小学写人作文

2021-10-03 02:31:16
【热门】小学写人作文400字(精选10篇)

【热门】小学写人作文400字(精选10篇)

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学写人作文400字(精选10篇),希望能够帮助到大家。

  小学写人作文1

橡皮,我们学习生活中必不可少的工具。虽然它外表看起来不怎么样,但是却有很大的用处:写错字时,我们可以找它;画图画错时,我们可以找它;甚至当书本封面脏了时,我们也可以用橡皮擦去上面的污迹。

橡皮就是这么平凡而又不可或缺的东西。

橡皮的一生很平淡,一旦包装被拆开,生命就由此开始。渐渐地,橡皮原本干净的身子变得脏兮兮,饱满的身材也越来越小,越来越小……

我觉得,橡皮的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着生命。在修正贴、涂改液走进我们学习生活时,橡皮的作用消失了吗?不!比起修正贴和涂改液,我们更喜欢、更常用的是橡皮,橡皮擦去错误时不会留下一点儿痕迹,使卷面依然干净整洁;但是涂改液白色的液体掩盖住错误时,会在纸上留下极其不协调的痕迹。这也就是说,有些人虽然外表平凡,但是却能默默无闻地无私奉献,帮助别人解决困难,而有些人外表体面,整天吹嘘自己,对别人却起不了什么帮助。

在赞颂橡皮的同时,我也不由得想起了每天为我们辛勤工作的清洁工们。他们穿着橙色的外套,蓝色的裤子,他们就像橡皮,每天拿着扫把一点点的清除城市的垃圾,每天都做好“城市美容师”的职责,他们为我们制造良好的生活环境。不像那些穿着华丽,在工作岗位上不进则的人。

橡皮!清洁工!我赞美你们,帮助了别人,奉献了自己!

  小学写人作文2

现在,人们为了更好地生活而忙于自己的工作,人与人之间的关系变得尤为珍贵。有些家庭的子女因为工作忙,没有时间照顾亲人。但我的舅舅不一样,他放弃了和儿子在广州的舒适生活,留在肇庆照顾外公。

舅舅是个非常孝顺的人,外公虽然不是他的亲生父亲,但他似乎从未考虑过这一点,把外公当作亲生父亲一样地看待,凡事都亲历亲为,无微不至得照顾他。

外公由于脑中风,常年卧病在床。到了冬天,背上的肉开始变烂,隐约还有一股怪味,皮也开始脱落,露出了烂肉,渗着血水。光是看着就觉得恶心了,但舅舅每天都用棉签沾上药水小心清洗烂肉,然后,撒上消炎止痛的药粉。这多不容易啊!

每天,舅舅像照顾孩子一般,给外公换尿布,清理床铺、梳头、洗口腔、穿衣换裤,喂饭菜。晚上,劳累了一天的舅舅不是自顾自地急于休息,而是给外公拉上窗帘,给他喂药、擦嘴,然后,帮他盖好被子,压好被角,再给他朗读一写故事或说会儿悄悄话。见外公已经微微眯上眼了,他才给外公放号蚊帐,静静地离开。

舅舅从未抱怨过辛苦,他对外公的爱也未间断过。不管是在白天还是黑夜,只要听到外公呻吟或叫唤一声,马上就过来察看了。有邻居建议舅舅雇个保姆,他就不用这么累了。但舅舅说,他做孩子时,外公年轻,照顾他。现在,外公老了,他年轻,就轮到他照顾外公了。

