小学写人作文400字

2021-10-03 00:53:34
实用的小学写人作文400字集锦9篇

实用的小学写人作文400字集锦9篇

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学写人作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写人作文400字 篇1

学校终于放月假了。下午我回到家中时,正好是别的学校放学的时候。我就想到我曾经的学校去看看曾经的同学。

我来到那条熟悉的小巷,小巷里几乎都是穿着一样的校服的学生,他们都向同一个方向走着。我是“逆向行驶”,因为这样可以看清见他们的脸,比较好寻找熟人。

不久,我就看见了一个关系不错的老同学,我走过去打个招呼。没想到,他居然没认出我,只是疑惑地看着我,好像在说:“我认识你吗?”难道是我的相貌改变了很多吗?不对啊,也就是一个学期没有见面而已,我的相貌不会改变太多的啊,相处了两年这么长时间了难道还会把我的脸给忘了?我真的很疑惑。

过了一会儿,我看见了两个和我挺熟的同学。我从他们俩身边经过是他们也没有认出我来。后来,又碰上了几个以前的哥们儿,结果还是一样,他们这些人还是没又认出我。难道真的是我的相貌改变太大了吗?可是在照了镜子之后发现我的相貌和半年前相比根本没有什么改变,还是那么猥琐,还是那么欠扁,可是,为什么他们都没认出我来啊?

我走到了学校的门口那里,正好看见一个很熟很熟的熟人出来了。他是我的小学同学兼初中同学兼死党,一直在一个班从认识到现在都快6年了。我想,他应该会认出我来的。然而结果却令我大失所望:他虽然瞟了我一眼,但是却没有认出我!我望这他的背影,不知所措。

我倚着墙站着,对刚才的事感到疑惑,他们怎么都忘了我了,我们以前是朝夕相处的好同学好兄弟,分离了半年,就马上忘了我这个人,难道现在的友情就那么不牢固?难道现在的人都是那么善忘?这些问题的答案我都不知道,曾经的好朋友现在却成了陌生人,感觉真的不爽。

小学写人作文400字 篇2

在我的世界里,令我尊敬的人有许多,但是令我最尊敬的人是我的妈妈,我的妈妈已经是40多岁的人了,她中等身材齐肩的.头发,衣服干净整洁,笑起来很慈祥。

自我呱呱坠地以来,母亲就用心地呵护着我,母亲尝尽辛酸苦辣挑起养育我的担子,从没有半句怨言,母亲是伟大的。

当我生病的时候,着急的不是我本人,而是亲爱的母亲,她会终日守在病床旁无微不至地照顾我,做我爱吃的饭菜;讲我喜爱听的故事,鼓励我与病魔作战。当我痊愈时,母亲也消瘦了!母亲是我生病时最亲,最关怀我的“护士”!

当我做错事的时候,母亲便会用她那明亮的双眼盯着我,使我不敢正视她,因为我明白,母亲这样看着我,是在告诉我下次别再犯同样的错误。妈妈的眼睛是对我忠实的警告。

当我失败的时候,是母亲以一双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起来,鼓励我继续努力,不可灰心。所以,我做事不曾半途而废,也从不因失败而气馁过,因为母亲曾教我失败是成功之母。

当我成功的时候,母亲便会教导我不可骄傲,要我再接再厉,以后要更加努力学习,认真对待每一件事情,这样才能成为建设祖国的有用人才,所以我不曾为一点小成就而骄傲,因为母亲曾教我自满是成功的敌人。

当临出门上学的时候,母亲总叮嘱我过马路要小心,上课不可心不在焉,学习要认真,母亲的教导是我一生的座右铭。

我的妈妈虽然平凡可是令我尊敬。

小学写人作文400字 篇3

不要以为,正常人才会有诚信。其实,盲人也有诚信。

一天,我走在小区里,玩着手机,没有看路。突然,一个老婆婆走上来挡着了我前进的道路。我抬起头来问老婆婆:“请问,老婆婆。您有什么事情吗?”老婆婆笑笑说:“小姑娘,请问你前几天是否丢了一个钱包?”我回忆一下,2天前我的确丢了钱包,我对老婆婆说:“是的,我2天前丢了一个钱包。请问是您捡了吗?”老婆婆回答道:“不,不是我捡的,是我闺女捡的。来,你过来看看是不是这个。”我跟着老婆婆来到一栋楼的楼下保安亭,她从里面拿出一个长形的红色的钱包,对我说:“这是你的吗?”我说:“正是,是我的钱包。”一个18,19岁的姑娘拄着拐杖从亭子里走出来,啊-啊-啊-啊的对着老婆婆笔画了几下,我顿时明白到,这姑娘是哑巴,还是一个瘸子。老婆婆对我说:“小姑娘,这就是捡到你钱包的。她要我问你钱包里有什么。”我对老婆婆和那小姑娘说:“其他的就先不说,钱包里面有我的身份证,XXX名,1996年5月1日……”那小姑娘听我说完后,翻了翻钱包,然后把钱包递给老婆婆,又啊-啊-啊了几声,老婆婆对她点点头,然后对我说:“呵呵,小姑娘,这钱包还给你,物归原主了。”“谢谢老婆婆。谢谢小姑娘。我还有事,先走了。”我跟老婆婆和那姑娘道谢,“我们小区有您和姑娘这样的人,真是我们的福分。”

