我喜欢的老师作文700字(精选10篇)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我喜欢的老师作文700字(精选10篇),希望能够帮助到大家。
我喜欢的老师作文1我喜欢的一位老师,她是教我语文的胡老师。她大大的眼睛,黑头发披在肩上,一张能说会道的嘴巴。她上课十分独特,让下了课的我们仍兴趣盎然。
记得有一次,胡老师让我们剥柚子。
同学们把柚子放在讲台,远处看,柚子像一团绿东西,走近一看,柚子是深绿色的,有凸出的小圆圈,像密密麻麻的花椒。
胡老师给我们一把小刀,让我们剥第一层皮,我们组轮流来削柚子的外层,到我削的时候,我心情好紧张喔,胡老师再三叮嘱:不要削到手了,很快,我们组柚子的外层削好了。到剥皮了,我们剥来剥去,还是没剥好,胡老师看见了,给我们示范。胡老师熟练的先用一个拇指往下挖,左手扶着,然后右手往下挖,一会儿就把第一层剥完了。我心里想:太神奇了。突然,一股香味飘来,我们四处寻找香味,后来,我们知道香味是从柚子散发出来的,原来,柚子有沁人心脾的香味呀!
第一层皮剥完了,教室里满是浓浓的柚子香,我们都以为可以分柚子了,哪知道皮还没剥完。我们刚要分时,胡老师对我们眨眨眼睛,调皮的笑了笑,说:“”皮还没剥完,怎么能分呢?”我们眼中充满疑惑,胡老师对我们说“柚子有两层皮,”第二层皮要小心的、轻轻的认真的仔细剥,还要不要太用力气,知道了吗?“嗯“,我们回应道。要剥第二层皮了,淘气的男生们用柚子围住,用手把皮剥下来,不让我们女生去剥。他们剥出的柚子皮有的又长又细,有的又粗又细长,有的又粗又短……总之,乱七八糟。剥完了,胡老师让我们再闻一下香味,我们发现柚子的香味变成了淡淡的清香。
皮剥完了,该分柚子了,胡老师说要照相,我们纷纷向镜头拥去,满脸堆笑。柚子的味道又酸又甜,胡老师给我们讲了许多关于感恩的故事,我们边吃边听,就像听故事似的,就这样,一堂课上完了。
这就是我喜欢的胡老师。
我喜欢的老师作文2最喜欢的就是亚里士多德的一句话“我爱我师,但我更爱真理。”老师,这个名词陪伴我们走过无数的严寒酷暑,春秋冬夏,可以说,从小到大最害怕听见的就是老师这个词,也是最难忘的一个词。
我最喜欢的一位老师,不在小学,小学的年纪太小,还不懂什么叫喜欢,只知道那个老师严厉。也不在初中,初中正值青春叛逆期,最喜欢的就是和老师抬杠顶撞老师。遇到那位老师是在初中毕业后。她姓石,是我来到了师范学校继续学业,教我们语文的一名老师。不知道什么原因,就是喜欢她身上那份独有的气质,要说起什么气质,豪迈一点的就是:泰山崩于鼎而面不改色。婉约一点的就是:静若处子。就是这种气质一直在深深的吸引着我。而且她的课堂非常有趣,哪怕你不学无术也会被她的风趣与幽默深深吸引着,喜欢着。我想,这就是老师的魅力吧。
石老师是一名非常有责任心的老师,她的教学手法很独特,相信每一位和她接触过的人都会非常喜欢她的。说起她的责任心,还记得是期末考试的前两天,有一天她没有来,请假了,石老师的身体不是很好。但是因为是临近期末了,老师每年都会给我划出考试的题,那天也是一样,我们所有的科目都划完了,就剩语文了。其实,她大可以不用折腾一趟,就算她给我们划了出来我们也不一定会背。但是,她还是坚持来到学校,给我们将考试的范围划好,然后,她才离开。
其实我不懂什么人情世故,我只知道对我好的人我也会有所回报,不能让别人对自己寒心,尤其是我在乎的人。我喜欢这位老师,打从第一眼我就觉得她很好,愿意和她多沟通,我想近朱者赤,说的就是这样的吧!我喜欢这位老师,她是我人生的路途中一盏明灯,是她给我勇气,让我找到自己,做自己。所以,人的一生总会遇到一个或两个能让你受益一生的名师,我觉得这一生很值得。
我喜欢的老师作文3经历过很多老师,最喜欢现在的语文老师——李老师。
他上课讲解生动,分析问题条理清晰,对同学更是和蔼可亲,每次上他的语文课都是一种享受。但不爱发言的我,上他的课时,心里总会有一丝担忧。
一次,李老师要上全校公开课,课前李老师就对我们全班同学说,希望我们上课时能开动脑筋,积极举手,踊跃发言。我发现李老师说话时迅速的瞟了我一眼,其用意不言而喻。
公开课那天,读课文,分析,讨论,讲解……一切都进行得很顺利。期间,有好多的同学举手发言,受到了李老师的肯定和表扬。开始的问题我觉得简单就没举手,李老师也没有叫我,后来我索性也就不举手了。
公开课进行到课文总结的时候,李老师提到一个问题:“最后一自然段的两个“幸福”分别是什么意思?”班上的同学也许是一时还没反应过来,都没举手。我迅速地思考着这个问题,昨天舅妈帮我预习时一起分析过,我可以答出来。可是现在是公开课,万一我说错了怎么办?想举又不敢举,正矛盾时,我发现李老师正在用赞许的目光注视着我,他目光深处分明饱含着鼓励。一瞬间,一鼓勇气从身体中涌现出来,我迅速站立起来,竹筒倒豆般地把我对问题的理解说了出来。我的回答赢得了听课老师的热烈掌声,也得到了李老师的夸奖。
