珍惜的友谊作文

2021-10-03 06:41:31
珍惜的友谊作文五篇

珍惜的友谊作文五篇

在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的珍惜的友谊作文5篇,欢迎大家分享。

珍惜的友谊作文 篇1

时间飞逝,我们都到初三了。面对即将到来的中考和即将告别的友谊,我们应该珍惜。记得那时候我们刚上初一的时候,我们有过不愉快的事情,也有过哪些让彼此都刻骨铭心的往事。现在的我们即将离别,不知何时才能相见,想起这些,我们就应该好好珍惜三年来我们之间的友谊。记得有一次我们俩之间的一次摩擦,那时候我们还是同桌。上课时,老师在上面讲,我俩就在下面玩,玩着玩着,老师看到了我们俩,然后叫我们俩站起来。下课后,老师叫我们道办公室去,我们一起去了,到了办公室,老师问我们;你们有在听我讲吗?

我们俩什么都没说。出了办公室我们俩到教室吵了起来,争论是谁的错,吵着吵着,我们俩打了起来,最后在同学们的调解下,我们俩又被老师喊到了办公室。从那以后,我俩就开始打冷战,不说话。直到有一天,遇到了一件事。有个班的同学来招惹你,还出言不逊,结果你和他打了一架。事后,我找到那个人,叫他赔礼道歉,他非但不到谦,还出口伤人,我们俩和班上一些耍得好的冲起上去就打他。结果他跑去给老师告,我们俩再次被叫到办公室,老师问清楚了事情的来龙去脉,然后说;虽然事情是他的不对,但是你们俩也不能出手打人啊!然后,我们俩向老师承认了自己的错误,还向那个同学道了歉。这件事以后,我俩又成为了好朋友。这些事情都是我们友谊的见证,是我们之间情义的代表,让我们将它们铭记,记住这些我们在一起的美好过往。现在我们面临着离别,面临着中考,我们更应该珍惜彼此之间的友谊。

珍惜的友谊作文 篇2

我和陈明是“铁哥们”。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明对我说:“你的借我玩玩,我的借你玩,可以吗?”“不——行,我还没玩够呢!”我斩钉截铁地说,陈明见我不吃软的,和我抢了起来,争执中,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我眼圈顿时红了,鼻子酸酸的,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲全身的力气往地板上砸去,精致的小木船被我砸了个稀巴烂,陈明急得哭了,叫了起来:“喂!我不是故意的啦!”“不是故意的也不行!”我面红耳赤地说,“你得赔我一个!”我时不时地向地上的“尸骨”踩上几脚。看着地上那融入了几个星期的心血,度过了好几个不眠之夜才完成的`小木船就这样被摔坏了,我一屁股坐在地上,嚎啕大哭,眼泪如断了线的珍珠,不停地往下掉,陈明吓呆了,愣愣地望着我,不知所措……

几个星期过去了,那天的情景至今不能忘怀,我认识到了我的错误:我不该跟陈明发脾气,毕竟我和陈明是形影不离、感情真挚的好朋友啊!过几天我一定要跟他道歉,赔不是,恩!

“叮咚”门铃响了,我打开门一看,咦!竟然是陈明!陈明低着头,把手放在了背后,他沉默不语,过了良久,我刚想叫他进来,他开口了:“对……对不起,上……上次是我的错,对不起,过几天我要搬家了,搬到很远的地方去,这只小木船算是当我们友谊的见证吧!”说完,他从背后伸出了手,手上有一只小木船,在阳光的照耀下闪闪发光,漂亮极了。泪珠在我的眼眶里打转,陈明一把递给我小木船,挥泪而跑了。只剩我呆呆地站着,捧着闪闪的小木船,泪珠无声无息地流了下来……

抽屉里的小木船,包含着我与陈明的友谊,每当看它一眼,陈明的身影就会映在我的眼前……

珍惜的友谊作文 篇3

生活中,人们往往会忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切,然而人们一旦失去这看似平凡之后,才真正感到他们对自己的价值,才会更加珍惜,生活中友谊不正是这样吗?看似平凡,但失去后,更加珍惜。

那次,我早早地来到学校,却发现我的同桌小琪也来了,不一会儿,上课铃拉响了,上课了,老是在黑板上出了几道题,我专心致志的做着,不料,同桌小琪碰了一下我的胳膊肘,害我拉了一条长长的尾巴,我一看火了,生气的说:“你做事能不能细心点,你害得我把字写错了!”小琪笑着说:“对不起,我不是有意的。”我看见她笑更生气了,觉得她在嘲笑我,我便也用胳膊肘回敬了她一下,没想到,小琪向我大喊道:“我说了不是故意的,你真是太小心眼了!”那天,小琪当着全班同学向我大吼道,我觉得很丢面子,于是接连几天也没有理她。但才过了两天,我就感觉不习惯了,因为小琪每天早上都要找我一起上学,放学,我俩总会一起回家,在路上总会说说笑笑,这几天一直一个人,还觉得很不习惯。我实在无法忍受,我一想:其实这也不是多大的问题,就像小琪说的一样都是我的小心眼惹的祸,去跟小琪道个歉吧!让我们又做好朋友。我来到了小琪家,胆怯的去敲门,开门的是小琪,我红着脸说:“小琪对不起,我不该那么小心眼。”小琪又笑着说:“没关系,其实那天我有错……”

