我的同桌作文

2021-10-03 04:13:38
我的同桌作文350字(通用10篇)

我的同桌作文350字(通用10篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我的同桌作文350字(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  我的同桌作文1

我的第一个同桌是男孩,身高一般,长相从来没变过。

一节自习课上,大家纷纷赶作业,可他呢?他先是咬着笔,那笔盖被咬得满是口水,散发出阵阵恶臭。“嘎吱——”一声,他把笔盖咬碎了,大家用异样的目光看着他,他装作若无其事的样子,像是在说:“没事,只是笔盖碎了。”他的“玩具”被玩坏后,只得找些新玩意。不一会儿,他找到了新鲜玩意———鼻子。他把手指塞进鼻子里,抠啊抠啊,总算抠出了一个“珍贵的”鼻屎,他先是把鼻屎放进桌肚中,又把手指放入口中,尝了尝,他闭上眼睛“享受”了一番,似乎十分满意,大口大口地吃起来,同时更加努力地抠啊抠,我差点吐了。有洁癖的人若是看到了会不会口吐白沫、送进抢救室呢?吃过了“下午茶”,是不是该来点“果汁”呢?说来就来。他将笔杆迅速拧开,拔下笔头痛饮起墨水来,喝下之后,似乎十分不满,又吐在地上。

“再尝尝什么呢?”他心里想。他又打开消字笔的笔杆,喝起了“汁水”。看样子十分难喝,只见他两眼一挤,眉毛一皱,吐出了消字笔水,又取出复写笔尝了尝,好像没有一个符合他的要求。看见这场景,我身上的鸡皮疙瘩掉了一地。

这就是那位令人闻风丧胆的同桌。

  我的同桌作文2

我的同桌是叫壮壮,他是一个安静的小男孩,个头儿不大,是班上最矮的学生。他的脸蛋圆圆的,两只黑色的大眼睛炯炯有神。

他有一个坏毛病,上课时喜欢在桌斗里摸来摸去玩东西。有一次,他在桌斗里摸东西的时候,被老师发现了,于是老师提出了一个新的问题,让壮壮来回答。虽然壮壮答对了,但是老师还是警告他不要在桌斗里摸来摸去,桌斗里没有金子。我想,如果他妈妈知道他上课不认真听讲,肯定会很生气,因为我们到学校是来学习的,不是来玩儿的。

但是他还有一个优点,就是喜欢看书。我发现二年级上学期他一共订了7本杂志,有《海底探秘》、《趣味百科》,还有《少年环球地理》等。他还喜欢把课外书带到学校,在下午午习字的时候看。别的男生有的在教室里打闹,有的在走廊里疯跑,还有的在老师办公室旁边争论谁是第一个到学校的,而这时候,壮壮却在教室里安安静静的看书。

这就是我的同桌。

  我的同桌作文3

我有一个可爱的同桌。

他的头发短短的,乌黑发亮,像刺猬,他的眼睛像黑宝石,炯炯有神。

他很爱笑,只要别人讲一个笑话,他就会笑出声来,而且一直笑。

如果别人说他的时候,他会很生气,完了之后,他还会打别人。

有一次,课堂上他正在和我的另外一个好朋友说话,叽叽喳喳。这时,老师走过来,我的好朋友一下子不说话了,可是他却没有停下来,他看见别人不理他,于是声音更大了。老师突然说:“你们两个,作文多加十字,写三百一十字。”他的'嘴巴张得大大的,很惊讶。

还有一次,他写字很快,早早就把作业写完了,过了好长时间我才写完。

我刚写完,老师说:“今天是国庆节,我们一起来庆祝祖国的生日吧!”

我和他又去另一个教室,原来老师让我们吃蛋糕。

吃完蛋糕后,我同桌吃完后开始舔起盘子,看着他滑稽的样子,我们都笑了。

这就是我的同桌,一位可爱的同桌。

  我的同桌作文4

我同桌的名字叫毕昇,他是个男生。一听毕昇这个名字,你一定会想起发明了活字印刷术的毕昇吧!对!他跟大发明家可是同名同姓哦!