下课后,李老师开始奖励发言积极的同学,顿时班上沸腾起来,好多同学手捧奖品——一颗糖果,笑着,嚷着,兴奋之情溢于言表。李老师走到我跟前,把一颗糖果轻轻的放在我的手上,明亮柔和的眼睛像一轮明月一样照着我,充满着赞许,好像在说,以后要勇敢的发言哦。我接过糖果,放在鼻子下嗅了嗅,一股香甜直沁入心田,真舍不得吃,这可是我的奖品呀!终于,我悄悄地把糖果纸剥开一条缝,伸出舌尖舔了舔,甜甜的滋味迅速传遍了整个舌头,进而溢满整个心间。
一连多天,我的嘴里都有股香甜,而我的心里更是甜滋滋的,这是李老师送给我的,我会永远记住李老师对我的鼓励。
这真是甜蜜恒久远,一颗永流传!
我喜欢的老师作文4在我的记忆里,我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的还是刚上小学一年级的班主任——教我们语文的孙老师。
她中等个儿,留着一头乌黑的短发,(一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒)很精神。(她)喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体,很精神。一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。
孙老师的课生动、有趣。记得一年级的一次语文课上,孙老师刚进教室,就问我们会不会玩开火车游戏我们齐声说:“会,”但我马上又用疑惑的眼神看着她,心想:上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢就在我这样想着的时候,孙老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上,然后转过身微笑着说:“今天我们用一种新方法学习这些生字,这个方法就叫开火车。四个人 ……此处隐藏1472个字……
每一位老师,都会带着我们在知识的海洋里激起朵朵美丽的浪花。但我不得不说:我最最喜欢的就是班主任兼语文老师的卢老师了。卢老师虽然有时有点凶,但是他有时也跟我们嬉皮笑脸的,是我们觉得和他根本就没有那种师生之间的'隔阂,有时还跟他开玩笑,把他当成一个哥哥一样,一点儿也不拘束。
我们的卢老师很幽默,个子不高,头发很少。我们很喜欢他,喜欢他的严肃,喜欢他的面容,也喜欢他嬉皮笑脸时的样子,我们的卢老师,他给我们上课的时候,总是给我们讲一段课文,又给我们扯一些关于课文的故事和笑话,这使我们听起课来十分感兴趣。
我最怕的就是他不在的日子,当他不在的时候,我们很多同学就要度日如年了,教室里总是摆着一张张愁眉苦恼的马脸。我最喜欢的就是被他夸讲,那个时候总感觉整个世界充满了阳光。但也有被他批评的时候,这个时候我就会觉得整个世界都灰暗了,就像花朵凋零,小鸟儿纷飞一样。没有他的日子里,我们就像大树失去了阳光,小鸟儿失去了自由,花朵是去了艳丽。
他上我们的语文课,许多班级都保持着数学比语文好,而我们班的语文却总是领先于数学。我们班的语文好,不是说我们的老师教的有多好,而是因为他幽默、好玩、有趣,让我们感觉到学习就是一种享受,一种放松。但他也时常地告诉我们:只有拼搏,才会有辉煌的明天;只有播种,才会有想要的收获;只有追求,才会体会到成功的喜悦
最后我想说:卢老师,您就是我的阳光,照亮我在黑夜里行走;您就是那棵高大挺拔的大树,为我们遮阴,让我们乘凉;您就是我的泥土,滋润着我一步步地成长
我喜欢的老师作文8在这六年当中她为我们付出了三年的时间,但也随着这三年的流逝,她也消瘦了许多,因为三年的每一天里她不断地在为我们着想。
她有着一张充满稚气的椭圆形的面孔,在夕阳的余晖中竟呈现着很健康的琥珀色。那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪,微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。那一对乌亮的大眼睛,晶莹、透澈得宛如两潭秋水。那对耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈都十分匀称,像是刻刀雕出来的艺术品。再戴上两只小巧的耳环,更显得美丽动人。一个鼻梁高挺的鼻子更是一个pretty woman。那张俊俏的嘴巴,微笑起来便露出两排细小的牙齿,白白的,亮亮的。对了,还有那一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布一样倾泻而下,它不但柔软、妩媚,而且健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力。
