有关小学写人作文400字集合6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学写人作文400字6篇，欢迎大家分享。
小学写人作文400字 篇1
我最喜欢的人，就是乐于助人，十分疼爱我的奶奶了。（开门见山，点出叙述对象。）
奶奶经常帮助邻居，也时常打扫整条楼道（本句在文章中没有相应内容，最好能补上，这样文章的内容就充实了，更能突出奶奶的品质。）。
有一次，和我家平时很要好的邻居发生了“内哄”，吵了起来。奶奶急忙跑到邻居家里和解，对邻居小朋友说：“你妈妈好歹也抚养了你十几年了，你的吃喝玩乐都是她提供的，你也要想想是不是她错，就算是她错了也要想想自己有没有错，你就不要和你妈斗嘴了。”说着转过身子对他妈妈说：“你就这一个孩子，应该把他当块宝，因为他现在正是长知识的时候，再说，他现在还小，有些道理还不懂。“说完他们就化敌为友了，奶奶也就高高兴兴地回家了。（本段写奶奶帮助邻居化解矛盾。但写得不够具体。）
还有一次，因为我有一样作业忘记做了，妈妈知道了，便拿起扫帚就打，并且骂我（改成“边打边骂”）。我也不甘示弱，这时妈妈加快了扫帚的频率。这时，奶奶出来护着我，不让妈妈打我，可自己却不小心被妈妈摔倒在地。但是还是（加上“心平气和地”几字。）说：“你打也没用，他现在这种年龄，有很强的逆反心理，你打他得到的效果往往适得其反。
奶奶喜欢帮助别人的优点（改成“乐于助人的品质”），在社会上并不多见，我希望奶奶的这种精神能在社会上发扬光大。
小学写人作文400字 篇2
上数学课了，“我一定要认真听讲，不受他（肖骏豪）的影响。”在数学课上，他的嘴巴可以说是一直没停过。连吴老师说的话可能都没有他多。
他先是找我说话，我不理他，他一见我不与他说话，便把说话目标从我转移到正在开小差的向雨杰身上 ，他一看有人找他说话，真是不亦乐乎。便和他说上了，他们先是说，然后就画起“打仗”来了。我用脚踢了一下向雨杰的板凳，表是提醒他别说话，他看见吴老好似瞪了他一眼，就没与他说了。接着我又提醒肖骏豪，他好似已经明白了，便没说什么了。终于开始认真听吴老讲数学的金牌名卷。
吴老师让我们一边听，一见到有错的就一边把它改了。肖骏豪好似见到自己所做的哪一道题有误，便想改正。可好似没找到擦子，我便把自己的擦子递给了他，他一见便用了起来。到后来，他到是更加得寸进尺。想要什么，哪怕自己有，也要摊出手，嘴里还“恩恩”的发出怪声，意思就是让我给他递擦子或是递其他东西。
后来，他看见我在题材本上写下了这件事，便更加得寸进尺，要向我所要东西时，还会加上一句“我忠实的仆人。”我听了真是气的牙牙痒！便会回答“对不起，讨厌鬼——大少爷。”
好耶！我终于摆脱他了，调位子了！我迎来了我的另一个同桌，他就是 ——伍文韬。
我真不知道这“是福还是祸”！！！
小学写人作文400字 篇3
“宁宁你先去找守卫，我去找机关。”姐姐说完忙着把水晶瓷砖上的一块水晶往右划去，我惊讶地发现里面有一个看上去古老的密码器，上面有很多符文，姐姐忙不迭地说了一串话。
“轰！”门外出现了一个地下室的入口，墙壁内侧还有类似密码器的符文一样的文字。好奇心犹如藤蔓一样迅速爬上我的内心。我抑制不住内心的激动，跑出了门外。
“恬恬！别进去！里面有机关的啊.......”在那跑出门外一刹那，我听到了姐姐叫我。可是我的脚却不听我的指挥，跑进了里面。
在地下室里，有一盏古老的白炽灯，“刷啦！”它亮了起来，我惊讶地发现密室里有人！
“喂！你是谁？”我大叫了一声，那个人转过头来，她是一个女孩！她的'面孔十分熟悉，看她碧蓝色的瞳孔，看上去能清澈见底，可是又像是有一层雾覆盖在上面，显得十分神秘。
“你是谁？”那女孩看见了我，似乎非常惊讶。“我是莉蔓！请多关照。至于我的种族是冰蓝族中的贵族。这些文字是好像这个彩蛋上的文字。”
莉蔓拿出了那个彩蛋。哇！这只彩蛋巧夺天工，完全不像人类做出来的！花纹仿佛是用星星点缀上去，亮晶晶的。再看看内部，天哪！是用月光宝石雕刻出来的一家！人物的表情栩栩如生，犹如立体的照片一样。可是令人不解的是，彩蛋的蛋壳上有一块玻璃，我问莉蔓：“为什么这里有一块玻璃？”
“不知道。”莉蔓简单地否定了。“这里很古怪，我破译出来了一些古文，这些类似像.....我们冰蓝族的古文字！”
莉蔓正想说破译出来的古文，可是姐姐突然来了。
“恬恬！你在干什么？她是谁？”
小学写人作文400字 篇4
你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
渔夫看了看说：“他们可真可爱啊！”西蒙的两个小孩正熟睡着，两个金黄色的头发的小脑袋挨在一起。桑娜笑了笑：“是啊，可是我们以后的日子就要过的节约一点啦。”渔夫说：“没关系，我们还可以顶的住，以后，我就再早一点去捕鱼，只要孩子们健康就比什么都好。”桑娜说：“嗯，我以后也去帮别人补衣服洗被子，弄点钱来给孩子买点东西吃。”“好，就这样吧，我们早点睡，明天还要去干活呢。”
