身边的一个人作文300字7篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的身边的一个人作文300字7篇，欢迎大家分享。
身边的一个人作文300字 篇1
他穿着一件白大褂，一双破球鞋，整天挑着一担豆腐沿街叫卖，他就是卖豆腐的王大爷。
只见他一直挑着担子走，边走边卖，不知什么时候启程，也不知什么时候归家。每天都不知疲倦的制作、销售，顶严寒，冒酷暑，风雨无阻。
暑假里，有一天，我刚起床，就听见楼底下有人吆喝：“水——豆——腐——啊！豆——腐——干——啊！”我迅速穿好衣服，拿出碗和钱下了楼。他还在那儿卖，我说了一声：“买一碗水豆腐。”付了钱，我端过碗，“咦，怎么还是滚烫的？！”听到我的惊诧，他告诉我：“夏天，天气炎热，豆腐容易坏，为了让顾客吃上新鲜的豆腐，我凌晨四点钟就起来做豆腐，做好又用木桶装起来，挑着到街上卖。”我听了，十分感动。凌晨四点，正是我们还呼呼大睡的时候，他却在为我们忙碌。多么平凡而又伟大的人呀！
我们身边，像这样为人民服务的人还有不少。如邮递员，交通警察，清洁工等等。他们尽职尽责地工作，才使得这个世界变得如此美好！我们应该向他们学习。
身边的一个人作文300字 篇2
《爱的教育》是一本教会你如何去关爱别人的书，书中字里行间都洋溢着暖暖的爱。它以日记的形式，把一位小学生的生活活灵活现地展现在读者眼前，教会我们如何关爱别人，如何感激别人对我们的关爱。
书中有这样的一句话令我难忘：“我们过着幸福的日子，不能没有慈善之心。”是的，对于亲人、邻里、老师、同学都要多一些关心。在老师嗓子不好时，递上一杯热茶，当小同学跌倒时把他扶起；在同学不会做题目时，耐心的地她讲解；妈妈下班后，为她捶一捶背；当碰见邻居老奶奶时帮她拎篮子，这些举动，都会让身边的人心暖暖的。我们要从小关爱别人，当然伟人们也不例外。邓小平小时候，放学时看到一位同学伤心地哭泣，便上前询问原因。那位同学难受地说：“妹妹得了重病，正发烧躺在床上……”还没说完，他又哭了起来。邓小平明白，这位同学家里很穷，根本拿不出钱来治病。他第二天从家里偷偷拿了五个银元给同学，并主动像父亲承认了错误。父亲得知了事情的来龙去脉，非但没有批评他，还夸奖了邓小平。邓小平的这种做法，让我十分崇敬。
有人说，选择了《爱的教育》，就是选择了一份永恒的爱。让我们手牵手，把这份爱传递下去。
身边的一个人作文300字 篇3
你们都知道吗？每一个人都有朋友，都有伙伴，每一个人都有感情，可感情是什么呢？他不是吃的，不是玩的，也不是随时都可以丢掉的，而他就是“爱”。每个人都有身边的人对自己的爱，我也有。
他，一双拥有慈爱的眼睛，一个说的话令人感到开心的嘴巴，一个带来温暖的人。而他就是我爸爸。
记得有一天，因为没有完成语文作业，所以我要做好心理准备：被爸爸骂了。回到家，爸爸用一种听起来觉得安心，实际上令人感到害怕的话说：“回来了？”我听了就知道有点不对劲，结结巴巴的说：“是……是的！”然后，爸爸严厉的语言说：“老师打电话来是怎么回事？”我冒着冷汗的把事情的一十一五说了出来，他的目光就更加锐利了，一本正经的说：“你因为不会写，而抄
那是幸福的眼泪，因为我知道爸爸妈妈所做的一切都是为了我好。
我的爸爸是一个伟大的父亲。
身边的一个人作文300字 篇4
我们班的郑树人长着大大的头，小小的眼睛，壮壮的身材，人称“大头娃娃”，现在是我的同桌，他是个热心肠、爱帮助人的同学。
记得有一次，我的自动铅笔不翼而飞了，铅笔也没带，我焦急地皱起了眉头，郑树人看见了，就问我：“铅笔是吗？给你！”他说着，就把笔借给了我，“谢谢”我接过了笔，非常高兴，又继续做起了作业，写了一会儿，笔芯没了，我急忙在铅笔盒中寻找笔芯，就在这时，郑树人递给我了一根笔芯，我连忙说：“谢了”谁知他却没什么表情地看了我一眼，过了一会儿，对我说：“慢用啊，越慢越好啊！”我听了，被他逗笑了，每当我有什么困难的时候，他都会热情、及时地伸出援助之手。只要哪天见到班里没有水了，他就会和几个男生一起去抬水，几乎每次去抬水，都有他的身影。