毕昇是这学期刚转到我们班的。他性格外向,很短的时间内就跟我们班的男生打成了一片。他调皮捣蛋,很快成了我们班的活宝级人物。比如说有一次上课,老师问张天乐有没有交作业本,毕昇阴阳怪气地说:“交了。”顿时同学们笑得前俯后仰,害得老师连课都不能上了。

毕昇的眉毛很有特点,粗粗的、浓浓的,像是在前额上横着的一对刷子。浓眉下深藏着一对乌黑的大眼睛,黑眼珠忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石,只要他一眨巴眼,准是想出什么鬼点子了。

虽然毕昇很顽皮、搞怪,但是他的学习成绩还是不错的。尤其是上课时,他能积极思考,踊跃回答问题。这一点是值得我学习的。

这就是我的同桌毕昇。在他身上发生的趣事真是数不胜数,今天就先写到这儿了!

  我的同桌作文5

我是一个比较高大的胖女孩,而我的同桌是一个矮小的瘦男孩。

他叫张天浩,特别爱做小动作。有一次,老师正在讲课,他却悠哉游哉地修起了铅笔,我用手推他,提醒他不要修了,他却好像不知道似的,继续摆弄他的。我又小声地对他说:“不要再修了,先放课桌洞里,下课再修。要写字的话,我借给你好了。”他终于听话了,把铅笔放好,端端正正地听起课来。可惜好景不长,不一会儿,他的铅笔又来捣乱了。

他也挺可爱的,喜欢说笑话。下课的时候,他时不时的会来上一段笑话,把大家都逗得哈哈大笑。有时,他还能耍起他的绝招:动鼻神功。鼻子一上一下的,鼻孔也会一会儿大一会儿小,像一只青蛙在叫,可爱极了。

以前,他的作业一塌糊涂。现在,他对待作业的态度认真多了,字一笔一划都比较工整。有一次他自己在家里对学过的词语进行听写,虽然错了好几个,但我觉得好开心,表扬了他几句,他也很开心。现在,他的词语成对率是越来越高了。

你觉得我的同桌怎么样?我希望他更可爱,学习也能更好!

  我的同桌作文6

我的同桌是一个“故事大王”,他会讲很多很多的故事。他很喜欢讲故事,他也喜欢看没见过的故事。所以他是一个故事大王。

我的同桌每天都和我们班的同学开故事大会,跟我们讲很多的故事。有《小花狗》《小团子》和《可怕的巫婆》等等,故事都特别精彩。

我很喜欢我的同桌,我也很羡慕我的同桌,因为他讲的故事都很有趣,同学们都很喜欢听他讲的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非常可怕、当然也有很多特别好笑的故事。所以“故事大王”在我们班特别受欢迎。当然,“故事大王”的名号也就是这么来的。

“故事大王”小时候。他的爸爸妈妈每天都讲故事给他听,他再把这些故事讲给我们听。我们爱听他讲的故事,也把故事记在了脑子里。然后我们回家以后把故事讲给爸爸妈妈听,讲给别的小朋友听,这样大家都知道他讲过的故事了!大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦!

  我的同桌作文7

她爱笑,爱吃。她是我的,是我的好朋友,她就是我的同桌。

我的同桌有一个圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的下面,嵌着一个樱桃小嘴,嘴上有一个大小合适的鼻子。别看她戴着眼镜,她可是一个小糊涂。

我的同桌可是一个两面派,为什么呢?因为她上课的时候,总是一脸呆呆的表情,就连英语都戏称她为小呆呆。老师叫她回答问题,她也是慢吞吞地起来,慢吞吞地回答,再慢吞吞地坐下。叮铃铃下课了,她冲出教室,像脱了缰的马儿乱跑,又像的小鹿乱撞,好不快活!跟上课时的她简直判若两人。

