友谊的价值作文2篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的友谊的价值作文,欢迎大家分享。
友谊的价值作文1
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,重重的摔在地上,愤愤地地离去,看了一眼支离破碎的小木船,我心中得意极了,耳边却好像有什么东西破碎的声音,刚才的愤怒,莫然消失了。
从这以后,我和陈明成了陌路人:遇见时装作不认识;合作时互不理睬;就连喜悦时看见对方,刚才的高兴劲就没了。我心想:谁叫他先这样的',落得这样的结果还不是因为他。
可我怎么也没想到,就因为一时之快,我的生活发生了翻天覆地的变化:再也没人陪我嘻嘻哈哈,我觉得生活失去了色彩;再也没人和我天衣无缝地完成任务,我觉得自己失去了耐心;再也没人在我伤心时安慰我,我觉得心里的空隙空落落的。这样乏味的日子令我觉得度日如年。
坐在窗台前,看夕阳缓缓落去,我回忆起往日,不经意地想着:我和陈明的友谊是不是就像这太阳一样,,从最开始的旭日东升,到艳阳高照,最后消失在世界中?不,一定不是这样的。太阳会重新升起,它不沉寂于黑夜中,在下一个明天,太阳依然照耀在人们的心中,虽然还会落下,但最美的瞬间依然留在人们心中。不知道,陈明是怎么想的呢?对友谊的渴望,让我决定向陈明道歉。说做就做,在一片暮色中,我开始制作小木船······
第二天,我怀着忐忑不安的心情走向陈明,心脏怦怦乱跳,真害怕他不原谅我,让我丢了面子。远远看见陈明正向我这个方向走来,我不由得紧张,手中的小木船捏的更紧了,我跑过去,正想去陈明道歉,没想到陈明反而先说话了:“对不起,那件事是我的错,看,这是我赔给你的小木船,你应该能原谅我吧?”说完,他把手中的小木船递给我。我一笑,说道:“没想到我们俩这么心有灵犀呀!”说完,我也把手中的小木船递给了他,我分明看到陈明笑了,笑得那么开心。
是呀,友谊怎么是能用小木船衡量的呢?
友谊的价值作文2
人从小到大都会交到很多朋友,我也一样,我小的时候就认为有朋友是一件特别好的事,在生活中只有朋友不会骗你,只有朋友可以信任,只有朋友可以依赖,但是,从那件事以后我就发现了因为朋友也是分两种的:第一种对你是真心的,永远不会背叛你。第二种:表面上是对你好的,实际上只是你对他/她有利用价值。
三年级的时候,我的同桌,小铃,她对我很好,我很信任她,上课的时候,她跟我的前前桌小梅传纸条。一个不小心,纸条扔远了,砸到了老师,老师转过头来说:“谁在传纸条?小铃慌了,跟我说:“你跟老师说是你扔的,不然就绝交!啊?但为了保留,小铃这个朋友,我对老师说:“老师,纸条是我扔的,与其他人无关。
老师说:“不可能,你不是这种会在上课传纸条的人。”这时候小铃又慌了,对老师说:“就是她。”这时,班长说话了:“老师是小铃干的不是洁干的。”老师问我:“那你为啥要替她背黑锅呢?”我说:“因为她是我的朋友。”然后老师语重心长地教导我说:“洁,正因为你是她朋友,所以不能害了她,人要学会为自己的错负责。”对小玲说:“小铃上课不能传纸条。”然后对小玲和小梅说:“你们各自抄一遍小学生日常行为规范。”
然后便出去了,老师出去后,小铃对我说:“既然你不能帮我,那我们绝交!”为什么?我问。她说:“因为老师这么信任你,所以对我,你已经没有任何利用价值了。”什么,我做梦也没有想到。
我曾经最要好的朋友,竟然是因为我对她有利用价值,所以她才跟我做朋友的。
那一刻我觉得,过分信任一个人也许是错的,我再也不会那么信任一个人了。