给黄老师的一封信作文五篇
内容简介：敬爱的老师您好！当您看到这封信，我相信您一定会感动的！我在这里先祝老师教师节快乐！我想告诉您，这封信... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：给黄老师的一封信（写人/350字）
敬爱的老师
您好！
当您看到这封信，我相信您一定会感动的！我在这里先祝老师教师节快乐！
我想告诉您，这封信是我在作文学习班写的。老师给我这张纸！老师说：“给老师写一封信。”我第一个就想到您呢！因为您是我最亲爱的老师！
老师，说起教师节，及想起昨天，您为了给别的老师做节日礼物的时候，别忘记了自己呀！这封信是给您的教师节礼物呢！还记得吗？有一天，我在公交车上看见了您！我那时没吃早餐，您就把煎饼给我吃，好像那时下雨，我没带伞，您把您的雨伞给了我，自己却被雨淋湿了！说到这里，我也有点感动得想哭。您为了我们班做了那么多，我还不知道怎么报答你！谢谢老师三年对我们照护！谢谢！真心感谢！
在这里，我也不知道说什么。我祝愿您：越来越美！越来越年轻。您是一位关心我们的好老师。我也有很多缺点，请多多关照。
祝您
天天开心，快快乐乐！
您的学生：郑名涵
201X年9月9日
第二篇：给黄老师的一封信（写人/600字）
尊敬的黄司令：
您好！
我是您手下八十六名小兵中的一位，借此次机会，我想和您畅谈畅谈理想，沟通沟通师生感情，言辞不当处，敬请见谅！
我至今仍能清楚的记着，初见您时的场景。没有蝉鸣伴奏，也没有鲜花映衬，更没有清风陪伴。普普通通的那天，普普通通的我遇见了普通却不平凡的你。
那天，您穿着蓝白相间的衬衫，没有穿西装，也没有要戴领带，更没有因为追求时尚去穿“乞丐裤”，第一眼给我的感觉就是严肃，经事实证明您确实是将“严肃”这一风格演绎到底了，至少直到现在，您笑的次数屈指可数。
人家都说“距离产生美”，但这话放在您与我们身上明显是不合适的。因为您与我们压根儿产生不了距离！下课时，您在讲台上站着；上英语课时，您在黑板前讲着；上自习时，您在门后看着。恨不得24小时贴身看护。好吧，我知道这叫敬业。
您偶尔高兴时，也会和我们开玩笑，甚至戏称着自己“面目可憎”。事实上，您虽不太英俊，脸型也不算完美，眼睛也不算有神，但请相信，您真没到“面目可憎”的地步，当然，上晚自习时在黑暗的映衬下，看到您那贴在玻璃窗上的脸时除外。
您骂人不吐脏字，但却比吐脏字骂人更伤人，如果国防部学到您万分之一的“毒舌”本领，还用愁核污染？直接制造“黄司令”牌毒舌导弹，专攻击精神，天下肯定太平，还不能引起其他副作用，这才是真正的纯天然绿色产品啊！
好了，时间有限，稿纸不多，就暂且写到这里吧。不过老师是管得严，还是“毒舌”，我坚信所有的出发点都是希望我们学习好。是以，我还是十分尊敬您的。
日后不管我身在何处都会记住，我是黄司令手下带出的兵，严于律己那是必须的，不苟言笑那是不可能的，时刻警戒那也是必备的。
谢谢您，令人尊敬的黄司令。
第三篇：给黄老师的一封信（写人/800字）
黄老师：
您好！
“教师是人类灵魂的工程师”这句话您肯定听过，我对这句话深有体会，学生离不开老师，因为老师是引导孩子走向未来的引路人，而黄老师您正是众多引路人中最使我难忘的一位，您引导我们走向成功，走向未来。
在一个寒冷的冬天，我的手因为拍板子而冻破，伤口周围还不时地渗出鲜红的血，还记得那一刻，我总忘不了。“叮铃铃——”上课了，同学们个个把手中的板子收起来，进了教室，静静地等待着您的出现。不一会儿，老师您手捧英语本走进教室。当您右手拿着英语书正要开始讲课时，我意外地发现您的手冻破了，而且肿起来了，我看了很是心疼，因为您是为了我们不耽误学习英语，起早贪黑，跑校上课，在乡下小路不停奔波。不知不觉中，老师您已经把课讲完了，开始发本子了，就在发到我的时候，您看到我的手也冻破了，您赶忙把本子让给朱涛发，跑去把您的手提包拿来，把里面的蛇油膏拿出来为我把手抹了一点，并且把一盒刚用不久的蛇油膏送给了我，我收下了，心里在想：老师给我的虽然是一瓶蛇油膏，但代表的却是一种无微不至的关怀，老师，谢谢您！我今后一定不辜负您的期望，学好英语。
老师，您不仅关心我们，而且非常重视我们的学习，鼓励我们要热爱学习。
