描写陌生人的作文300字（精选10篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的描写陌生人的作文300字（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
描写陌生人的作文1
今天有一位陌生人来敲门，小明说：“谁呀？”，只听见有个男人的声音说：“小朋友把门开开，我是你爸爸的朋友，”小明心想：要是我爸爸的朋友，你知道我爸爸的手机号码吗？陌生人说：“我忘记了，你先把门打开我进去等你爸爸。”
小明想：如果不是我爸爸的朋友，那该怎么办呀？于是小明把手机打开问爸爸我们家有个陌生人他说他是你的朋友，爸爸说我没有让人去我们家呀，千万不能把门打开，有可能是坏人，小明把手机关了，就对外面那个人说：“我不能让你进来，你快走吧。你再不走，我就报警了。”一会，那个陌生人就灰溜溜的走了，可任意肯定他就是骗子。
小朋友们，以后我们一个人在家的时候，一定要注意安全，遇到陌生人时千万不能把门打开啊。
描写陌生人的作文2
一天傍晚，小明的爸爸妈妈到小河边散步，小明在家里专心致志地写作业。
忽然，他听到“咚咚咚、咚咚咚”的敲门声。
小明马上跑过去，正要准备开门的时候，他心里想：爸爸妈妈都不在家，万一是坏人……
他鼓起勇气大胆地问：“谁呀？”陌生人回答：“我是你爸爸的朋友。”小明心想：我来考考他吧，小明就问：“我爸爸的名字叫啥？”那人没回答。小明又问：“我爸爸的手机号是啥？”那人又没回答。
小明悄悄地把一个小板凳拿过来，站在上面，透过防盗门的眼睛一看，原来是一个凶巴巴的黑人。
小明用枪声的语气喊：“3楼那个小偷，给我站住，不然的话，我就开枪了。”那人以为真是警察，像电视里的飞毛腿一样跑掉了。
描写陌生人的作文3
上周末，因为有事情没有来得及给陌生人讲故事，只是在家里给妈妈模拟讲了三个故事。今天早上，妈妈带我出来玩，顺便把给陌生人讲故事这项作业完成。
我先给保安大姐姐讲了《我和小姐姐克拉拉》里面的“吃苹果大赛”这个故事，我讲的时候十分紧张，但是等我讲完了我觉着很好玩。我说：“谢谢姐姐听我讲故事”。大姐姐还说谢谢我给她解闷，讲的真好！
我又给卖小吃的阿姨讲了《小红帽》，这次我有一点紧张，我讲完了我觉着更好玩。阿姨还说谢谢我给她讲故事。
我又给服装店的叔叔讲了《了不起的狐狸爸爸》，这本书大概讲了一下，叔叔说我讲的很好。
我觉着这项作业很好玩，因为我给别人讲故事，让我的胆量更大了，还给别人带来了快乐，我终于把最紧张最好玩的作业做完了！
描写陌生人的作文4
天气突然变寒冷了，但是一位身着单薄、戴着斗笠的叔叔还在坚持卖菜。
卖菜的叔叔先仔细的给菜洒一点水，让别人觉得他的菜很干净、很新鲜。想买他的菜。再把黄豆荚里的豆子剥出来，把黄豆荚丢了一地。这时，一个小孩走了过来滑了一跤，卖菜的叔叔不好意思地把黄豆荚捡了起来。一位阿姨走了过来，卖菜的叔叔焦急地望着那位阿姨，想：她会不会买我的菜呢？可是阿姨只看了一看就走了，荬菜的叔叔失望极了。突然又来了一位老人，老人望瞭望这位叔叔的菜，觉得很干净、很新鲜，荬菜的叔叔看见了老人的表情，好像看中了他的菜，赶紧说：“阿姨，你看，我的菜多新鲜、多干净，我这是刚采来的菜，买一点吧？”老人选了一点白菜，卖菜的叔叔麻利地拿出袋子，把菜放了进去，把菜弄得整整齐齐的，卖菜的叔叔用秤一称说：“阿姨，三元五角钱。”老人付了钱，高兴地走了。卖菜的叔叔也高兴地笑了，心想：我双卖掉了点菜，又可以早点回家了……
描写陌生人的作文5
放学了，我在人流中“敏捷”地穿行着，想着今天令人为难的体验活动——向陌生人问好，胆小的我心里七上八下，惴惴不安。
突然，有了，我心里一喜，：“校门口这么多陌生家长，就在这里速战速决吧！”那个阿姨“横眉冷对千夫指”看来不易接近，这个叔叔在着急地等人…… 挑来挑去，我选中了一位已谢顶的爷爷，“爷爷慈眉善目，应该不会拒绝我吧？！”
虽说目标已定，但我越发紧张了。手心汗都出来了，犹豫再三。一种莫名的恐惧涌上来：“爷爷会不会以为我疯了？”不行！老师就是让我们来挑战自己的！我昂首阔步地走过去，大大方方地叫一声“爷爷好！”爷爷先是一惊，不解地看着我，随后应了一句“好啊！真懂事！”笑眯眯地望着我。
我如释重负，连忙谢过爷爷。心里像吃了蜜一样。急忙跑向等待已久的爸爸。
我喜欢这项体验活动，让我体会到了前所未有的快乐，战胜了自己！