是啊,如今的社会,由于工作繁忙,人们都有些忽视亲情了。我作为晚辈,点滴看在心中,一定要向舅舅学习,学校他的孝顺之心以及感恩之心。

  小学写人作文3

星期六的早上,妈妈对我说只要我敢找一个陌生的叔叔或者阿姨背一首古诗,就答应给我买两个水浒小兵器,而且这也是老师布置的作业,我非常高兴的就答应了。

今天的天气很好,我拿着陀螺和妈妈一起来到翠湖公园, 刚进公园就看到有一个叔叔和一个阿姨在聊天, 妈妈说:“你去吧, 但是声音要大一点, 能让妈妈听到就行。” 我就鼓足勇气过去了, 快走到的时候我又回来了,妈妈问我怎么回事, 我说害怕打扰别人谈话, 妈妈说:“ 没关系, 那咱们再到前边看看吧!”我们走着说着,来到一个小桥边,一个陌生的阿姨看到我手里拿着陀螺,她问我说:“你的陀螺在哪儿买的这么大,我也要给我儿子买一个。”我就赶快告诉阿姨在哪个地方买的,又告诉她是怎么玩的。说完以后我马上走到阿姨跟前说:“阿姨,我给你背首诗吧,诗的名字叫<<七步诗>>。”阿姨说:“好啊!”我就大声地背着:“煮豆持作羹,漉豉以为汁……”我刚背完阿姨就竖起大拇指说:“真棒,背的真好。”我心里非常高兴,我跟阿姨说:“谢谢,再见。”我转过头对妈妈说:“妈妈,我一会还要再找一个陌生人再背一首。”妈妈摸着我的头说:“好啊!儿子今天长大了。”

通过给陌生阿姨背诗这件事,我觉得陌生人没那么可怕,也锻炼了我的胆量和勇气。

  小学写人作文4

有许多老师都教导过我,但在我脑海中印象最深的是,在二三年级是教我数学的老师。

数学老师姓曾,她对学生经常是笑脸相迎,微笑常挂在脸上。如果是学生翻了错误,她也是好好地教育,但如果你上课不认真听讲,她就会拉下脸训话,是一个既慈祥又严肃的老师。

曾老师教学很有方法,她使我们班的数学成绩闯进了学校的前三名。在一堂课上,曾老师先讲了一个有趣的故事让我们高兴高兴,然后才开始讲课。但课上了一半,同学们的热情已经熄灭了,有的同学聊天、发呆,甚至有玩游戏的,注意力都在玩上了。我心想:少一节课也没什么大不了的,下节课认真点就可以了。这时,曾老师灵机一动,给大家讲了个短笑话,同学们又来了精神,曾老师马上转到教学上,大家都专心听课啦。

一天,曾老师生病了,怕我们落下功课,就坚持上课。同学们腰板挺得笔直,课堂上鸦雀无声,大家都很感动,老师都带病上课了,绝不能再吵闹啦!看着大家的表现,曾老师很喜欢,精神也好了许多。过了一段时间,有几个同学想聊天,一看曾老师的样子,欲言又止,大家克制自己。

但有一个同学忍不住,大声说话。其他同学的目光都愤怒地射向了他,大家心里都暗暗责怪他不知好歹。曾老师却非常大度地笑了笑,请他安静一下,等下了课可以去操场上大喊。那个同学自己不好意思了。大家都安静听课,老师快快乐乐给我们上了一堂好课。课后,老师拍拍一个以前上课经常讲话的同学说:“看来,我生病了,比才不讲话呀”那同学也幽默地回答:“你生病了更厉害,我一讲话会被全班人骂的。”

曾老师为我的数学打下了良好的基础,教会我们怎样尊重别人。我衷心地感谢这位高尚的好老师。

  小学写人作文5

如果用一句话来概括《热爱祖国,畅想和谐》这本书的内容的话,我想也只有用:“推动科学发展,促进社会和谐”这句话了。我们这个社会是个大家庭,大家庭里面每一个人都有责任维护社会和谐,来让这个大家庭更繁荣,兴旺!

是我印象最深的一篇文章是:《要丹参?走,去西山!》这个故事主要讲了:一个美国人想在一家中国药店里买丹参的叶,茎,一般药店里只有丹参的根,当得知美国人要研究丹参叶,茎,店长徐刚一口答应第二天为他提供10千克丹参的叶,茎。为了弄到它们,徐刚带领几个店员上西山采丹参,又连夜剥下丹参的叶,茎。第二天,徐刚如期交货,在美国客人的追问下道出了实情,使美国客人大受感动。使自己赢得了良好的口碑。

有责任心,讲诚信,是每个人都应具备的,药店老板的守信使我大为感动,文章用朴实的语言刻画出了一颗朴实的心。

诚信是什么?就是全社会互帮互助,团结友爱,和谐相处。构建社会主义和谐社会,一个重要的特征就是诚信友爱。

我们每天做事情,跟人打交道都必须讲诚信:说话算数,许下的诺言必须要兑现;应承担的责任,一定要承担。诚信是做人之根本。

任何人在世界上都不可能独立生活,都要与各种人互相联系。发生联系,就要互相关心,互相帮助。社会是一个大家庭,所有成员都应当是朋友,都应当是为别人发光发热的人。

有了诚信友爱,人们就能彼此牵起手来。手牵手,就是一座桥梁,这是一座和谐的桥梁,它能把心与心连接起来。

来,让我们手牵手,心连心,让诚信之花绽满大地!