那件事深深留了个印子在我心里,那是我感受最深的一次,现在的我懂得了珍惜友谊,因为我终于懂得:任何东西或人需要珍惜,不要失去以后,才懂得珍惜。

珍惜的友谊作文 篇4

友谊存在你我心中,或许不经意的一句话,就会触发我的思绪。我给你寄去的礼物与信件,深深的印刻了我们之间的友谊。希望我们的友谊天长地久。

下雨了。绵细的雨悄无声息地降了下来,就像三年前一样。细细的雨丝穿过身躯,穿过手臂,打在我心上……

小学毕业后的第六天,我和几个小学同班的朋友相约在一家农家乐游玩。天空灰濛濛的,似有山雨欲来之势,不过相约的朋友一个也没少。当天的食物味道如何,我已经没有印象了,但我记得,那天大家的笑声格外宏亮。 “茶余饭饱”之后,所有人一致决定要去其中一个人家里玩——用走的,走将近一点五公里的路程。大家心里都明白这是“拖延战术”——拖延分别的时刻。于是,我们慢慢地、散步一般地往一点五公里外的目的地迈进。一路上,大家没有什么交谈,只是勾着彼此的肩膀,各自想着自己的心事。我们好像和大地融成一片,只剩下灰色的天空、灰色的路面,和一颗颗灰色沉重的心。 忽然,一个人喊道:“下雨了!”是啊!下雨了。雨就这样降了下来,细细的、绵绵的,久而不衰、连续不断地。我有多久没有像这样,完全暴露在雨中了?半年?一个月?看着小小的雨珠,紧紧黏在皮肤上,我不禁希望这些雨珠也能紧紧黏住时间,保有眼前这一幅景象……但由于已近黄昏时分,再不快点走就要天黑了,我们只好跑了起来。 跑着跑着,经过一段泥巴路时,突然我脚底一滑——跌跤了!一声惊叫,大家纷纷回过头来,二话不说全冲到我身边:“怎么了?!”“有没有受伤?”“哪里摔疼了吗?”“能走吗?”我跌坐在地上,一时竟不知该回答哪一个问题,只是努力克制地不发出疼痛的呻吟。就在这一刻,彷彿约定好了的似的,几条有力的臂膀上前托住我,一把拉起、用力将我的两只手臂分别放在他们肩头,来支撑一双虚弱无力的小腿。三两个人不发一语地搀扶我,用小心翼翼的步伐走着;其他人也不用跑的了,前前后后围着像在玩趣味竞赛“两人三脚”的我们这一组选手。竞赛持续进行,曾经跌倒的我们爬起来继续往前。雨还下着,细细的雨丝打在我的两只手臂上,而一道道浅浅的小流,涓涓滴滴止不住的,也挂在我的脸颊上。

雨停了,和开始时一样悄然无息。转眼间又将是毕业的季节,只是,这回我要从初中毕业了。三年的光阴冉冉逝去,而那道纪念友谊的小流,至今彷彿还在我心底,源源不绝地、温泉似的,流动着。

珍惜的友谊作文 篇5

友谊,是金钱买不到的东西。交一个好朋友,终身受益;交一个不好的朋友,害处多多。而我,就曾交过一个不值得交的朋友。

记得那次,是体育课上自由活动的时间。我正和我们小组的人玩耍时,我的那个同学跑了过来,和我们一起玩耍。就在那节体育课上,我们成了朋友。

我们不仅平时在一起玩,放学时还一起回家。虽然平时我觉得她骄傲、自大、自私,可是我想:这个世界上没有十全十美的人,况且我自己也有许多缺点。

一次偶然的机会,老师把她调到了我身边,她成了我的同桌。

她成为了我的同桌后,总是不带齐学习用品,到要用的时候就找我借。而且,每次老师让我们写作业时,她总是抄我的。有一次,我的修正贴用完了,就找她借修正带,她明明有两个,却偏说修正带快用完了,不管怎么说也不愿借给我。发生这件事后,我看清了他的真面目。我想和她绝交,但又不想和周围的人把关系闹僵,于是我忍了下来。

又过了几天,由于正在下雨,体育课取消改为自习。老师在班上说我们可以写作业或看书,就是不能讲话。刚说完,老师就走了,这个五(1)班成了我们的天地。

老师走后,班上吵闹的声音震耳欲聋,但我却在写数学作业,我同桌和我一起写。写了一会儿,我的同桌有一题不会,我给她讲解,可她不听,非要看我的作业,我不想给她看。忽然,她把我的作业一下子抢了过去,我的火气“噌”的一下上来了,我拉住作业使劲往我这边扯,她也拉住我的作业不放。顿时,我生气极了,朝她大吼一声:“放手!”她不但不放,反而变本加厉,用力一扯,“呲”的一声,我的作业本裂成了两半。

我拿着裂成两半的作业本在她眼前晃了晃,尽量和颜悦色地说:“你把我的作业本撕坏了,现在请问该怎么办?”谁知她竟然说:“那是你自己非要和我抢,活该!”我强忍着怒火狠狠地丢下两个字:“绝交!”她说:“绝交就绝交!你以为你是谁啊!”就这样,我们结束了这段友谊。

现在回想起来,我觉得当时的做法是正确的。毕竟,朋友看的是知心的程度,而不是数量。这段友谊也给了我一点启示:不要交自己认为不值得交的朋友。

《珍惜的友谊作文五篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式