友谊之桥作文

2021-10-03 01:42:58
友谊之桥作文合集15篇

友谊之桥作文合集15篇

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的友谊之桥作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

友谊之桥作文1

友谊是一种深厚的情谊,一个人一旦拥有了友谊,在朋友之间有相互帮助的精神,那么这个人一定很快乐、幸福、无忧无虑。我记得上三年级时,由于是刚转到实验小学的一名学生,当时,我人生地不熟,再加上我天生胆小,内向,所以一直沉默寡言,不愿意与人交往,有再大的难处,再大的苦衷,也不想对别人诉说,只愿意自己享受一个人的幽静,直到……那一天,天气酷热,太阳暴晒着大地,大地似乎就要被烤裂出缝来了,同学们热得头上直冒汗,有的还用手当扇子使劲扇风。我也热得不行了,可是恰好那天忘记带水了,并且那天有体育课,真不知道怎样才能熬过。等到上体育课时,我已经口干舌燥,更不要说上完体育课会怎么样了。

时间在我的煎熬中流失,等到上完体育课后,我已经渴的不行了,连嘴唇都发白,喉咙里仿佛有一个小沙漠,把身体里的水分全部吸干了,看看周围同学,哪一个不是抱着水瓶狂喝,而我也只有望水兴叹的份了。我的喉咙都快冒烟了。此时,我的心里十分矛盾,一向内向的我此时本该不向别人借水,我再也无法忍受没有水的滋味了,可我真的很害怕,我害怕遭到别人的白眼,遭到别人的拒绝,正当我犹豫不决时,一个陌生的女同学走到我面前,她递给我一杯水,说“给,你喝吧,看你,嘴唇都干了。”

我扭了扭头,看了看同学们,他们都是自己喝自己的,根本不管别人,只有这位女同学注意到我的细微的变化,我不好意思地冲这位女同学笑了笑。她却给我一个更灿烂的笑容,我拿起杯子一饮而尽,然后羞涩地冲她说了一声“谢谢”。她大手一挥“没关系”。我坐到自己的位置上,忍不住朝那位女同学多望了望几眼,回想起刚才的情景,我心头不禁砰然一热,心里既感到温馨,又感到温暖,一种感激之情直入心头,同时有了几丝欢喜,几丝感动,刚才的情景像烙到我心头一样,永远也抹不去她对我说的话,那句最温馨的话,将永远藏在我心灵深处,因为那句话,不仅温暖了我,同时又告诉了我一个友谊的真理,在此,我真想对那位女孩说一声“谢谢“。

其实,那个女孩就是——高凌钰。也许这件事高凌钰已经淡忘了,但它却永远刻在了我的心里。淡淡的一杯水,架起了我和高凌钰之间友谊的桥梁。

友谊之桥作文2

友谊,是很奇妙的东西,它可以让你忘掉烦恼,它可以让你不由自主的流泪,而且它可以让你知道世界是多么美好,多么的有趣。然而,一生要找到真正的知己,是件很难的事,可是我就有两个知己,她们对我的人生态度有很大的影响。

“周玮涵”——我低年级时的同班同学,她是一个活泼、开朗的女孩,不管遇到什么事,她总是笑嘻嘻的面对它,从来不会生气、难过、哭泣。从她的身上,我学会凡事以乐观的态度去面对,总可以有美好之结果。而且我跟她是无话不谈的好朋友,同时她也非常大方,有次我不经意的问她:“我可不可以去你家玩?”她马上一口就答应,还一直邀请我去,所以我去玩过很多次。记得有次是圣诞节前夕,她特别邀请我去参加圣诞派对,我才发现她的人缘很好,有许多人都来参加,我也认识了好多新朋友,我想应该是她乐观的态度,才有这些好人缘,可以结交许多朋友。

