猜猜他是谁作文（精选15篇）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的猜猜他是谁作文（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
猜猜他是谁作文1
我有一个非常要好的朋友，他今年10岁了，快来猜猜他是谁吧？
他瘦瘦的，瘦的像一根铅笔。脑袋圆溜溜的，嵌着一双宝石般的大眼晴。脸红彤彤的，像一颗熟透的苹果。头发像钢针一样竖着，他穿的衣服不仅整洁、干净，还特别帅气。
他非常喜欢读书，只要一有时间，他就会去读书。记得有一次，同学们都出去操场上玩，班里就剩下他一个人拿着一本书，安安静静的坐在自己的座位上读书。等同学们回来的时候，他已经看了许多本课外书。还有一次，他拿上一本很厚的书，中午回去宿舍读。他一直到读完这本书才肯睡觉，但当他读完这本书的时候已经下午了，如果他中午没有看完的话，就利用课余时间看。正因为他爱看书，所以他的学习成绩也非常好，现在我知道，老师为什么说爱读书的孩子永远不会差了。
他还是个乐于助人、热情的好孩子。有一次，我和他玩游戏，我不小心摔了一跤，他不但没有嘲笑我，还把我扶了起来。我和他说谢谢你，他对我说不客气。这就是我的好朋友，一个值得我珍惜的好朋友。
现在你知道他是谁了吗？快跟我说一说吧！
猜猜他是谁作文2
她，高大的身材，有着一百几十斤的体重，我送她了一个外号“小猪”。她有一个特点，超爱吃东西，所以才会那么胖。
比如前几天，我买了饺子，发现和她以前吃的不同就问她了：“这是为什么呢？”她却说：“买饺子的有二家，一家是小伙子的，一家是老奶奶的，老奶奶那家很好吃的，还有买煎饼的也有二家，一家胖一家瘦，胖的那家好吃。还有炒面是……”一说吃的她就来劲了，因为对上她的话题了……
另外她每天还吃面条、包子、炒饭等等，每天吃的比一般人多包括我，还吃得快呢。最厉害的是“小猪”她连喝水都会胖的呢！她的嘴真的是一刻都停不下来啊！跟广告说的一样“根本停不下来”。
过年时她因为在亲戚家吃鸡鸭鱼肉，吃的东西更多了，一连胖了十来几斤呢！回来时都快不认识她了呢。
这就是她，一个特别爱吃的她，嘴巴停不下来的她，你知道她是谁了吗？请猜猜她是谁。
猜猜他是谁作文3
他是我的同学，个子高高大大身体特别结实，人长得帅气也非常积极上进，他不仅爱运动而且多才多艺。
他头发短短的，浓眉大眼，挺直的鼻梁下长着一张喋喋不休的嘴。两个大耳垂看上去特别有福气，黝黑的皮肤显示出他的小男子汉气概。他性格开朗阳光，热闹的地方总能看到他的身影。当同学遇到困难是，他总是主动热心地帮助同学。由于他的力气大，班里的体力活他都抢着承担起来。尽管累得满脸通红、汗流浃背，但是他仍笑容满面，挥舞着手中的清扫工具，扯着嗓子大喊着向老师来复命。
他的集体荣誉感特别强。拔河比赛是他站在靠前的位置使出了吃奶的劲儿，喊口号时发挥了他大嗓门的优势，同学们在他的感染下，个个斗志昂扬。在全班同学的共同努力下我们取得了年级第一的好成绩。他欢呼着、大笑着、脸上露出浅浅的酒窝，这是每次赢得荣誉后他的招牌表情。
他还很受同学们的喜爱，大家都爱和他开玩笑。我们给他起了许多外号，他却从不生气总是一笑了之。我给大家介绍了这么多，快来猜猜他是谁吧？
猜猜他是谁作文4
我们班里的同学各有各的特点，有的乐于助人，有的慷慨大方。不过接下来我就要介绍一位同学有点不一样。
他是我们班里的一位鼎鼎大名的“专业多嘴公”，每次你和别人说话的时候，他总会时不时的从旁边窜出来，发表一下自己的言论。
上课的时候，别人回答老师的问题的时候，如果答错了，他就会旁若无人的大叫一声：“不对不对，不是这样的！你到底会不会呀？不会就坐下。”每次都会引来老师不高兴的目光。每当别人遇到尴尬事情的时候，他都会在旁边兴奋地大叫“爽！”记得有一次数学考试，他考了八十几分，看到一名同学阴沉着脸皱着眉头不说话，他问那位同学的成绩，那位同学说自己考了七十几分，他不但不安慰，还哈哈大笑，指着那位同学说：“爽！我以为我考的是全班最差，没想到还有比我考的还要差的人！真是道高一尺，魔高一丈呀！”那个同学因为考得差，本来窝了一肚子的火没地方发泄，让他这么火上浇油，更是愤怒，当场就给了他一拳。