  小学写人作文6

本学期,我读了《人鸦》这本书,思绪万千。这本书主要讲了瑞夏德与乌鸦朗多尔夫交换身份,变成了乌鸦后与乌鸦之间发生的事。

书中的瑞夏德很善良。比如在“大头领蒙难记”中,鸦群的首领罗高被枪打中,受了伤。瑞夏德立即把罗高送到了兽医那儿治疗。最终,罗高的伤好了。而一些年长的乌鸦的做法却截然不同。它们十分冷漠,不但没有抢救罗高,还想赶紧选一个新头领,甚至把善良无辜的瑞夏德说成了叛逆罪,要判他死刑!读到这里,我心中不禁冒出了一股无名的怒火!不过转念一想,现在的社会不也是这样吗?

记得有一次,一辆电动车为了抢几秒的绿灯,而呼啸驶来,结果撞倒了一位老奶奶。可恨的是电动车主看了老人一眼,不仅没有把老奶奶送到医院抢救,居然以迅雷不及掩耳之势飞快逃离了现场!而在一旁的路人也十分冷漠,只是看了看受伤的老奶奶一眼,就无所事事的走开了。最终,有一位路人拍下了现场照片,以证明自己是无辜的,然后才把老奶奶送到了医院抢救。

想到这里,我不禁为罗高和老奶奶的获救感到庆幸,为像瑞夏德一样的热心人感到自豪,也为一些人的冷漠无情感到无比的愤怒和悲凉!我想问下,书中那些年长的老乌鸦和路上那些冷漠的人们,如果受伤的人是你自己,面对这样的无情遭遇,你们又是什么的感受呢?

只要人人都献出一点爱,世界将变得无比温暖。让我们从现在开始,从身边的小事做起,与人为善、乐于助人吧!

  小学写人作文7

在我的脑海中,一些有过一面之交的人,根本就想不起来,可是,有一个人虽然也是一面之交,却在我的脑海中留下了难以磨灭的印象。

那是一个冬天,我独自坐车去姥姥家。在途中,我前面的一位乘客睡着了,还不时地发出鼾声,就在我正被这鼾声搅得心烦意乱的时候,车上上来两个看似不怀好意的人,他们盯着睡熟的乘客,一脸奸笑。

他们悄悄凑近他就准备作案,所有乘客都看在眼里,可是没有一个人敢出来阻止,眼看他们就要得逞了。

突然,“咳——”他旁边的一个女乘客咳嗽了一声,惊得小偷立刻缩回了手。我敬佩的看着那个乘客,只见一张瓜子脸上镶着两颗“黑宝石”牙齿错乱的排立着,很不起眼的样子。那小偷斜了她一眼,没有理会,想继续作案。她发现不起作用,就提高嗓音说:“停车!我要下车!”随后打算推一下睡觉的乘客,却突然发现了小偷那恶狠狠的眼神……

她踌躇了一下,还是推醒了他。

“干什么啊?”

“你让一下好吗?我要下车。”

“你下车叫醒我干什么?真是的……”

她不语了,默默的下了车。

我本以为是一场巧合,可是却惊奇的发现,她又乘上了下一趟车。

我被震撼了,不由得发出感叹:“她真是机智勇敢!她心灵真美!她的人品真高尚!”虽然我与她只有一面之交,甚至连她叫什么都不晓得,她却给我留下了深刻的印象,成了我的榜样,成了我人生路上思想和行为的试金石。

  小学写人作文8

在我6岁的一天,我与奶奶一起去买面条,在回来的途中,我实在是太热了,便想回家吹空调,于是,我飞快的跑回家去,把奶奶远远的“丢”在了后面。我突然发现前方有一大块很滑的泥巴。我立即来了一个“急刹车”,可车没刹住,害的屁股糟了殃。

