【实用】一个人作文汇编7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的一个人作文7篇，希望对大家有所帮助。
一个人作文 篇1
夜，窗外的雨滴依然清脆，这份静怡里显得有些喧闹和不安。灰白的灯光下，单薄的影子凸显寂寞，欲在轮廓里与你十指相扣，却感觉如梦如幻。触摸的触心的冰凉，如残月般注定无法圆满。
想起那虚拟的网缘，说，相遇，偶然。点头浅笑，世界，曾经解体，可是愿意为你再疯狂一次，赔上我无尽柔情。把我相思种植在思春的花园，用夏天的严酷烈日烘照，深秋的季节绽放，却无法在这冬天的季节收获温暖。原来冬天，真的来了带着那些冰霜雨露的寒冷。屹立原地展望时光的碎影，除了回忆的余温，还剩下什么可以抚慰？
也许，一个与这个世界格格不入的人，努力的追求那些完美，坚持我所谓忠诚，却还是布满瑕疵的生活碰撞得伤痕累累。笑人情冷暖，人却笑我不食人间烟火。高傲的姿态，什么时候也会变得这么卑微的小心翼翼的突然就害怕，支离破碎的结局，不堪面对。
电脑旁边的那小盆仙人球似乎又绵软下去了绿的花黄，印迹斑斑，那枯萎的黑点。生命，如此脆弱，昨天还在身边的人儿，事儿，今天却可以相隔天涯。缘分，如此飘渺，明明感叹相见恨晚，下一站的幸福，却还是习惯漂泊。很多时候，可能真的厌倦了那些悲欢离合，还是习惯在那份孤芳自赏里与寂寞为伴，只为了追求一个人的烟火。心不动，则不痛。
很多时候，感觉累并不是真的累，而是心累。心里只要装着那么一个人，所有的喜怒哀乐，就会莫名的被牵扯，愈在乎，愈纠结，就会愈加失落。可是真的放弃了又不舍，因为真的爱了还是因为不甘心呢？不知道，只知道，填满了心扉。只是那些扑朔迷离的游戏，实在不敢恭维。因为猜疑会让我失眠，每一个欲罢不能的夜痛苦循环。
当十字路口有两个方向，该往哪走？继续在原地张望等你来靠近，还是自己做选择走其中的一条路？想拷问冬夜这缠绵细雨，却无法给我答案，只好在这无尽的黑夜里继续张望继续徘徊。
阡陌红尘，一生一世的相依相伴，从一而终，似乎已经变成了遥远的传说。当我牵手的时候，总是有那么多的明朗的情愫来钻空子，于是这个世界上就开始流行了一个词语，叫背叛。于是更多的人就开始说服自己睁着眼睛恋爱，半睁半闭着眼睛过日子。当诱惑铺天盖地侵袭而来，这样的凑合与宽恕，只是为了固守那所谓的幸福吗？失望，总是不期而至。希望，还没有尽头。
一个人的烟火，淡看人间沧桑，品人间百态。
一个人的烟火，撇写世间万物，阅百世尘缘。
一个人的烟火，走到最后，与世无争，不染尘埃，不念过往，厮守形影相随，超然脱俗。那只是一种境界。
如此，安好。
一个人作文 篇2
我有一个美丽的老师，她叫栗朵朵。
她有一头乌黑发亮的披肩长发，一个窄窄的额头下面有一对柳叶眉，一双炯炯有神的大眼睛下面一个高鼻梁，一张樱桃小嘴，两排雪白整齐的牙齿，一对元宝耳。
我的老师是个大公无私的人。记得在去年冬天，外面大雪纷飞，树上落满了雪。这时我不禁想到了岑参写的一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这时的教室冷极了，我们想开暖气，可惜我们没有。一进门，就感到一股寒风吹向我们稚嫩的脸庞，我们班同学说：“真希望有一台暖器呀！”
这时在外面的老师听见了，老师迅速把书本放下，跑到办公室把暖器插头给拔下来，推到我们的教室，对同学们说：“这个暖器是学校发给咱们班的暖器。”这时同学们都欢呼雀跃，但谁也不知道这是老师办公室的暖气，她宁愿自己忍受寒冷，也要为我们营造一个良好的学习环境。
这就是我们既美丽又大公无私的老师！
一个人作文 篇3
我有一个熟悉的人，她是我的同学——邓瑾萱。她就是一个书虫。
有一次下课，我看见她捧着一本书正看着。我叫她和我一起出去玩，她不；我叫她画画，她也不。我觉得有点不对：她的爱好不是画画吗？现在怎么变成爱看书了。那我就叫她“小书虫”吧。
“‘小书虫’我们出去玩吧。”我继续叫道。
“哦！”她说着，却还在看书。
我大声地说：“你要不要出去玩啊？”她不再回答。我想：她不玩就不叫了，我去和别人玩。我走出教室，却没有找到玩的人。就站在教室外面，看她能看多久。她呀，一直在看，看到上课音乐响起，也不把书放开。她可真是个小书虫啊！
到了第二节课下课，我再次叫道：“‘小书虫’去玩了呀。”
“我马上看完了。”她头也不抬地说。
我一脸惊讶，想：可真是一个小书虫，一本书这么快就看完了。