另外一位知己,也是我同班同学就是“谢佑利”,她有着一颗善良的心,每当我不开心的时候,她也会陪着我难过;每当我高兴的时候,她也会跟着我一起开心,不管是喜、怒、哀、乐,她都像感同身受般,可以跟我一起分享。有了她的陪伴,我在学校的生活,过得特别开心。虽然我们之间也有意见不合的时候,偶而还会斗斗小嘴,但是过了一会儿就像没事一般,这也是一种增进感情的好方法。

到了这学年“周玮涵”搬家到了外地,“谢佑利”也转到别的学校,相信我们相处这段时间所建立的那座友谊之桥,已深植在心中,是永远不会消失。有一天再次相遇,那座友谊之桥将再次连结彼此的记忆,唤回过往美好的日子。

友谊之桥作文3

在我们的生活中,有各种各样的桥。它们为人们的出行带来了方便。但还有一种无形的桥,它存在于我们的心里。我今天要说的,就是我和同桌的友谊之桥。

记得那天傍晚,老师把他调来与我同桌。因为他上课很爱乱说话,所以给我的第一印象很不好,于是我便说:“哼!鼻梁上挂眼镜,充什么有学问!”这一句夹枪带棒的话激怒了他,立刻还嘴:“你别以为你很了不起!”我又说:“看不出来呀,你小子胆子这么大。咱们走着瞧!”从此,仇恨的种子在我们心中扎下了根。

每天只要一下课,他的嘴就像上了发条的机器,马上向我“开炮”。我也不甘示弱,立刻还击,“炮弹”(口水)满天飞。有时还发展成“大规模武斗”,你来一拳我扫一腿地开打,不争个面红耳赤绝不罢休。读到这儿,你也许会问,我们俩的关系既然那么僵,那么搭建友谊之桥从何谈起?

不是其它的原因,而是一件事使我改变了看法:那是一个热得令人感到窒息的上午,大家都在写作业,我的铅笔“咔嚓”一声断了,我不慌不忙地拿出备用铅笔,手还没写热,又是“咔嚓”一声“巨响”,备用铅笔也断了。至此,我的铅笔全部“壮烈牺牲”。此时,我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁——团团转。不知怎么地他凑到我旁边,问我:“怎么了?”我什么也没有说。这时,他看了看桌上,什么都明白了。没有嘲笑,只有一枝铅笔递到我面前。我心中某个尘封的角落打开了,一股暖流流进了我的心田。

为此,

我主动和他交朋友。他似乎受宠若惊,很快和我打成一片。我们上课互助,下课也一起玩,我们的友谊之桥终于建成了!

任何桥都有可能倒塌,而我们的友谊之桥永存!我们的友谊天长日久!

友谊之桥作文4

这世界上的桥各种各样,可你们听说过友谊之桥吗?如果没听过,就快快跟上来吧!

在我的书桌上,有一个小鸡玩具,它总是让我回忆起6岁时的一件事。

记得小时候,我和李婷是非常要好的朋友,她总是来我家玩,每次都带着稀奇古怪的玩具,令我羡慕不已。

一天,她到我家来的时候,带着好几个玩具,其中有一样就是小鸡,它那毛茸茸的身子简直就是一个绒球。我们尽情地玩了好长时间,她的妈妈来叫她了,李婷匆匆忙忙地收拾好玩具,跑回家去了。我正在收拾屋子,发现了那只毛绒小鸡,立刻把它藏起来,若无其事地看着童话书。晚上,我心突突不安,总是想着李婷发现了怎么办,好像这件事已经被别人知道了似的。我又摆弄起那小鸡来,妈妈忽然推开门,看到了我正在玩的小鸡,厉声问:“这是谁的?”“是…… 是……是李婷送我的。”妈妈看出了我的心神不宁,便再三追问:“这是谁的?”我只好实话实说。我又陪着妈妈去李婷家赔不是,她正偷偷地瞧着我呢。第二天,我又来到李婷家,她把我迎到了客厅里。“我们……我们昨天的事,我…… 我……我希望你不要介意。”我要把背了千百遍的台词不连贯地吐出来。她说:我们 ……此处隐藏4445个字……日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼前过去……我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”以前读朱自清的文章总觉得晦涩难懂,如今再看,一切都亲切起来。 终于明白,生命从不曾改变它的行走方式,或快,或慢,都只是自己的感觉罢了,只是在生命行走的同时,我也在成长。 让我们珍惜生命,把握青春,在宽广无边的草地上展翅飞翔。