在旁边的同学看到他出了洋相，都“以其人之道还治其人之身”，大叫了一声“爽”。
听我说了这么多，大家已经知道他是谁了吧？
猜猜他是谁作文5
我有一个非常要好的朋友，他有一双明亮的眼睛，就像一个黑珍珠，他高高的.身材，弯弯的眉毛，一张英俊的脸。
他呢，兴趣很多。他喜欢踢足球、打篮球、跑步。前几天还在足球场上比赛了呢！他跑步速度像闪电一样，有一次跑步比赛，哨声一响他就像一支离弦的箭冲出去，摘下了冠军的桂冠。他写作业总是三心二意，写作业的时候一会玩一会写作业。同样的时间别人都写完了，而他呢还在语文上使劲呢。你说他做事是不是三心二意呀？
他在我们班有一个外号：“淘气包”。有一天上数学课，我发现他正在做一个“伟大的发明”。用一个钢笔和尺子做了一个大炮，可他还是逃不过老师的火眼金睛。被老师发现了并且没收了。还有一次他把桌子移来移去好像在玩，和刚刚的结果一样，不过这次是把桌子没收了。
同学们，这个做事三心二意但体育又好的淘气包是谁呀，大家猜猜看，猜对有“奖励”呦。
猜猜他是谁作文6
他九岁了，在庙头学校读三年级。
他的个子高高的，瘦瘦的，皮肤水嫩水嫩的，瓜子脸。短短的头发向上翘，弯弯的眉毛像一对柳叶。眉毛下长着一双乌黑透亮的眼睛，像一对黑葡萄。高高的鼻梁，看到熟悉的人，他总是乐呵呵的，一笑就会露出两颗大门牙。
他是一个爱画画的孩子。山水、建筑、小动物……他都爱画，一画起来就会走火入魔。而且，他画的画十分逼真。他画的鱼仿佛在水中游似的。为什么他绘画如此厉害呢？我终于揭开了秘密。有一次，我准备下去玩的时候，看到他在画画，就叫他下去玩。他说：“不去，我要画画。”我看了看画纸，只见他正在画鱼。瞧，他笔下的鱼张大着嘴，摇动着尾巴，真像活的一样。我佩服极了。就这样，班里的人都叫他“小画家”。
他还是一个爱看书的孩子。他每天都会随身带几本书来看。有一次我和他约好一起去球，我看手表都快过了约定时间了，打他电话他不接，我去他家一看发现他正在看书。唉，我连忙说：“小书虫，去打球了。”“什么，去打球？哦，对不起，我忘了。”他笑了笑，脸不由得红了。
这就是他，爱画画，爱看书的孩子。你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文7
她8岁了，在怡园小学上学，读三年级。
她长得十分苗条，皮肤白里透红。眉毛弯弯的，淡淡的，像两叶柳眉。眉毛下长着一双眼睛大大的，真像一对黑宝石，高高的鼻梁，一个樱桃小嘴，一笑就会露出两个小虎牙。瞧，把她打扮得真可爱。
她是一个充满朝气的小女孩。有一次，上体育课时，老师说：“我们班来场男女跑步比赛吧。”听完了，同学们个个磨拳接掌。比赛最后一场，她双手撑地，左腿弯曲，右腿蹬地。老师的口哨一响，她甩动双臂，迈开大步，像一匹脱缰的野马在跑道上飞奔着，出线了，她为我们女生争得了荣誉。老师表扬她说：“你真是一个充满朝气的小女孩。”她笑了笑，羞答答地跑开了。
她还是个爱看书的孩子。有一次，别人找她玩游戏，看到她一个人坐在教室里，一会儿笑，一会儿愁眉苦脸，一会儿生气……完全沉浸在书的世界里。别人只好打消了这个念头。
这个阳光爱看书的小女孩是谁呢？你能猜出来吗？哈哈，让我告诉你们，这个小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友吗？
猜猜他是谁作文8
我有一个同学，他有一头又黑又硬的头发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，白白的皮肤，显得非常帅气。他的个子也很高，是班上数一数二的高个子男生。
他很调皮，上课总是被老师或管理员点名。有几次，他下课玩得满头大汗。上课了，老师进来后，看到他一边用手扇风，一边静息，结果被老师批评了一顿。
他有一个爱好：讲故事。他讲得栩栩如生，一边做动作一边讲，别提有多滑稽了，常常把我们逗得哈哈大笑。那些故事都是他自己编的，他还被我们评为过“故事大王”呢。
