来,说:“妈妈!我正在洗衣服呢!”妈妈看见我狼狈的模样,不禁笑了起来。

妈妈便手把手的教我怎样做饭、洗衣服,我从小到大都被父母娇生惯养着,今天可是第一次干活啊!

妈妈,您用一双大手呵护着我成长,此刻,我想对您说:妈妈!您辛苦了!

小学写人作文600字 篇5

今天下午,我来到博达上作文课,段老师神采奕奕地走进教室,对我们说:“今天,我们玩一个游戏,这个游戏是只见其人,未闻其声。”

“我先告诉你们这个游戏规则吧。”段老师对我们说,“我在讲台上批改作业,你们的任务是察颜观色,观察我的表情、神态、动作,看看谁是小小观察家。”

段老师批改作业真是投入啊!只见她右手握笔,左手抻着纸,低下头,一行行仔细地阅读着手中的作文,她的眉头时而紧紧地皱着,眉宇间形成一个问号,时而愉快地舒展,像个感叹号。她手中的笔也没闲着,不时在作文纸上画着各种记号,坐在底下的我是第一次这么细致地观察老师批改作文,我打量着老师的神情,心里真纠结啊,好像老师批改的不是别人的作文,而是我的作文,段老师一本接一本地批改着,当她轻轻地叹口气时,我的心就马上揪起来,心里猜测着:这篇作文可能差强人意吧?当段老师松松肩膀,脸上露出难得的微笑时,我的心情也舒展开了:好的作文让老师觉得欣慰。有时老师眼睛盯着某一处,陷入沉思,思考再三,然后挥笔写下一些字,这一定是给这位同学一些中肯的建议或者是修改指导。底下的同学静悄悄的,大家谁都不愿意干扰老师的工作,老师的`手劲真大,笔在纸上发出“刷刷刷”的声音,此时这声音却是那么动听。不知不觉,时间过去了十五分钟,终于,老师放下手中的笔,宣布 “游戏结束!”

大家都长舒了一口气,段老师平时工作的严谨,认真,这次是彻底地征服了我们,老师批改我们的作文花费那么多的心血,以后作文我可一定要更加认真地对待,不要枉费老师的一片苦心啊。

小学写人作文600字 篇6

有人说老师是蜡烛,照亮了别人,却点燃了自己;也有人说老师是园丁,悉心养育我们这些温室里的花朵;还有人说老师宽阔无比的大海,而我们就是其中的一滴小水滴,带领我们在知识的海洋里畅游。我却觉得老师是一位无话不谈的朋友,伴着我们渐渐走向成熟……

我心目中的老师是有童心的,回味童话正的主人公的不凡身世而感到喜怒哀乐;我心目中的老师是怪怪的,总让你捉摸不透他脑海中的奇思妙想;我心目中的老师是有威严的,总能制服班上的调皮蛋。他上课前不是喊:上课,起立,同学们好。这样多枯燥无味啊,他而是说:大家好,学习快乐,快乐学习,是不是很有意思?还有每当同学犯了错时,他不是请那位已吓得不知所措的的同学去办公室“喝茶”,讲一大堆道理,而是以幽默的方式就地解决。他不是大声呵斥你那做的不好,反而是小声的,柔言细语地与你说话,用眼神与你沟通,使你不好意思,脸红羞愧地低下头,知道你主动承认错误为止。

课堂上总能看到他别具一格的教学方式和同学们高高举起的小手。当同学们自建发生小矛盾时,他总能在第一时间站出来当和事佬,而不是先评价谁对谁错。在他身边,气氛是那么活跃,无时无刻都能感到他的童心未泯。阳光下,我们一起追逐奔驰在绿茵场上的球,陪我们玩耍嬉戏,他就像一颗四季常青的大树,我们就好比是书上的叶子,任凭怎样风吹雨打也不会离开他,因为他用自己的身体为我们遮风避雨,受伤的只有大树……

对了,还有他的样子么,,大概是一双炯炯有神的小眼睛,鼻梁上夹着一副非主流的眼镜,身穿牛仔裤,条纹衬衣,是不是很帅气?

这就是我心目中的好老师,几乎是个十全十美的人,厚厚的镜片怎么也隐藏不知他那炽热的目光,宽阔的胸膛怎么也挡不住他那火辣辣的心。他,就是我心目中最最理想的老师啦!