友谊之桥作文12

马上就要小学毕业了,我经历了六年十二个学期的小学生涯,在我记忆的长河里,往事如星星一样多。在这璀璨的星空中,有一颗星星正向我们招手呢,我们一起去开启它吧。

"刘芯艾,怎么了?"宗姗把我从四年级的回忆中拽出来。

事情是这样的。有一次王双旗和几个女生在参观学校办的一个展览会上,发现了一张照片,他们议论纷纷,原来那张照片是我在上四年级和王锦浩玩游戏时候照的。她们既好奇又羡慕,就找到我并把我带到展览照片的地方。我一看,不禁大吃一惊,接着陷入了深深的回忆之中。

那是一天下午,下了体育课,同学们都回到了教室了,锦浩对我说:"我们一起玩游戏吧!"我爽快地答应了。从那张照片上能看出,我们玩的是用脚做的"剪刀、石头、布".我们规定三局两胜。第一局开始了,我们齐声喊着"剪刀、石头、布!"随着脚落地,我激动地高声喊"我赢了!"锦浩她也毫不示弱,自己做了一个"加油"的手势,我更是回应了一个。第二局开始了,"剪刀、石头、布!"我又赢了!这回我兴奋地蹦起来了。只见锦浩眼神中闪现出一丝不悦,但这种感觉稍纵即逝,锦浩她高声喊道:"还有一局呢!"我们俩憋足了劲开始了第三局的较量。"剪刀、石头、布!"话音刚落,锦浩大叫"我赢了!"第三局锦浩胜了,她那花朵般的笑脸绽放了!

"咔嚓,咔嚓!"这一切竟被我们的老师拍下来了,定格成为了我们永久的美好记忆。其实,胜败输赢并不重要,这比赛,这游戏就像一座桥梁,把我们的心拉得更近了。窗外的小鸟似乎被我们的友谊感动了,欢快地叫了起来。我和锦浩手牵手走进了教室……

如今我们的小学生活就要结束了,我就要和母校、老师、同学分别了。但是,我和同学之间的友谊不会因分别而消失,会深深地埋藏我的心中,让友谊的桥永远将我们连在一起。

友谊之桥作文13

建立友谊之桥需要朋友之间的理解与包容。这样,友谊才能天长地久,友谊之桥才能坚不可摧。

友谊之桥需要理解。正如千古传颂的伯牙与钟子期这对至交典范。

一天,伯牙正在弹琴,钟子期来了,他听着琴声,赞叹道:“你弹的太好了,简直就像巍峨的泰山与长绵的流水出现在了我的眼前。”伯牙弹琴时,心里想到宽广的长江,黄河,钟子期赞叹道:“好啊,宛如一望无际的长江黄河在我面前流动!”后来,钟子期死了,伯牙悲痛欲绝,伯牙觉得世界上再也找不到比钟子期更了解他的人了。于是伯牙摔碎琴弦,并发誓终生不在弹琴。

是啊,友谊之桥正是需要朋友间的理解与懂得,才能使桥墩更坚固,使桥不会倒塌。

友谊之桥不仅需要理解,还需要包容。

友谊之桥需要包容。有句话说:“金无足赤,人无完人。”朋友之间我们不能因为对方的一点点错误而斤斤计较。还记得那是一次手工课上,我精心制作了一张贺卡,正当我高兴之时,同桌猛冲过来,把我的贺卡撞翻在地上,并踩了脏了,我气急败坏,挥拳而去。可是,他并没有还手,而是捂着脸,一个劲儿地说不是故意的。那一刻,我木然地立在原地,后悔不已,他踩坏我的贺卡,我打了他,从此老死不相往来,才能解心头之气吧!可他依然一再解释、道歉。正是他的包容,他海纳百川的胸怀,让我和他成为了好朋友。

