有担当的学长写人作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的有担当的学长写人作文，欢迎大家分享。
在中学的校园里，正处于少年的我们活力四射，成长的我们正逐渐担起责任，为班级和学校贡献自己的力量。这位学长，他绝不是成绩最优秀的那个，但他绝对是最团结，最敢担起责任的那个；他不是呼声最高的'学长，但他绝对是最豁达，最不斤斤计较的学长。他就是八年级的田同学。
在今年初的学生会大选中，他遗憾地以选票劣势，屈居体育部副部长之职。但他并没有丝毫不满，欣然积极地走马上任了。
他戴着一副银框眼镜，橘红色的上衣勾勒出他的挺拔、矫健，一小撮头发帅气地立起，耳畔黑色的耳机里时常迸发出强劲动感的音乐。学校篮球场上，总能留下他奋力拼抢，突破上篮的身姿。
今天他照例出现在篮球场上，好像与平时不大相同。原来这里即将开始一场班级对抗赛，一场强强对话正拉开帷幕。比赛一开局，他就凭借突出的个人技术一次次改写比分，一条条完美的弧线在空中划出。只听“唰”的一声篮球再次应声入网，场边爆发出阵阵欢呼喝彩声。
然而场上局势瞬息万变，转眼到了第三节，他们比分已经开始落后对手。作为队长，他一次次围拢队友说：“我们现在比分暂时落后，时间是我们的敌人，我们要加强进攻减少失误努力追分。还有机会要稳住不要着急”。每句话都发自肺腑，充满力量，班级的荣誉需要他们共同捍卫。
球场上，他的分球，组织进攻发挥了决定性的作用。他带动起了全队，吹响了反击的号角。队友的一个机智默契的回传，他娴熟控球，应对对手凶悍的防守，一个虚晃，轻松避开后高高跃起投篮命中。全场的气氛瞬间被点燃，全场的掌声将比赛推入了高潮。
比分持平的两队让比赛进入了胶着，在最后关键时刻，队友的一次犯规葬送了全部努力。或许此刻他已心知肚明，胜利的天平已向对手倾斜。
比赛进入最后读秒，他奋力远投，篮球撞向篮筐后飞出很远。此时对手的欢呼庆祝让他成为灰色的背景……我目送着他的背影，他走向失误沮丧的队友，拍拍他的肩膀表示安慰，又面向兴奋激动的对手鼓起了掌，主动向对手班级表示祝贺。此刻胜负早已不再重要，成长拼搏的过程中留下了他们青春的靓影。他担起全队责任，豁达大度地向获胜班级表示祝贺，这才是球场！