“叮铃铃——”上课铃响了，这节课是英语课，老师您手捧课堂作业本走进教室，然后对我们说：“这第四单元我们全都学完了，现在开始考试。”一听到要考试，同学们个个都愁眉苦脸，就在这时，您发话了：“你们这是怎么了，一听到考试就这样，你们如果把考试当成平时作业不就行了吗？干嘛又作出如此表情呢？……”就这样，听得我们目瞪口呆，五体投地，心服口服。我拿到作业本，一会儿就做完了。当老师您批改过后发现胡华健错得一塌糊涂，您不动声色地对他说：“这次你考得不理想，并不代表你下次还是这样，同时也需要你自己再努力些。”这就是我的老师，我太自豪了。
老师，感谢您三年来对我的照料，在此，我希望下次能看见您时，您的身体依然那么健康。
祝您万事如意！
您的学生李维云
2008年6月
第四篇：给黄老师的一封信（写人/800字）
尊敬的黄老师：
您好！
五年级语文的学习生活转眼即逝，在这一学期的'语文学习中，我收获了许许多多的知识。我在语文学习上的收获很多，比如：在“把铁路修到拉萨去”这一课中，记叙了在自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。相信那时，同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼，我又何尝不是这样呢？遇到一些小困难我就会半途而废，让我和那些伟大的建设者们比，我真是太差劲了。而让我印象最深刻的还是第七组课文：人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子；吝啬、爱财如命的严监生；口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤，技艺高超的刷子李；以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服“刷子李”，他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习，平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获，收获着一些不经意发现的价值，只要我们能把自己收获到的记录下来，相信收获的果实将是丰硕的，收获的知识将是无穷无尽的。暑假快要来临了，每个人都应该有个“暑假计划”，我的暑假计划是这样的：1。规划好整个暑假的大致时间：暑假总共一个半月，这一个半月的我能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。2。总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。这学期的知识收获的真多，暑假的脚步也快到了，相信我们在假期里会过的开心，也祝您开心！
祝黄老师：万事如意，工作顺利桃李满天下！
您的学生：张洁
五年级：张洁
第五篇：给黄老师的一封信（写人/600字）
亲爱的黄老师：您好！
你知道吗？我在以前的班级是一个平常不能够再平常的学生，常被老师忽略，被人家说为我是一个坏学生。但自从来到了您的班级里后，第一次见到您感觉非常和蔼亲切。其实我在小学的时候从来没有当过班干部，是您给了我一次当班干部的机会，从此让我当上了体育委员，虽然我的体育不算是出类拔萃的那一类，但我会尽我最大的努力，为班集体，为学校争得更大的荣誉。
我甚至做错事，您没大声骂我，也没当着全班的面批评我，反而亲切地教育我，让我以后不要再犯这种同样的错误。记得有一次，我跟陈月莹同学换了值日，我已经跟陈巍铭同学说了，可能是他忘了吧，拼命的大声叫骂我说：“喂，詹梦琪，你还没搞卫生啊！”我很生气，我把我的水瓶拿起，往桌上扔，只听见一声“嘭”的声音，我水瓶的杯盖飞了，全场搞卫生的人都惊呆了，我从来没有发过这么大的脾气，可能是我的情绪，导致陈巍铭跟您告了状，我的心像一只在挣扎的死之前的小鸟一样，砰砰乱跳，您跟我说了一句话，让我吃完中午饭去找您，我揣着一颗忐忑不安的心来到了办公室，一声“报告”把您从思想中拉回现实，我小心翼翼地走了进去，生怕会做错某件事。你先问我中午午睡的情况。然后再问我为什么要摔水杯盖，我回答您说，因为陈巍铭同学冤枉我，说我没搞卫生。您却告诉我，让我应该控制好自已的情绪，稳定下来。您说我一直很沉稳，为什么到了这种情况却反而情绪不定呢？我像一只被人批评的小狗一样，任受人指点，老师用亲切地口语说了一句“你以后不要再这样乱发脾气了。”
您那和蔼的样子在我的青春相册里刻下了深刻的印象，您永远是我们的老师，也永远是我们永不分离的好朋友！
祝您身体健康
您的学生：詹梦琪
2014.3.21
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