记得有一次,我的手一不小心刮伤了,刮出了一个小口子流了血,这时正好被同桌黄晗看到了,于是她在上课不久是和老师说了,老师连忙放下手中的课本,向我走过来,看到伤口后她那平静的表情立刻紧张起来,接着连忙问我:“流这么多血没事吧!痛吗”赶快止住血啊!”看见老师那慌张的表情让我心里立即感受到了温暖,让我忘记了一切的伤痛。血止住后,她温馨地问了我一句:“没事了吧,还痛吗?”我微笑着点了点头。
有一个辛苦劳累的下午。我们放学后布置明天表演的教室,老师同我们一起忙碌。从放学后起一直到下午四、五点钟的这段时间里老师她没有歇息过一次,哪里有活儿,有困难,她再所不辞地去帮忙,那天凉风习习,天渐渐的凉了起来,因为天太晚所以我爸先接我走了。当我第二天早上来时看见教室已经布置好了,那时我不知道她在学校呆了多久,不过我敢肯定她弄到很晚回去的。
老师她拥有一颗善良的心,关心同学的心,她的良言举止至今还在我的脑海里浮现。
我最喜欢的老师她是公平性,善良性的好老师。
我喜欢的老师作文9我有一个既严肃又和蔼可亲的班主任——王老师。她既是老师又像母亲,从不轻易打学生,话里总是藏着深刻的道理,。
王老师对我们要求很严格,许多同学看到她都有点怕,我也不例外,上课时总是乖乖地坐在那儿听课。说起王老师的严格,那可是出了名的,要是谁没有完成作业,或者改正不认真,她一定会陪着你做完不可;要是谁欺负了同学,非得让他道歉后写出检查;要是谁说谎骗老师,骗同学,那可是自讨苦吃,因为那是怎样也逃脱不了王老师那福尔摩斯般的头脑。
王老师虽然严厉,但是在生活中却非常关心我们。有一次,我肚子突然痛了起来,脸上的表情可能表现的也很痛苦吧,王老师发现了我的情况,急忙走过来问我:“是不是很痛呀,孩子。”我说:“哎呀,是。”她立即找来别的老师替她看住学生,背上我就去医院。我说:“给我妈妈打电话吧。”王老师说:“先去医院再说,你妈妈那么瘦哪能背的动你。”路上才打电话通知了我妈妈。
王老师对每一个同学都很好。不管是学习好的还是学习不好的,她都很耐心给他们讲题,从不冷嘲热讽学生,对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。
记得有一次上完体育课,我们跑完步后,个个满头大汗,气喘吁吁,王老师见我们累成这样,立刻给我们提了一壶水来解渴。还有一次,有一天下午在上学的路上突然下起了阵雨,到校后,很多同学的衣服都被雨水淋湿了,王老师怕我们生病,连忙拿出手机逐个给家长打电话。瞧,王老师多好!
我喜欢我的王老师,我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。王老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个好老师。因为是您把我从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生。如果没有您,就没有我今天的进步。是您,给我知识,给我力量。
王老师,我喜欢您,永远感谢您!
我喜欢的老师作文10从小学到现在,我经历过好多老师的教导,但是最让我印象深刻的人就是张老师。张老师是教我们班语文的,所以在上课的时候都很严苛,尤其是对于那些不遵守课堂纪律的人,基本上都不给任何的情面。很多的家长也非常喜欢张老师,她是出了名的严苛,无论是谁在上语文课的时候,都要认认真真的听,哪怕是假装认真也必须要有那个假装的样子。而且张老师还喜欢点名回答,回答不出来就会被重点“照顾”。
张老师那双美丽的大眼睛还真的会说话呢!每当她走进乱哄哄的教室,就会用一双明亮的大眼睛四处扫视,只要一遇到这锐利的眼睛,教室里马上就安静下来。记得有一次上作文课,张老师问大家:"谁能回答记人的文章应怎么写?”我觉得自己知道答案,就把手举了起来,但因为我胆小,又把手放了下来。张老师迅速地捕捉到了这一切,她走到我身边笑眯眯地说:“罗哲宇同学,你来回答吧!"我站了起来,吞吞吐吐地回答:“记人的文章,开头应该写人物的外貌衣着。"不知怎么了,我脑子里一片空白,想好的答案全飞了,我紧张极了,不知所措,就在这时,张老师走近我,眼里充满了柔情和期待,拍拍我的肩膀说:“别害怕,再想想,老师相信你!”我平复了一下心情,努力想了想回答:"记人的文章第一段应该写人物的外貌衣着,第二段用一、二件具体事例描述人物的性格和喜好,最后一段总结点题。”张老师满意地点了点头,用赞许的目光看着我说:“你太棒了!”
张老师就是这样,虽然上课很严厉,可是也有很温柔的一面。很多以前不爱学习语文的人,都慢慢的喜欢上了张老师的语文课。慢慢的我们的成绩也有了明显的提高,我们也开始明白了老师的良苦用心,只有整个集体都喜欢上课,而且学习氛围好,这样才大家才有动力学习。也正是因为这一点,我也非常敬佩和喜欢我们的张老师。