还记得四年级的一次拔河比赛，他排在最前面，他使出了全身力气，手上都磨出了血泡，都不啃一声，但是当最后我们以1：2输给了对方时，他再也忍不住，呜呜地哭了，可见他对班级的集体荣誉看得也非常重的。
我的同桌，爱帮助人，而且班级集体荣誉感也非常强，我真心希望他的成绩能够好起来，这样就更完美了，我为有这样一个善良的同桌而感到高兴。
身边的一个人作文300字 篇5
从小到大，我认识了许多人，也与许多人擦肩而过。有时，我只是单纯地觉得：他们与我同在一个世界中，能碰见，真是幸运。
而今天，我想对他们说一声：“谢谢。”这些人之中，有我的父母。他们时刻教导着我、鼓励着我，让我不在自卑的泥潭中深陷，也不在自满的大坑中久待。我能成为今天的优秀的自己，是因为他们。爸爸，妈妈，我爱你们！
这些人之中，也有我的老师，我要感恩我的老师。老师让无知的我们变成了一个个有知识、有文化的人，老师让无知的我懂得做人的道理，老师让我们懂得如何成为国家的栋梁。我能成为今天的优秀的自己，是因为老师。老师，我爱你们！
这些人之中，还有我的朋友、同学，我要感恩我的朋友、同学。他们让我明白了分享的快乐，他们在我伤心的时候安慰我，在我生病的时候探望我。我能成为今天的优秀的自己，是因为他们。朋友们、同学们，我爱你们！ 这些人之中，还有素不相识的陌生人。我也要感恩他们。他们让我明白了世界上其实处处都有爱，处处有光明，处处有温暖，世界是美好的。我能成为今天的优秀的自己，也是因为陌生人，素不相识的陌生人。陌生人们，我也爱你们！
谢谢你们，我身边的`每一个人。
身边的一个人作文300字 篇6
我们身边有许多有意思的人，但坐在我前面的“狮子王”亢嘉怡是一个特别的小学生。记的有一次正在上语文课，亢嘉怡爬在桌上睡觉，过了一会儿她从那睡梦中醒来，打了一个哈欠，抬头一看她同桌贾鹏江超了线，大叫一声之后，说：“你死呀！
全班同学投去诧异的目光望着亢嘉怡，亢嘉怡赶紧拿书挡住自己的脸，我想她也觉得很丢人呢！”在我的记忆当中，亢嘉怡都被老师批评，这不惨了又被美术老师每天给批评了，这天我们正在上美术课，老师让我们画水粉画，大家都兴高采烈的去水房接水，（当然还有一部分人没带）接回来水了大家开始画画，我同桌张佳辉不小心踢了一下亢嘉怡的板凳，亢嘉怡回过头来，用一种怪怪的眼神望着我的同桌，突然大声说：“你再踢我，把你脚给你踩扁了，然后回过头去，”
康老师说：“亢嘉怡你有病呀！”合班同学狂笑不止，老师说完，亢嘉怡又回过头对张佳辉说：“咱骑着毛驴看唱本走着瞧。”这一节美术课她都在睡觉。这就是我们班当之无愧的“狮子王”亢嘉怡，你们身边也有这样的人吗？介绍给咱听听！哈哈。
身边的一个人作文300字 篇7
从电视幽暗的透明屏幕看到他。手里的笔在纸上写个不停，用不了多久，还要端详自己如视珍宝的小手。没错，他就是我的同桌曹宇航。
立体旋转一百八十度后，一根根乌漆麻黑的头发丝从一个螺旋里溢出来，打着柔和的卷卷，向四周飞溅出去。规规矩矩的排成一个扇环。再往下看两只耳朵努力地扛着两根白色的眼镜腿。
从玻璃门上，清晰的射出他的面容，有些呆板。但最累的，要数他的眼睛了，这双疲倦的眼睛不仅要扛着一对沉重的眉毛，还要夹着鼻子，不然，眉毛和鼻子就都掉下去了。
有时，他还会笑一笑，但笑声有一丢丢粗俗。眼睛要把脸蛋子扒上来，才能裂开嘴角，笑出声来。
他喜欢黑色，衣服也一样。有时，电梯没灯了，我总会自言自语：“曹宇航，你去哪儿了？”但还好，他不会人家蒸发。他一感觉开心，就活泼地晃动两条顽皮的小腿。还能看见裤子上的大米粒的痕迹，一定是心太急，吃饭全吃裤子上了。
从刚才那急促的脚步声中，我预测着，他画画比赛能第几呢？
