精选我喜欢的一个人作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我喜欢的一个人作文4篇，欢迎阅读与收藏。
我喜欢的一个人作文 篇1
我最喜欢的人是和我住一个小区，他叫张正严。张正严长得身体瘦小，比我低半头呢，所以在他面前我有种“大哥大”的感觉。他耳朵也是很小但是灵着呢，他家在三楼，只要我叫一声，他就像兔子一样跑到楼下。他的手和胳膊细长，干什么事都轻手轻脚的，不像我是个粗莽的人。他眼睛小小的，说话的时候一眨一眨的，透着一种灵气。他爱跑步，我的爱好也是跑步，所以我们是铁哥们。
男孩子嘛也难免有些调皮捣蛋的时候，我们也不例外。记得有一次，张正严来找我玩，他手里拿着一盒图钉，我们一边走一边把图钉放在路上，放了许多图钉，而且是尖朝上面，目的嘛不用讲了……结果我们一不小心踩上去了，痛得我们直叫唤。从那以后我们俩再也不干如此坏事了，因为会自食其果的。有时候我们玩得也很开心，捉迷藏、玩滑板、骑自行车、打游戏牌等等。
人在童年的时候。有这样的童伴真是件幸运的事，我感到很快乐，我很喜欢他。
我喜欢的一个人作文 篇2
这个人对我来说很熟悉，但是却对别人来说很陌生。
他已经满头白发了，但是他并不为自己的年龄而感到失望，一次，我问他：老爷爷，你觉得自己的童心指数是多少呢？只见老爷爷笑呵呵的说：呵呵，我觉得自己的童心指数是18！我一听很惊讶。
他是一位清洁工，每天都会准时到达我的`楼下，收拾垃圾，尽管垃圾在多、在脏，他都不会埋怨，也不会罢工，那次我下到楼下，就看见他在那里收拾垃圾，便和他聊起天来，我感到他给我讲的故事让我感到很感动，他说：我有两个孩子，一个女儿，一个儿子，女儿在国外留过学，又在国外待了几十年了，但从来没有向家里打过电话；我的儿子，已经结婚了，也生子了，但是他们住在一个很遥远的地方，四年只回来一次，我不仅在心里想他好可怜，后来我问了他一句：那你的老伴呢？他不和在一起吗？我的老伴前年已经去世了，他其实早已的了胃癌晚期，说着说着，他的眼泪像断了线一样断了下来，我忽然感到自己是一个大人，我安慰着他，后来我们每天都会聊起天来，渐渐地我们成了一个好朋友。
可是他今年却去世了，让我感到很难过，但是我很喜欢他，是他让我学会快乐。
我喜欢的一个人作文 篇3
我熟悉的人有很多，喜欢的人也不少。可我既熟悉又喜欢的人只有一个，那就是我最亲最爱的李老师。
我是怎么认识李老师的呢？那说来话长。在金笔作文建校十周年庆典的时候，李老师代表全体老师发言。这位老师圆圆的脸上架着一副紫色的眼镜。眼镜下面的鼻尖翘起来。嘴巴也别具一格，是人群中少见的薄嘴唇。还有一个“名扬中外”的水桶腰。她说话时还露出丝丝抹不掉的笑。
当时的我一脸茫然，并不知道这位老师姓李。因为这位老师发言了，所以我给这位老师起了一个外号“发言老师”。哈哈哈……当时笑得我眼泪都喷出来了。
直到有一天，我终于知道了。那次，李老师上课时忘端水杯了，桑老师对我说：“宇菲，帮忙把水杯给楼上的李老师送去吧。”我点点头，端起水杯上楼了，边走边思索：哪个是李老师呢？
我跑到楼上，敲了敲涂了黄色油漆的门。接着，有人开门了，竟然是那位发言老师。原来，她就是李老师呀！李老师笑眯眯地看着我，当她的目光看到我手中那熟悉的水杯的时候，她瞬间明白了，急忙伸手接过水杯，笑着说：“谢谢你，宝贝！”看到她那熟悉的笑容，我太开心了！
后来，我有幸成为了李老师的学生，我发现自己越来越熟悉她，也越来越喜欢她。她的授课风格十分、十分、十分（此处省略无数个十分）独特。她不像我以前所接触的老师，只是生硬地讲课，也没有举一些例子，使我总是听不太懂。而李老师的课生动、有趣，给我们制造情境，让我们观察，给我们例举一些事例……就像上次学习动作描写，李老师特意从家里拿来毛巾、洗衣粉、肥皂……并在课堂上给我们演示如何洗，还随时提醒我们观察洗毛巾的动作。那次，我写的作文一级棒！
李老师，我熟悉你，就像你肚里的蛔虫；李老师，我喜欢你，就像老鼠爱大米！
我喜欢的一个人作文 篇4
我最喜欢的人就是我的妈妈。因为她在我困难的时候帮助我，在我受到挫折的时候鼓励我，每时每刻陪伴着我的成长。
记得有一次，我考试考了60分，老师让我把卷子拿回家家长签字，我心里很害怕，回到家就扑在床上哭。妈妈走进屋子，便问我怎么回事。我便把卷子给妈妈看了一遍，以为妈妈看过后回大发雷霆的骂我一顿。可妈妈却说："好孩子，别哭了，事情都已经发生了，只要你以后认真听讲，专心完成作业，回到家后认真复习功课，一定能赶上去的。有一句名言说"低下头，将永远看不到阳光，只有自信，才能走出自卑的小屋'你也应该像说的一样。'以后，我天天按照妈妈说的去做。又一次考试了，没想到我竟然考了98分，心里高兴的不得了。回家后就把着个喜讯告诉了妈妈。妈妈很高兴，对我说：虽然你这次取得了好成绩，但是不能骄傲，争取下次取得更好的成绩。'我高兴的点点头。
多少年来，妈妈的这些话一只激励着我前进，激励着我和困难
