老师高分作文

2021-10-03 04:13:38
老师高分作文

老师高分作文

内容简介:您是明亮的蜡烛腾空的火炬,指明我们前进奋斗的方向!您是辛勤的园丁,为我们不辞劳苦的打扮梳妆!老师啊,... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:老师(写人/250字)

您是明亮的蜡烛腾空的火炬,指明我们前进奋斗的方向!

您是辛勤的园丁,

为我们不辞劳苦的打扮梳妆!

老师啊,

您是一股沁人心脾的甘泉,

滋润着我们幼小的心房!

您是和蔼可敬的慈母,

无怨无悔地把我们培养!

老师啊,

您是一缕温柔和煦的阳光,

赐与我们自信与力量!

您是一棵挺拔的参天大树,

为我们保驾护航!

老师啊,

您是学富五车知识的天空,

让我们纵情吮吸翱翔!

您是浩瀚无涯知识的海洋,

让我们驾驶小舟尽情徜徉!

老师啊,

您是香甜可口的香槟,

让我们品尝芬芳与清爽!

您是时代的巨匠,

引领我们迈向知识的殿堂……

老师啊,

诲人不倦甘为人梯的老师啊,

您是人类灵魂的工程师!

我们为您欢欣,为您歌唱,

共同祝愿老师身体康健桃李芬芳!

第二篇:老师(写人/200字)

老师,您的职业是一个伟大的职业,

您像妈妈一样照顾我们,

教给我们丰富的知识。

只有到了教师节,

才能收到一些微薄的礼物。

但您仍然微笑着,

不住的夸我们。

尽管您只能获取花朵,

但这已经让您满足。

老师,谢谢您

使我们从一个无知的孩子

变成了阳光少年、文静少女。

我们一点一滴的进步都和您的心血分不开。

老师,您辛苦了

您就是园丁,照顾呵护着我们!

在您的怀抱下,

我们仿佛沐浴着春风,感到无比的温暖。

在此,我亲爱的老师

我想对您说:”

老师,谢谢您,您辛苦了!

我一定不辜负您的期望,

奋发向上,取得优异的成绩来回报您的!

第三篇:老师(写人/100字)

你的眼睛饱含着无尽的期盼,

你的内心

蕴藏着真挚的祝愿,

你的点拨

令我们流出智慧的清泉。

从初上讲台到满地桃李,

从青春年少到白发斑斑,

你一直默默奉献。

有人说你平凡,

很少有人为你树碑立传,

但是三尺讲台上

你却塑造着未来的一半。

第四篇:老师(写人/800字)

没有了老师世界会怎么样?思考一下,那会让知识后继无人,会让学生每天烦躁在搞不懂的苦闷中,或者大家都互相喊“文盲”?可想而知,如果世界少了老师,就少了传播知识的使者;少了辛勤耕种的园丁;少了照亮了光明的蜡烛……如果你说,老师的教育也是为了生存,为了自我。我会斩钉截铁的告诉你:“但老师心中更多的是孩子天真无邪的笑容、更多的是孩子渴望知识的目光、更多的是桃李满天下的壮景、更多的是青出于蓝而胜于蓝的惊喜……”所以,老师是多么可敬啊,一生忙忙碌碌,奔波劳累,都献给了他那光辉而灿烂的事业。如果你说老师也有苦闷烦恼的时候,但是老师总是以笑容满面的精神状态走进教室。

如果你说老师也很烦整日捣乱的调皮学生,可老师总是不停暗示自己每个孩子都是可爱的;如果你说老师也有课上疲惫不堪的时候,可老师总是不住警告自己要精神抖擞的上好每节课……

老师,我敬爱的老师,你一生的热血奔腾换来了学生们的龙腾虎跃;老师,我敬爱的老师,你一生的'孜孜不倦换来了学生灿烂的成绩;老师,我敬爱的老师,你一生的辛勤教学培育出一位位国家栋梁之才……自从站在那不过几米的讲台,您就担负起了传承知识的重任;自从进入那正正方方的办公室,您就每天一丝不苟的伏案备课;自从进了那吵吵闹闹的教室,您就要天天管理班级纪律……我相信每个老师都喜欢看孩子天真无邪的笑脸;每个老师都喜欢学生如饥似渴的刻苦学习;每个老师都喜欢用心聆听这些可爱小家伙的心声……每个老师都喜爱学生,他们希望早日看到这群孩子成才为国做贡献。一些课程是乏味的,可是他们都能烂熟于心,因为他们心里装着学生。一些学科是无聊的,可是他们都能在课堂上一幽默诙谐的话语讲给学生,因为他们喜欢看孩子快乐的笑脸。一篇课文、一则故事、一节课程,不知他们讲了多少遍,可是又一次讲时,他们还会激情百倍。

如果你说老师的一生真痛苦,而我会斩钉截铁的回答你:“老师的一生是快乐的,不仅因为老师培育了一代代栋梁之才,还因为每天老师可以和天真无邪的孩子在一起,感受阳光和快乐。待到那桃李满天下时,他们多么欣喜与自豪啊!”如果没有了老师,世界就少了传播知识的使者;少了辛勤耕种的园丁;少了照亮了光明的蜡烛……老师,敬爱的老师,你辛苦了!

第五篇:老师(写人/300字)

我们是一朵朵还未绽放的花苞,总是有人甘当勤劳的园丁将我们变成美丽的花朵;

我们是一只只还未翱翔的雏鹰,

总是有人帮我们变成天空中展翅翱翔的雄鹰;

那些人到底是谁呢?

那些人就是我们可歌可敬的老师们!

他们总是在我们最沮丧的时候,给予我们鼓励,

可老师受伤时,我们,又做了些什么呢?

在我们伤心、委屈时,老师就是我们的知音,他总是在百忙之中帮助我们,

可在老师伤心、委屈时,老师的一肚子苦水向谁倾诉呢?我们又做了些什么呢?

“老师”,这并不只是一种称呼,

“老师”,这代表的是一种责任,

“老师”,这是在学生们伤心时的一个可以依靠的肩膀,

“老师”,是我们诉苦时的知心朋友,

“老师”,是值得敬佩的人;

老师,我想对您说;

“老师你辛苦了,老师,我们爱您!”

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