第二天，丈夫早早地出门了，桑娜在家里看到这天天气很好，就出去找工作了，很快，她找到了一个做保姆的工作，开始在那里打工。到了晚上渔夫和桑娜回来啦，渔夫对桑娜说：“今天真是捕鱼的好日子，我抓到啦很多的鱼，还有意外收获呢！”说着，从身后拿出了一个大珍珠，说：“这珍珠可以让我们换一大笔钱。”桑娜兴奋得说：“太好了，这几天不愁没吃的啦！”“是啊，愿上帝保佑，每天都有这样的好日子。”渔夫说：“我们快睡吧，明天还要去干活呢。”
早上，渔夫一家醒来啦，渔夫带着珍珠到城里去坏前，桑娜就在家里看孩子。渔夫带着一大笔钱回来了，说：“我觉得我们应该在城里做一些买卖，就来卖鱼吧，你看好不好？”桑娜说：“好啊，我做保姆干完一个月就把保姆这份工给辞了。和你去做生意。你现在去捕鱼吧，我要去上班了。”桑娜说完就走了出门一个月后，渔夫找到了一个好的店铺，在里面卖鱼，桑娜吧七个孩子都带到了店铺里，开始做生意，因为是刚开张的店铺，所以有许多的人在看鱼，买鱼，几年后渔夫把生意做大了，成了全城最富的人。
桑娜一家和西蒙的两个孩子过上了幸福的日子。
小学写人作文400字 篇5
被人帮助是种幸福！帮助别人是种快乐！前几天我就体会到了这种快乐，帮助别人是种快乐。
那是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家，我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。
回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照，我一听着急了。
那我们得赶紧找到这个人，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的，有可能这个人也住在泰山区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个情况，很热情的帮我们查找，可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。
这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，是张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！妈妈，你快看，上面有手机号！”我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。
第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔，叔叔摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子！”我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：赠人玫瑰，手留余香。这也是帮助别人得到的快乐！
小学写人作文400字 篇6
他消瘦憔悴，勃颈上有很深的皱纹。腮帮上还有许多褐斑。 这便是《老人与海》中的主人公——圣地亚哥。作者海明威将他刻画得如此普通，而我读后却再也不敢说他普通。
他以捕鱼为生，有一次却连着84天一条鱼也没捞到，在坚定信念和高超技术的帮助下，他独自钓到一条重达一千多磅的大马林鱼，终于赢得了物质、精神上的双重胜利。但在归途中，绑在小船一边的鱼却被鲨鱼频频抢食，回到渔港时只剩下一条空空的脊椎。
难能可贵的是，他在用自己心血凝成的劳动成果丧失的情况下，还能乐观地说要造一个坚实的铁矛头，以它来对付那些另人厌恶的败类，显然这是令人惊叹的。我想：我们这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里，用各自不同的学习方法这张鱼网，在汲取只是这条大鱼吗？我又想到，如果学习中遇到像鲨鱼偷吃鱼肉这样的干扰时，我们应该怎么办？古人云：前车之辙，后车之鉴。 在这至关紧要的岔路口上，我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我？
我在阅读本书的同时，更是知道了什么叫做幸福。老人在第87天才有所收获，捕到了心仪之物，前面漫长的87天中，他毫无怨言，积极向上。为了捕到那梦寐以求的大马林鱼，他双手破了，就放在咸海水里浸；他饿得身子都疲软了，索性将生鱼一大块一大块地吃下去……他处在这探索、期望之中，而满腔热忱地追求。人们说的好：一个人在做事时并非最后成功才时幸福，幸福在追求中。 老人圣地亚哥不也是如此吗？