描写陌生人的作文6
星期天，我的爸爸妈妈出去办事，临走前叮嘱小明说，无论谁敲门你都不要开门，先在门后的猫眼看看是不是认识的人，如果不认识，千万不要给他开门。爸爸妈妈外出后，我一个人坐在家里的'桌子旁边专心地做作业。
忽然，听见门外传来叮咚、叮咚的门声。我立即走到门后大声地说，谁呀？门外传来一位叔叔的回答。我是你爸爸的朋友，请问你爸爸在家吗？我一听是爸爸的朋友，我马上跑回房间找来一条小板凳放在门后，站在小板凳上透过门上的猫眼，看见一个我不认识的叔叔。我礼貌地对那位说叔叔说，对不起，我爸爸不在家，请你等我爸爸回来后你再来好吗？那位叔叔又说，你能先开门让我进来吗？我想起爸爸临出门叮嘱过我千万不能给陌生人开门，现在只有我一个人在家，如果我开门让一个不认识的叔叔进来，那可是很不安全的。于是我对那位叔叔说，叔叔，你还是等我爸爸回来后你再来吧！
那位叔叔听后，无可奈何地走了。
描写陌生人的作文7
一个烈日炎炎的夏日，太阳把大地烤的像蒸笼一样，我带了一元钱去公园玩，想买一根雪糕吃。我来到一个老婆婆那里买，给了她一元钱挑了一根五角钱的冰糕就走了。故事就这样开始了。
我一边走一边吃，吃的津津有味，竟忘了让她找钱。吃着凉丝丝的冰糕，心里一阵凉爽，高兴的我乐不思蜀，玩的非常开心，待到我准备回家时，我又渴了，便有想买一根冰糕吃，可是我往兜里一掏，怎么没有钱了？我心慌了，是不是我玩的时候弄掉了，我按原路返回，重新找了一遍，还是没有找到。于是，我失望地回家。等到我走到那个小摊前，看见那个老婆婆东张西望，好象在等人。我突然想起她没找我钱的事。我急忙跑过去，还没跑到，老婆婆便急忙拿着五角钱，说：“可算找到你了，我找你的五角钱，给。”
此刻，我的心激动极了，多么平凡而又伟大的老婆婆呀！
描写陌生人的作文8
星期天早上，小明的爸爸妈妈去加班了。只有小明独自一人在家认真地做作业。
突然，传来一阵敲门声，小明听见了，连忙走过去，他想：是不是爸爸妈妈回来了呢？正要开门，突然想到：爸爸妈妈应该有钥匙呀？于是，他问道：“谁呀？”门外传来一个男人的声音：“我是你爸爸的朋友。”小明听着声音很陌生，于是就搬来一个小凳子，站在上面，透过猫眼往外看：咦，这位叔叔我怎么从来没见过呀？他真的是爸爸的朋友吗？我该怎么办呢？小明想了想，答道：“叔叔，我爸爸不在家，您的电话号码是多少？等我爸爸回来了，我让他给您回电话。”门外的陌生人急了：“我真的是你爸爸的朋友，先让我进去吧！”“我爸爸真的不在家，要么您先回去，晚点再来找我爸爸。”门外的陌生人见我坚持不开门，就走了。
爸爸妈妈回来后，我把事情的经过告诉了他们，他们夸我做得对，独自一人在家的时候，是不能给陌生人开门的。
描写陌生人的作文9
每当我乘公交车去上学时，总是坐在老弱病残专座，它们可是我的风水宝地。
有一次，我又乘公交车去上学，正当我看着两旁的风景时，一个阿姨抱着一个呀呀学语的小娃娃上车了，她靠在一个栏杆处，随着汽车的启动、摇晃，好像要摔倒似的。我想：她摔倒了两个人都会受伤，我要是摔倒了，一个人受伤。想到这里，我赶快把座位让给了她。阿姨连声说：“谢谢，谢谢！”
我向车厢后面走去，一个长头发的阿姨把我抱了起来，让我坐在她的位置上，并问我在那个学校上学，还夸我是个好孩子。
那一天我很高兴，因为我体会到了互相关爱带来的快乐和幸福。会到家，我告诉了妈妈这件事，妈妈笑眯眯地说：“这么好的孩子，原来是我的女儿呀！”妈妈笑了，我也笑了。
我们每天都要和许许多多的陌生人打交道，有些人默默地帮助我们给我们关爱，我们也要去帮助那些陌生人，这样人与人之间将变得不再陌生。
描写陌生人的作文10
这个周末，我和同学在院子里玩，渐渐地忘了时间，忽然，我想起了我的实践活动：“和陌生人打招呼”。所以我决定向陌生人问一问时间。
我在路上寻找着“目标”，一位大叔急匆匆地跑了过去，是有急事吧！我不能打扰他。一位姐姐慢慢地走在路边，弯着腰，低着头像是在找什么东西，也不能打扰她。
这时，走来一位散步的阿姨，她好像可以回答我的问题。
可是，本来简单的做法让我觉得脚下被固定住了似的，我越来越紧张，心跳得比兔子还快，我努力稳定住心跳，眼看阿姨就要走过，我一咬牙，冲！我飞奔过去：“阿姨您好。”“你好啊，小朋友，有什么事啊？”这句话给了我莫大的信心。我深吸一口气：“我想问一下现在几点了？”“哦，现在7：30了。”“哦，谢谢您！”“不客气。”
这个实践真好，既锻炼了胆量，也提高了社交能力。