他还有许多特长，比如：侧手翻、倒立、跑步、跳绳……都很厉害。下课时，常常看到他在长长的过道里两手一撑，一个侧手翻如同风火轮一般，“嗖”一下完美划过，简直帅呆了！突然又一个倒立，好像倒挂在树上的蝙蝠一样。同学们看到了都赞不绝口，纷纷竖起大拇指。不过要说他最厉害的，还是跑步了。体育课上，他大步流星，总能跑第一名，是我们心目中最厉害的男生。
另外，他还很勇敢。有一次，一个高年级的同学到我们教室门前来捣乱，还是他赶走的呢！
好了，现在你能猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文9
他9岁了，身高1·5米，体重32公斤。他的眉毛上有一道小伤痕，瓜子脸上有一双明亮的眼睛，耳朵有些小，皮肤白白净净的。
他很活泼好动，每次下课都像猴子一样跑来跑去。他生气起来很可怕，就像雷电要来了一样，乌云密布，大家都躲得远远的。
他很坚强，有哪里受了伤，他都不会哭。有一次他在教室外摔了个狗啃泥，而他一点反应都没有，站起身来就跑。他的爱好是跑步，在跑步比赛中，谁也比不过他。但他上课精气神就不足了，一上课他恨不得要逃学，无奈地拿出书本，一下课就像猴子一样跑了。
他是班上的故事大王，只要讲一句话，都能把同学们逗得笑趴下。他是班上力气最大的，一只手就能轻而易举地拿起一张桌子。
他虽然调皮捣蛋，但他也是一个乐于助人的同学。一次放学的时候，他看到有一位女同学很费力从桌肚里拿棋盘，再也没有手空出来拿棋子了。他连忙飞奔过去，帮助那位女同学拿起了棋子，看到她拿不动棋盘，又用另外一只空手去帮助托住了棋盘的另一边。就这样，他跟那位女同学一起走到了放学点。
你已猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文10
他是一位爱说爱笑的男生。他长得高高瘦瘦的，白皙的脸庞上有着一双水汪汪的大眼睛。他留着一头蘑菇造型的头发，看上去非常精神和帅气。
他特别爱笑，课间经常听到他的笑声，他笑时嘴角微微上扬，显得有些调皮但很可爱。他说话声音洪亮，课堂上他总是积极举手回答问题。他很幽默，课间总喜欢给我们讲他自己编的或者听来的各种笑话，把我们逗得哈哈大笑，是我们班的开心果。
别看他是一个男生，但他也挺细心，会关心同学的。有次我因为粗心，数学考的不好，心情很差。他看到了我不开心的样子，就跑到我身边问我，怎么啦？我说这次考试没考好，回家要被批评了。他说没考好没关系的，下次认真一点就好了，然后又做了几个他特有的鬼脸，逗得我哈哈大笑。把不开心抛到脑后，跟着他一起去做游戏去了。
他酷爱运动，有机会就会和其他同学一起踢足球，跑步也不错哦，是班里的跑步健将，运动会的赛场上，经常会看到他矫捷的身影。他还常常打进决赛哦。对了，他还特别喜爱跳街舞，他和我们班的另外两位同学，组成了一个街舞队，每次班级搞活动，他总会来上一段，把活动气氛带入高潮，在他的影响下，我也报了学校的街舞班。
说到这里，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文11
我有一个朋友，他有一个高高的个子，还有一双柳叶眉，一双明亮的眼睛，一个红红的小嘴，他一笑，脸上就出来一个小酒窝。
他的特点是马虎，有一次，他正在写作业，写着写着，他突然说“：哎？我的文具盒呢”？我说“：你的文具盒不是在你的手里呢”。他一看说“：嘿嘿，谢谢了”。还有一次，他写完作业了，就来我家玩，他来到我的家，先按门铃，我就说“：是谁啊”？他说“：是我，你的朋友”！我看了一个猫眼儿，我看我一看还真是我的朋友啊！，于是我就开门了，他一进来先问我的哥哥，我就说“：他出去了”。他又问“：那你写完作业了吗”？我说“：还没呢”。我又说“：那你看电视吧”。他说“：好的”。于是我把摇控器给他让他自己弄，他看了一会就说“：哎？摇控器呢”？刚好那是我写完作业的时候。我出来一看就哈哈大笑说“：这不是在你的手里吗”。他一看低下了头，脸又红了。他的爱好是球类运动，乒乓球、篮球根本不在话下，在一次乒乓球大赛得了第二名。
你们能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文12