是啊,友谊之桥正是因为有理解才会永存,正是因为有了包容,生活中才会多一些友谊之桥,如果都能互相理解和包容,那我们的生活就会处处充满爱。

友谊之桥作文14

好朋友,是很难交的;真正的友谊,实很难找到的。交一个知心的朋友,更是难上加难。但是,我在实验小学里就交到了两个好朋友,一个是外号叫毛毛的毛宇杰,一个则是外号叫鸭子的吕云枫。

认识毛宇杰是在二年级,那时我和他都从其他学校转到这里。新生签到时,我俩就认识了,后来竟然发现还住在同一个小区,巧上加巧使得“毛宇杰”这个名字留在了我的脑海里。

上学路上,我一个人孤单地走着。“韩程旸!”一个女声传过来,我不太想搭理女生,于是就装作没听见。直到有人拍了拍我的肩膀,我才回过头去。看到的却是毛宇杰:“毛毛,怎么是你?”“皮皮,我的声音就是这样的‥‥‥”因为他与众不同的声音,我深深地记住了他,和他一起玩的时间也越来越多,后来我们成了铁哥们。

有一次,毛宇杰中午要开会,作业落下了许多。后来,我就耐心地教他‥‥‥还有一次,我需要提前回家,毛宇杰就帮我把作业记录好,放在我的报箱里‥‥‥这些微不足道的小事儿,成为了友谊的纽带,一头拴着我,一头拴着他。

吕云枫则是我在一节作文课上结交的“学习型”好友。当时上三年级,沈老师着重读了我和吕云枫的作文,并强调全班同学要向我和他学习。下课后,我们互相交流写作、学习的经验。最后,我学到了他的一手好字,他学到了我的作文技巧。我们互帮互助,积极向上,成为了班中的“写作高手”。就是这样一个互相学习的机会,建立了友谊的桥梁,消除了转学生和老生之间的代沟。

转眼间已经五年级了,我又交到了更多的好友,如方子睿、聂珊灵、戴书帆等。我相信,以后我的友谊之桥会跨遍全校,形成一道道绚丽的彩虹!

友谊之桥作文15

如果人生是一次旅行,那么友谊就是旅途中的指航标,如果人生是一个大树,那么友谊就是干涸时的雨露,如果人生是一次航海的历程,那么友谊就是航海中必不可少的风帆。

有人说:“一个人拥有了真正的友谊,那么他就走了成功道路的一半,如果一个人失去友谊,那么他就失去了自己的胳臂。”从这一句话中我们就可以看出友谊的重要性,和必要性。友谊的产物就是友情,要是有人真正的得到,并且维持了友情的话,那么他就可以享受到友情的力量,他就在事业道路上走的更加的顺畅。友谊的来源就是朋友,一个人要是没有或者失去了朋友,那么说句不好听的话就是他失去了做人的意义,但是如果他有了足够的好朋友,那么他将不可战胜。

我是一个爱朋友的人,我对待朋友从来都是朋友做的对,我就支持,但是只要朋友做的不对我不但会竭力反对制止,而且还会让他知道这样做的坏处,当然我交朋友也有不同的方法,我交朋友看的不是他的学习成绩,看的是他的心灵,我想学习只不过是一个人的外表就像皮肤一样,但是要是心灵美的话,他就会无论干什么事情都是占优势的。

而且心灵好的人对待你对他的建议,对他的看法,他会接受,并且加以改正。所以我的朋友十分的多,而且都是“铁哥们”只要我说的对,他们就一定回听从,而且我也是这样对待他们,如此这样我们就可以互助互利,有不懂的问题就一起解决,有生活上的苦楚就一起分担,多一个人就多一个力量。这句话是再对也不过了。

所以我以后交朋友的时候一定要交好朋友,因为友谊是建立在好朋友上的,如果不交好朋友反遭到伤害自己的一面,但是要记住友谊是人生中不可缺少的。

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