诚信,是每个人必要有的,是人们的第二个“身份证”。

小学写人作文400字 篇4

爱,其实,就是这么简单,却令人难以忘怀。

那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈上街去买老师要的黑毛线衣。我们走向一家店铺,里面有黑毛线衣!我走了过去,碰巧刚好是这件衣服,大了很多,而且没有了小型号的,我苦丧着脸,街上的黑毛衣都卖光了,怎么办?怎么办?正在我焦虑时。“等一等,我可以帮你改小一点!小朋友!”这时,一位时尚的阿姨走到我面前:“小朋友,我帮你量一下尺寸,我能帮你改小一点哦!”“谢,谢……阿姨!”她甜甜的笑了笑:“不用谢,你家在哪里呀?我明天改好送去!”,我乖乖把地址给了她。

一眨眼,又过了一天。可老天不显眼,下起了大雨,倒霉,倒霉,真倒霉!阿姨应该不会来了吧,我想着想着,又等着,天色渐渐暗了,没有希望了,阿姨不会来了,正当我绝望的时候,一个模模糊糊的身影映入眼帘。是谁呢?我透过门镜一看,是阿姨,她手上拿着一件黑毛衣,豆大的汗珠直流。我赶忙开了门,“阿姨进来歇会儿,我给您沏杯茶。”我心疼的说。“不用了,宝宝还在家等着我呢!这件黑毛线衣已经改好了,穿上试试吧!”“嗯,阿姨,吃个苹果再走吧,我给您去拿。”我连忙到冰箱里拿了一个红通通的大苹果,正当我准备给阿姨时,阿姨却不见了,看看远处朦胧的身影,心里真的涌出一股暧流。

陌生的阿姨,您真好!

小学写人作文400字 篇5

每个人都有自己尊敬的人,就犹如孝顺的人尊敬长辈一样。我最尊敬的人是一名作家。你会以为是像巴金.莎士比亚那样的健全人,可是她却是一位残疾人。她看不见任何美好的东西;也听不见世界上的任何美好而动听的声音;只能用手来触摸世界的一切。这位作家就是海伦·凯勒。

海伦在出生后八年后,得了一场大病,因此,她失去了听力和视力。她出生的家庭,她的爷爷是一位教师,教聋哑人的教师。她的老师凯莉小姐,不畏艰辛地教导她,使她能勇敢坚强地活下去。所以,她现在的成就是离不开她的老师凯莉小姐的。她的处女作《我的生活》使人们认识了她。后来,这本书被翻译成了八种语言,流传世界她也登上了《时代周刊》。这对她来说,是一大改革。

我钦佩也尊敬海伦,她在听不见.看不见的情况下,艰苦奋斗成为了一名伟大的作家。说她伟大,并不是因为所有作家都伟大,而是她,一个残疾人,一个听不见并看不见的人能成为作家,对于我们来说,不可能,绝对不可能。所以,在我心中,我觉得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。

海伦对创作的一丝不苟。要知道,她要完成一部作品,付出的汗水要比别的作者要多,甚至更多。她要成为作家,需要比别人一百倍的努力,克服一百倍的困难。可是,她坚持……她,克服了这一个个的困难,写出了一部部轰动文坛的作品。这一部部作品让她留名青史,永垂不朽。

海伦的种种优点,我可能只能学习一点点。我如果和她见面。她如山般高,我却只能化为一片平原。但是,我会对她说:“海伦,你值得我敬佩和尊敬!”

小学写人作文400字 篇6

每当我不经意间,回想起那些在心中烙有印记的人和事时,我的记忆深处,总是温柔地泛起疼来。那是因为,对小学班主任李莉老师深深的想念与沉甸甸的爱。

轻轻翻开六年级的作文本,李老师的模样仿佛又映入了我的眼帘。老师正握着红笔,伏在桌旁,细细地批阅着同学们的作文。读到好的文章时,她欣慰地笑了,赞许地点着头;读到一般好的文章时,她不言不语,下笔如飞,写着激励的话语;读到略差的文章时,她焦急地叹着气,反复思考着让同学进步的方法……她的眼里,都是我们的身影;她的心里,都是我们的成长!

李老师的话语我一直牢记着。老师说,浪费自己的时间等于慢性自杀;浪费别人的时间等于谋财害命,告诉我们要珍惜时间。老师说,眼睛是懒蛋,手是好汉,告诉我们多动手,勤书写。老师告诉我们厚德载物,告诉我们一诺千金,告诉我们苦尽甘来。老师给我们讲苏武牧羊的故事,铁杵磨成针的故事,头悬梁锥刺股的故事……老师讲的这些,至今还刻在我的记忆里,让我受益终身!

