【必备】小学写人作文400字3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学写人作文400字3篇，希望对大家有所帮助。
小学写人作文400字 篇1
我最敬佩的人，不是伟人，也不是耀眼的明星，而是我的爷爷，虽然他已经去世了，但他勤劳、朴实、善良的品格永远值得我学习。
爷爷是一个知识渊博的人。他博览群书，不管工作那么繁忙，他总要抽出些时间来看些书。不论遇到哪类知识，他总能对答如流，总能告诉你他的理解和看法。
爷爷还有出色的交际和组织能力。这一点可以从他工作中看得到，爷爷从一个普通员工到局长，一步一个脚印的为公路事业奋斗不息，为了支援伊拉克、尼泊尔等国家的公路建设，爷爷克服了水土不服、语言障碍等种种困难。在那里还遇到过xx的袭击，但爷爷都没有因此而放弃自己的使命。
爷爷生前是一位德高望重的长者。家族里有什么难解的纠纷，人们就会请爷爷调解。一来是爷爷辈份高，更多的是因为爷爷为人正直，办事公平。
爷爷一直教育我们要多帮助别人、爱护和关心别人。爷爷最疼爱的人是我，到医院看他时，他总是怕耽误我学习，一边催促我回家学习，一边拉着我的'手又不恳松开。听妈妈说爷爷到最后被病痛折磨得吃不下饭，但为了不让家人担心，还是努力着吃些东西。
我敬佩爷爷不怕困难，勇于进取、永远都先为别人着想的精神，爷爷的光荣品质会永远陪伴着我人生的旅程。
小学写人作文400字 篇2
在我的身边有许多人，有的是老师，有的是朋友，有的是亲人，还有的是同学，他（她）们就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻都引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我熟悉的人——老师。
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。
老师对我们就像对待自己的孩子一样，不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学，但对那些成绩不好的都很耐心的教他们，直到会了为止，她对我们很亲切，总是用最美的微笑面对我们，用最甜美的声音给我们讲课，她在上课时，头发总是一甩一甩的，不时还发出淡淡的芳香，让我们沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、熟悉的人——老师。
小学写人作文400字 篇3
我家乡马路边的布鞋师傅中，有一位老人，他那高尚的品质让我至今都难以忘怀。
那是一个严寒的冬天，我和小伙伴玩耍时，不小心把棉花鞋弄了一道口子，从裂口灌进一股股冷气，冷得我直打哆嗦。到了家，爸爸正在看电视，我上前说道：“爸爸，我的棉花鞋裂了一道缝。”爸爸听了，说：“冬天就要过去了，再买一双鞋又不划算，就拿到街上补一补吧！”
我随同爸爸来到补鞋的地方，补鞋的人几乎走光了，只剩下一个老人在那里，爸爸走到老人的跟前说：“老人家，您看这孩子的鞋破了，您给他补一补吧！”老人看了看天色，又看了看我穿的破鞋，说：“好吧！”只见老人坐在凳子上，一手拿着鞋，一手拿着线，一针一线的缝了起来，不一会儿，那道口子就缝好了。老人拿着鞋，仔细端详了好一阵，把另一道裂开的口子又缝了起来。我看了以后，心想：不就是想多收我的钱嘛！鞋补好后，老人家用沾满胶水的手递给我爸爸。爸爸问：“老人家，多少钱？”老人家又用沾满胶水的手竖起了三个指头。“三块？”“不，三毛！”爸爸惊讶地说：“老人家，您一天这么辛苦，多不值呀！”老人家微笑着说：“我不是图钱财，而是图个大伙方便！”
我听了老人的话，鼻子酸酸的，脸红了。这么善良的老人，我却把他当成了一个贪图钱财的人，真是不应该啊！