小学写人作文600字 篇7

提起“小精灵”大家眼前都会出现一个闪光的球飞来飞去。我们班也有一个小精灵,他具备了小精灵的所有特点。

小精灵当然小了,我们班的“小精灵”也很小:他虽然比我大半岁,但个子却只到我下巴。姚明一天要吃好几个鸡蛋,“小精灵”是不是一年才吃几个鸡蛋?不过他倒是个乐天派。一次课间操,老师叫我俩去领东西,到了南操场,“小精灵”拉着我的手,从二年级的队伍中穿过,他边走边看,我问他看什么?“小精灵”笑着对我说:“看看我的个子是不是比二年级的高。”

“小精灵”虽然小,但动作却很敏捷。

记得一次打篮球,球传到了我的手里,我心想:是突破还是远投呢?想着想着,“小精灵”冲了过来,我用假动作虚晃了一下,虽然“小精灵”用手一盖,却还是紧跟着我。我见“小精灵”不准备抢断,便准备传球。“小精灵”看出了我的心思,就伸手一勾,把球从我手里夺去,然后小心翼翼的带出三分线,接着环视四周,见无人来抢,就使出了独门绝技——魔鬼三闪:一闪,绕过了一名防守队员,二闪,从两名队员中间钻过,三闪,也是最后一闪,从底线跃到篮下,漂亮的一个打板,球进了。我也禁不住拍手叫好。

“小精灵”还会变魔术呢!这是他本学期的一道“特色菜”。

一次“小精灵”带来了一副扑克牌,打乱顺序后,分成4份,然后把一份向另三份分牌,各分一遍。最后,“小精灵”神秘地让四人分别打开4份牌的第一张牌,结果让人吃惊:全部是A。我想:他大概是从刘谦身上吸取了什么秘方,也能变出这么神奇的魔术。

“小精灵”的特点面面俱到,是不是个货真价实的小精灵呢?

小学写人作文600字 篇8

我爱我妈妈,她中等的个子,把长发盘起个发髻在头上,细细的眉毛下长着一对大眼睛。 人人都知道,母爱是伟大的。每一个孩子都会得到母亲给予的爱。可我说的这种爱可不是过分的宠爱哟!它体现在日常生活妈妈给予我的点点滴滴中,它是一种朴实的爱。 记得有 一天,天下起了大雨,我走到家里四肢无力,妈妈见我这副样子,给我量温度。天啊,竟然有38.7~38.9度,妈妈不顾一切,背起我就往医院跑,她不顾汗水从她额头上流下来。跑到人民医院,妈妈就抓紧找医生,又上下楼的挂号,一不小还摔了一跤,我心疼起妈妈来。到了八点半才打针,妈妈在我打针的时候睡着了,到了我打完针后,妈妈还在睡,于是,我坐在旁边看着妈妈,不愧是母子,妈妈慢慢地睁开眼睛,看着我说:“展源,打完针了?那我们回去吧!”我说:“妈妈,好的,已经不早了,九点半了。”在回家的路上,妈妈还给我买了一些我喜欢吃的水果。

还有一次,我放学回到家里写完作业后就看课外书去了。也不知过了多久,正当我抱着那本《鲁宾逊漂流记》看的津津有味时,听到妈妈在叫:“吃饭了”,我很不情愿的放下书走到了餐厅。到饭桌前一看,还挺丰盛的呢!除了青菜、鸡蛋炒辣椒、排骨汤之外,妈妈还做了我最爱吃的酸菜鱼,妈妈说我现在正是长身体的时候,应该增加点营养。可是吃着吃着我发现妈妈和外婆却很少吃,我就让妈妈吃,妈妈却说:“让外婆吃吧,因为外婆是长辈,我们都应该孝敬。”吃完了饭,我要下楼去散步,走在楼梯上,妈妈再三嘱咐:“刚吃饱,下楼要慢一点,要不然容易肚子疼的。”这就是我的妈妈。 妈妈,你如春天里温暖的阳光,也像婆裟的大树,让我淋浴在明媚的春光之中,借着大树的绿荫庇护,如小草一样茁壮成长。

我爱你妈妈!!

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