李老师主张个性化教育。老师用语文课时间让我们踢足球;老师举办特色小组评比还用自己的钱给我们买奖品;老师教我们开办“班级超市”,给我们的学习生活增添了趣味;老师教我们写文集、自传……这些成为了我的独家记忆,老师用这些教会了我自主自立,自强不息!

是李老师,让我的童年多姿多彩;是李老师,让我的小学生活绚烂缤纷;是李老师,让我的记忆五光十色。这样的老师,怎能让我不敬爱她?李老师永远住在我的心里!

小学写人作文400字 篇7

老师,是个伟大的词,古往今来,许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。二十一世纪的人们,一些在没有可选择职业的时候选择了老师,那么,是否,只要有这个称号我们就该尊敬?

答案是肯定得,只要他是老师,学生给予尊重是必须的。但是,如若活着非生,死亡非死,答案还是一样吗?老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助,多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱,他们熬着夜带着病传授知识。但是现在,一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的,每当学生在办公室给老师解释的时候,就变成了顶嘴,就会被说成态度不好。

读过一句话,只有尊敬别人的人才值得别人尊敬,那么学生解释没错呀,一些学生也想不透。慢慢的也明白了,一些观念就是,只要我是老师你是学生,我说的什么你别急,听我说完。一些老手也学会了圆滑本领,刚刚把学生责骂的哭哭啼啼,马上什么都是为了学生好。其实有些老师和学生都是陌生人,没必要争吵,既然都需要互相让步,可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。

老师和学生是平等的,是朋友,地位没谁高谁低,老师给予学生知识,学生感谢。是非黑白。扭曲事实的应该尊敬么?有些学生很固执,他们觉得只坚持真理,错就是错对就是对,不管什么老师不老师。其实没什么大不了,解释不解释收获不了什么,我们,应该学会低头。

老师是个伟大的词,伟大的人都值得尊敬,感谢每一个为学生付出的老师。

小学写人作文400字 篇8

回家的时候车子开错了方向,不小心陷进泥里了,车子一开就打滑。爸爸有一些急事,车子又不听话,没办法,爸爸只好请人把车子“救”出来。

人请到了,爸爸叫他们把车子拉出来,给他们钱。他们想用拖拉机把车子拉出来,可这里的拖拉机都不在这里,都去城里工作了,就算到了,也没时间了,他们就找来几块木板,分别放在4个轮胎下,叫车子向后开,车子“用力”向后开,车子没有动静,木板全“飞”了出来,他们又去找石头,这里的石头太大了,他们又从一个又脏又臭而且还黑乎乎的大水坑里拿出几十块小石头,他们把石头放在陷进去的泥里,叫车子向后开,车子向后开了一点,可这个好景不长,车子又陷了进去,这时,有人叫了一辆面包车来帮忙,,我们找了一条尼龙绳,把它绑在两辆车子的“屁股”上我们的这辆向后开,另一辆向前开,我们的车子一点一点的出来了,可马上又陷了进去``````这时,路边的人,住在这里的人,请来帮忙的人,都来帮忙了。拉车的拉车,开车的拉车,推车的推车``````

最后,我们的面包车终于被大家“救”了出来,爸爸给他们钱,他们弄的浑身是泥,异口同声的说:“我不要钱这是我们应该做的。”说完,他们就走了,我们感动的不得了。

我们也走了,我看了看着里心里想我一定会在来。

小学写人作文400字 篇9

从前,在苗族的一个村寨里住着老奶奶和一个小姑娘,小姑娘特别疼爱老奶奶,老奶奶非常喜欢小姑娘,胜似一家人。

有一天,天气晴朗,小姑娘看到老奶奶家好多衣服没洗,老奶奶已出门放羊去了今天太阳出来了,小姑娘看到了太阳想:“好久没有太阳了,我要在有太阳的时候赶快帮老奶奶洗衣服洗完,以免老奶奶再辛苦啦。”接着就拿出盆和洗衣板,在把水往盆里打水,小姑娘坐下来用冰凉的水洗着衣服。过了一会儿,小姑娘不想洗了,手冻得红红的。可是,她又想到了老奶奶平时老奶奶吃力地双手抱起衣服,用枯槁的双手在冰冷的水中艰难地揉搓着,洗了一会儿就得用拳头捶捶酸痛的腰,小姑娘又勇敢地继续洗着衣服。未满10岁的小姑娘拿起洗衣板在那洗,小姑娘全身冰凉,寒水刺骨,但是,仍然干着活。

衣服洗完了,小姑娘在草地上拿起了几个树枝,做了一个晒衣杆,她站起来把衣服凉上去。就在这时候,老奶奶来了,看到了小姑娘手都冻红了。老奶奶抱着小姑娘微笑着说“孩子,真是谢谢你呀,那么小就帮我洗衣服。”小姑娘笑着说:“不用谢,是我应该做的。”

虽然她们不是亲人,但她们比亲人还要亲啊!

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