小朋友们，你们一定很喜欢看动画片吧？我最喜欢的动画人物家喻户晓，我可是他的“铁杆粉丝”。他平时乐于助人、爱动脑筋。那么，你们想知道他是谁吗？请听我慢慢道来。
他个子不高，瘦瘦的，好像一阵风就能把他吹倒，他看上去可怜巴巴的，他的脸像烧饼一样，眼睛在脸上乌黑发亮，像两颗黑宝石，他的鼻梁高高的，笑起来会露出一排排的牙齿，一对耳朵竖的笔直机灵极了。
他穿的破破烂烂的：头上带了一顶方方的帽子，衣服穿得破破烂烂的，鞋子几乎都是破的，一看就知道他很贫困。因为他没有一栋像样的房子，没有正当的工作，赚不了钱。看到这儿，我不禁同情起他来。
但是，他坚强的活着，以伐木赚钱。只是他不知道伐木是对大自然的破坏。虽然他有许多缺点，但他也有优点，比如森林要举行联欢会上让我看到了他的乐于助人。
他在联欢会上帮助动物分担它们的负担，他也在帮助别人的同时获得了快乐，体会到了拥有朋友的幸福。我想：如果他有钱的话，绝对不会伐木的！
写了这么多，你一定知道他是谁了吧！没错，就是光头强！
猜猜他是谁作文13
在学校里，我有一位好同学，他的个子很小，留着个西瓜头，看起来虎头虎脑的。他的眼睛亮晶晶的，像夜空中最闪耀的星星，眉毛淡淡的，像两个小月牙，嘴巴小小的，笑起来牙齿像白白的莲花，胖乎乎的脸蛋上洒满了阳光，别提多灿烂了！
每次下课，我都会和他一起玩“剪刀石头布”的游戏，一上课，他就像小狗一样急急忙忙地回到座位上，上课从不走神，学习可认真啦！
他是一个很大方的人，有一次上体育课，我忘了带跳绳，他毫不犹豫地给我了一根跳绳，还说：“我把跳绳给你，我们一起跳！”说完，他笑了笑，那笑容如三月春风似的特别温暖，我心里也暖暖的。
他很喜欢跑步，上次体育课，老师说要赛跑，我和他一起比赛，他拿了第一名的好成绩，我只拿了第三名，我都要流泪了。这时，他走过来拍拍我的肩膀，还安慰我说：“加油，下次你一定能拿到第一！”我听了以后，浑身充满了力量，后来我果然拿下了第一名。
他就是我的好朋友万永曦，一个大方又温柔的男孩子，我很喜欢和方永曦做朋友！
猜猜他是谁作文14
时光匆匆的流去，留给人的只有回忆。小小的心灵中藏着一个难以忘记的背影。我也不例外，当我记事的时候有一个人就是我难忘。我们的关系很好，可以说是形影不离了。你想知道他是谁吗？你猜猜看他是谁。
他长着一个胖胖的脸蛋，眼睛小小的，小小的眼下有一个大大的嘴。他的身材矮小 ，体积胖大，胖胖的，周围的身子过了一层厚厚的榈棕油。走起路来胖妮妮的。人见了都笑的合不拢自己的嘴了。
他琴棋书画样样精通，若给他一把小提琴他能给你演奏著名法国作曲家儒勒·马思涅作的《沉思》，就好像真正的小提琴手一样。若你和他下棋，你将输的惨不忍睹。不管是象棋，围棋，飞行棋……他都是一流高手。若你想画画必选他，因为他擅长画画，无论是素面，速写，有油画，水彩画……他都会画。
他是一个善良的人，在放学的路上遇见一只受伤的动物他都会挺身而出，将它带回家用心地照顾。
他是一优秀生，物理化，史地政生，他都擅长。
猜猜他是谁，他就是我。胖胖的我，能文能武的我，善良的我，优秀的我和镜子中的我。
猜猜他是谁作文15
“桃花潭水深千尺……”，这幅娟秀的书法作品静静地悬挂在教室的墙壁上，它出自于我们班的“小小书法家”之手。她的字工整、秀气，从一年级起就经常被老师当作范本在同学们之间传阅。她的每次作业都得A+，我们都很羡慕她。
她不仅写了一手好字，还非常爱读书，是个十足的小书迷。听她说，她家里有两个大书柜，全都装满了书。她每天最大的乐趣就是读书，可以说是手不释卷。一次，我去她家做客，真正地见识了她对书的热爱。见我来了，她热情地招待我，不停地给我拿吃的喝的。我们开始聊天，聊着聊着又聊到了她最近看的书上，她兴奋极了，跟我分享读书心得。看到她讲得眉飞色舞，甚至手舞足蹈的样子，我真想一睹为快。在我的央求下，我们来到书房，一人抱起一本书静静地读起来。不知过了多久，阿姨进来喊我们吃饭，看到我俩读书的样子，笑着对她说：“孩子，这就是你的待客之道呀！”她脱口而出：“我俩志同道合！”说完，我们相视一笑……
同学们，你们猜到这个小书迷是谁了吗？
