可敬的一个人作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的可敬的一个人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
可敬的一个人作文1
火红火红的太阳挂在高高的天空上，下面是河边的稻田，都种着一望无际金黄的水稻。其间有一个四十多岁的中年人，头戴草帽，身穿迷彩服，背上背着一个喷药器，向庄稼里的杂草喷去。那些小虫，都从他的身旁飞走了。他，就是我一生中最可敬的人——我敬爱的爸爸。
爸爸是位个子很高的`大男人，厚厚的嘴唇，圆圆的脸上永远都挂着一丝笑容。小的时候，他天天把我抗在他那宽大的肩膀上。
有一次，我看到天上飞翔的小鸟，我对爸爸说：“爸爸，我想要小鸟。”因为那时我还小，爸爸只好给我去捉小鸟。第二天，我和爸爸来到一块空地上，爸爸用短棒支起一个大竹匾，在竹筛子下面撒下一些秕谷，鸟儿飞过来时，我和爸爸趴在地上，爸爸将绳子缚在棒子上，远远地把棒子一拉，那鸟雀就被罩在竹编下了。什么都有：“麻雀”，“吱吱黑”、“蓝背”……什么都有，可把我高兴坏了！上初中长大后，我见多识广了，才知道那时让爸爸捉小鸟雀是多么不应该，也是破坏生态平衡的行为。
长大后，爸爸带我去小溪边抓鱼。我和爸爸一人拎着一个小水桶，走到小溪边，我们脱下衣服，只穿了一件大短裤，我有些害怕，我对爸爸说：“爸爸，这水深不深啊？”爸爸对我说：“不深，水都不没膝盖，能看见水底的积石。”我走下小溪，顿时感觉到在水里好舒服呀，溪水被太阳晒的热乎乎的，就象温泉一样。
我们的捕鱼行动开始了，我和爸爸分头行动，看谁捕得鱼多。不一会儿，我就看见小溪底下游过一条小鱼，我默默的观察着，那条小鱼好像不知道我的存在，继续游着，我找准时机，腾地一抓，那条小鱼就握在我的手里了，我高兴极了，我抓着鱼跑向爸爸，急得像赶火车一样，刚要跑到爸爸身边，炫耀我的成绩，可是那条狡猾的鱼儿在我手中身子一扭，挣扎着一下子从我的手中逃走了。我沮丧极了，爸爸看见我的窘相，被逗得哈哈大笑。我跟爸爸打赌，说：“咱们两个比一比谁先捉满一桶鱼！”说完我就去寻找鱼儿了。不一会儿，爸爸就捉满一桶鱼，而我才抓了几条小鱼。这么多的收获，我们高兴得合不拢嘴了！带着满怀的好心情我们踏着夕阳回家了。
到了家里，爸爸先给邻居老奶奶送去一些鱼。妈妈看见这么多的鱼，给我们全家做了一顿丰富的鱼肉晚餐。
这就是我可敬的爸爸，一位朴实勤劳、聪明善良的农民。
可敬的一个人作文2
世界上这么多人，每个人可能都会有自己敬佩的人，敬佩他们的品质，敬佩他们的成就，敬佩他们的职业等等。
我也有我敬佩的人，比如说：科学家中的邓稼先、历史人物中的戚继光，还有神话人物中的孙悟空等等。但这些都不算什么，我更敬佩我们生活中看似平凡，但又不平凡的老师，他就是我们的初中语文老师——赵老师。
假如我不认识赵老师，有天走在大街上，恰好碰到了他，我也会百分之九十九的认为他就是一名老师。因为他的气质，他的谈吐很绅士。他长着一张很有文学、很有知识的脸。脸上挂着一副金丝眼框的眼镜，看起来是那么绅士，那么儒雅。
赵老师的爱好就是写作、看书。我还记得有一次上课，他对我们说他最喜欢看书，晚上不看书就不能入睡。他的房间的床头柜上也有书。我想，这样晚上做梦都会梦见自己在书的海洋中遨游吧。赵老师写的文章已经数不清了，他每次写完后都会不停的修改，因为他说过，好的文章不是写出来的，而是修出来的。然后大胆的发表出去，并且时常刊发在林州报、河南教育及教育时报上。赵老师在我心中不仅是一个老师，也是一名作家。
他的每一节语文课都是面带微笑的。他讲的是那么的生动有趣，那么的吸引人。他也经常在语言课上穿插一些课外学习的故事或者关于名人读书的事故。讲得我们每天在语文课堂上都是精神抖擞、神情倍爽。他把快乐传染给我们，让我们在快乐中学到更多的语文知识和做人的道理。
我深深的记得有一节语文早读，他走进教室对我们说第一句话的时候发音有些不清，后来我们才知道，原来是因为他那天的身体有些不舒服，导致发音不清，但他还是努力地保持吐字清晰，丝毫没有影响到给我们上课的状态。
赵老师，遇到您是我今生最大的惊喜，也是我最可敬的人。