“好痛啊!”我痛哭起来,可是,从我身边走过的那些人都从我身边远远的绕过,谁也不肯帮助我,这下,我哭得更伤心了。

突然,有一位陌生的阿姨看见我就飞快的朝我跑来。阿姨小心的把我从地上扶了起来,我突然发现我的`衣服脏了,而且我腿上的皮还掉了一大块!阿姨看见了,急忙把我扶回她家,和蔼的问我:“小朋友,你没事吧?”我一时半会儿感动的说不出话来,眼泪在眼眶里打转。过了一会儿后,才支支吾吾的说:“我……好痛……”

阿姨从厨房里拿来止痛药给我抹上。虽然很痛,可我还是忍住了。抹好了以后,阿姨问我:“小朋友,你先在我家休息一下,等会儿我送你回去!”我含着泪,点了点头。

没过多久,走在后边的奶奶终于走上来了,她发现了我,便走过来,问我:“卢琳,你怎么在这儿?”那位好心的阿姨闻声走了出来,知道是我奶奶后,便把事情的来龙去脉告诉了我奶奶。

奶奶急忙向哪位好心的阿姨真诚的道谢,而阿姨却笑着说:“芝麻大点儿事,这是我应该做的,不用谢。”

阿姨,虽然您说不用向您道谢,可我还是打心底的谢谢您!

  小学写人作文9

农历八月十五,是中国人民传统佳节—中秋节。这是我们中华民族和和美美、团团圆圆的日子。

节日这天,爸爸、妈妈带着我们姐弟俩到乡下的外婆家玩。中秋节这一天的天气晴朗,大人、小孩们的心情也格外好。大人们买来了月饼和其他各式各样的东西,大部分都是吃的,他们聚在一起唠家常;而我们孩子们则在乡间的田埂上、草丛中玩起了游戏、捉起了迷藏。

傍晚,一家人把桌椅、茶具都搬到阳台上,各种月饼也都一齐拿了出来。吃着团圆饭,望着即将要黑的天空,都盼望月亮早点儿出来。起初,月亮像一个害羞的小姑娘,她在跟人们捉迷藏哩!等了许久,她才肯露出了一丁点儿。接着,月姑娘露出了上半张脸,这时,旁边的云彩也照亮了,有的云儿像奔跑的小狗,有的似一朵正在盛开的棉花,还有的犹如……。几分钟后,圆圆的月亮全部露出来了,光更亮了。柔和的月光洒在地上,大地像披上了一层薄薄的轻纱。此时此刻,我不由自主地地想起唐代侍人李白的一首《静夜思》:床前明月光,疑上地上霜;举头望明月,低头思故乡。

大家望着皎洁的月亮,想起了在外地不能回家的亲人;有的人在月光下举杯相庆,寄托了美好的愿望;烟花冉冉升起,在夜空中绽放!

中秋节是我们合家欢乐的日子,是我们思念亲人的日子,更是我们不可磨灭的日子。

夜已深了,我得不和月亮挥挥手,说bye-bye了。

  小学写人作文10

正如毕达哥拉斯所说:“数学统治着宇宙。”其实,那道道数学题中正蕴含着种种人生哲理。

同一平面内的平行线,好像两个世界,间隔了一道无限的沟壑,又恍如魔方的两面,魔法般永不相接。那会是光明与阴影还是善良与邪恶?总之构成了两个绝对对立的存在。不知为何,倘若又斜生出一条细长的线,便构成了三线八角:对顶角、同位角、内错角等等。两两相对,承接了某种奇妙的关系。让我不禁联想到我与我的学习伙伴——分明是竞争对手,却拥有超越—切的友谊……

每个人在世界的范围内都近似于—个小小的点,但几个细微的点就可以扩充为—个几何体,增大数倍的体积与能量。无论你身处何方,都要手握—条条线,将自己与他人连成—个整体,立足于这个世界之中。“个人如果单靠自己,如果置身于集体之外,如果置身于团结民众的思想范围之外,就会—无所用。”高尔基这样告诉我们。我相信,小小的点掌握了几何体的位置关系,就可以拥有它的力量。世界是—个大的整体,就看你向哪里进发。

茫茫世界,人的一生好比一个坐标系。无论是点、面、线、体,都在其中。每个点总有自己的有序对数,它代表了你的唯一。人的目标是什么?就是寻找专属于自己的有序对数,去开拓自己的精彩!

数学的人生,人生的数学,我尽情体验其中的奥秘与美丽!

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