这就是我的好朋友——邓瑾萱。我觉得她可太符合“小书虫”这个名称了。你们喜欢她吗？
一个人作文 篇4
我最熟悉的人是我的一个家庭成员。至于是谁，我在最后一段写。
外貌：一张圆圆的脸，不高也不矮的鼻子， 中等的身子。体重120斤。身高大约一米六左右。性别:女。
特长：她有两张脸。这时你可能会觉得奇怪，谁会有两张脸呢？别急，听我慢慢道来。当我考好了或者听话的时候。她就带我出去玩去买好多好吃的`。 当我考砸了或者不听话，她就使用第一招河东狮吼，第二招衣架炖肉。我最怕第二招。
爱好：看手机、做运动、旅游。每天早上九点至晚上七点她都在看手机，早上七点到早上九点和晚上7:00-9:00他都在做运动。每当我放暑假或者放寒假或放国庆节，他都和我去旅游。
会做的食物：寿司，蛋糕，饼干，烤鸭等等。我就挑一个最简单的来教教你们。我教你们做面饼。需要面粉500克，白砂糖250克，鸡蛋两个，清水350克。把面粉，白砂糖，鸡蛋（搅拌均匀。）倒入清水中搅拌至无颗粒状。开煤气洗净煎锅，倒入油，把面糊分次倒入锅中煎熟就行了。
你们猜对她是谁了吗？对了她就是我的妈妈。
一个人作文 篇5
“同学们，对不起，上一次我吵你们了……”你知道这是那个老师在向学生道歉吗？那是我们的何老师。那一次，周六我们学校有社会上的考试，在周五最后一节课老师指导我们把桌子搬出去。由于是第一次干这种活，大家不知道什么东西放到哪儿。过了一会儿还没有弄好，何老师大发雷霆：“懒死你们了，连个桌子都不会摆，摆不好谁都不准走。”我们都吓呆了，可是万万没有想到的是，到了下星期一出现了文章开头的那一幕。这种事不要说老师跟学生，就是学生和学生之间都很少有人说对不起，从这儿可以看出何老师师德是多第高尚。何老师不仅师德高尚，还很有教学方法。在学生字的时候，老师不是让我们死记硬背，而是让大家举手说记字的方法。有一次，学“甩”字，有同学说：“甩是用手甩，所以有用的一半，甩都是向后甩，所以向后有一个竖折弯钩。”从那以后“甩”字我一次也没错过。还有一次，老师听写生字“喉”，好多同学把右边写成“候”，老师提醒同学们：“喉，就是喉咙的意思，喉咙里塞根棍子，谁能受得了啊！”我顿时眼睛一亮，感叹到：“真形象，太容易记了！”我相信我们班不会再有写错“喉”字的学生了。何老师的字写得也很不错。在开学的第一天，黑板上有何老师写给同学们的寄语，美术老师一进我们的教室，就问：“黑板上的字是何老师写的吧？”“对———”我脱着长音得意的回答。“我一看就知道”美术老师又说。我仔细观察了一会儿，何老师的字确有独特之处：笔画中间有一些连起来的地方，可一点也不显得潦草。何老师在我们作文本上写的批语就非常漂亮！妈妈就常说：“我要是能写成您何老师这样的字就好了。”这样好的老师，能不让人崇拜吗？
一个人作文 篇6
我最想感谢的人是我的三位老师：伍老师，区老师和黄老师。她们都是很优秀的老师，细心呵护着我们健康成长。
伍老师教数学很有趣，常常结合生活教导我们，我们学得灵活，学得轻松。我们每个人都喜欢学习数学。
区老师上课要求我们坐得端端正正，她利用讲笑话和讲故事的方式，把我们带到课文里，我们很快就掌握生字和课文内容。
黄老师，她像妈妈一样照顾着我们，陪我们一起午餐、午睡，她教会我们珍惜粮食，教会我们要互相帮助。
感谢三位老师的教导，我爱你们！
一个人作文 篇7
每个人心中，都会有几个陪伴你度过童年时光的难忘的人，他们都会扮演着不同的角色。在我的心中，这个人会是母亲，也会是朋友。
几乎每个人的生命中，母亲都会占据一个很高的位置，她给了我们许多温暖和鼓励。就算你非常的糟糕，他依然爱你，当你做错事，她也会为你辩护。记得有一次，我和妈妈去森林里采集木耳、野菜……途中因为水分没有备足，只剩下最后一丁点儿，可是妈妈不顾自己口渴难耐，把水瓶塞到我的手里，我默默地接过来，但是一直忍着没有喝，心中满是惆怅：妈妈不顾自己，全部给我就是所谓的伟大的母爱，我长大以后一定要好好地报答母亲的恩情。
还有就是朋友对我的帮助也让我难忘，我认为友谊比金钱更重要。一个阴雨绵绵的下午，父母因为工作繁忙，没能准时来学校接我，小潘同学陪着我等待了大约两个小时，只好叫上我去他家边写作业边等爸妈，这一去，就待到了晚上10点……这件事让我明白了友谊的珍贵。
每个人心中都有一个挥之不去、无比重要的人，这个人一直引导我们往正确的方向前进，也是他，给了我们艰难生活中很多温暖，我心中，这个人就是母亲，更是助人为乐的小潘。