她还非常热心,每当我忘带尺子,笔等物品,她总是第一借给我。每年放寒我还为新课本的问题而烦恼时,她总是从那里借来给我。我坚信赠人玫瑰,手有余香这个道理,当她有困难时,也一定会得到别人的帮助。 这就是我的同桌,她活泼,也热心助人,她不是多么温柔善解,不是多么聪明伶俐,但是,她依然是我最好的朋友,最好的同桌。

  我的同桌作文8

他是我的同桌——xxx,他也是我们球队的队员,他长着一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,十二分聪明,十八分可爱,还有一个纯洁的心灵。

有一天,我们足球队打比赛,xxx当的是一名后卫。对方队员抓住了一个漏洞一个箭步直射我方的球门,xxx奋勇前挡。挡是挡住了,但是xxx的脚一拨,球却不幸滚进我方的门了!我的心顿时由晴转阴,上去就是一顿训斥“都怪你,竟然进了一个乌龙球”。他一点也不怪我埋怨他,笑着跑开了。

说真的,说起xxx,令我佩服的不光是他的大度,还有他的球技。每次踢球他都能吸取教训,不断的使自己进步。

他进了乌龙球的第二天,我们又打比赛,我抢了一个球,我正思考把球传给谁的时候,一个黑影从我身后“哗”的一声跑了过去,抢了我的球!仔细一看,哦,原来是我们队的xxx啊!再一看,只见xxx连飞带跑,跑到敌方的球门前,一踢,进门!你说他的球技是不是很厉害呢!

我喜欢我的同座xxx。

  我的同桌作文9

我有一个同桌,她的名字叫薛依恒,有时候她对我很好,我叫她”谢依恒”,意思是谢谢依恒。有时候我叫她”蟹依恒”,一是因为我如果超线,她就用”大钳子”来推我的胳膊,二是因为这只”螃蟹”很狡猾,每次上数学课的时候都抄我的课堂作业本。她的眼睛是眯眯眼儿,鼻孔稍大。

这个同桌是老师随机换来的,一到三年级有大部分时间是跟她坐的。她特别喜欢搞什么登记表,卫生彩图登记表,吃饭黑白登记表……她还喜欢在画画本上记录下来。

我们的关系还可以,有时候她对我很好,送了我一个涂改带,又给我一盒可乐糖和一盒巧克力,有时候她很坏,抄我的作业本,于是我把本子挡起来,结果她写了半个小时都没写完,哈哈哈……自从这样后,有一段时间天天她向我翻白眼儿,憋了我一肚子的气。之后我们就要换同桌了,我有些难过,因为接下来跟我坐的却是气人的项景恬。

  我的同桌作文10

我的同桌有两个,都是妈妈让老师给我安排的,我也不知道这是为什么,反正按妈妈的话说一切都是给我最好的安排。

我先给你们讲讲我一年级的同桌,她叫汪家伊。她热爱打羽毛球、玩编程、游泳等等,我和她有时候很要好有时候又不太友好,每次她写完作业时都问我要不要抄,可等我偷着乐时她又不理我了,我到现在都在怀疑她是故意的。

妈妈听说班上另一个同学成绩很好,就叫老师给我换了同桌。这个同桌叫储汝馨,就是妈妈口中的三好生、别人家的孩子,学习好样样棒的同桌,她喜欢打排球、下象棋、做奥数……我以为这么优秀的同桌肯定难相处,没想到我们的关系非常要好,我们相互帮助,遇到不会的题目时,她会主动帮我解答难题,在我无聊时她还会陪我玩,在我受伤时,她是第一个冲上来扶我去医务室的人。

虽然一到三年级只有两位同桌,但是她们让我真真切切地感受到同学之间的情谊没有比我这两位同桌还要好的同桌了。

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