班级叙事作文

2021-10-14 15:04:31
班级叙事作文锦集九篇

班级叙事作文锦集九篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的班级叙事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级叙事作文 篇1

话说某中学有这样一个F班,被称为“千年老末”,打入学摸底考起,就霸占着平均分倒数第一的位置,坚决不肯让嫌。班主任是个倔人,把F班的化学教得炉火纯青,同学们直呼他为“老大”。F班的理科成绩好得出奇,文科成绩却差得无语,于是物理老师这样评价——“一群怪才!”

男生寝室

某日,起床铃声响过之后,男生们都连忙穿衣洗漱了,只有F班的几只懒虫还迟迟不愿起来。也许是“老大”心血来潮,一大早就到F班的几个寝室检查,见有人毫无动静,一个箭步冲进寝室大叫“小林子!你再不起床,就把所有化学方程式超两百遍!”一听要有“酷刑”,小林子连忙坐直身体,只见老大正用铜铃般大的眼镜瞪着他,吓得他惨叫“啊……”回忆起来,男生们个个无奈地摇头,那叫声,惨绝人缳啊!

女生寝室

女生是爱唱歌的,F班的女生也不例外,尤其是306寝室的女生,每晚都少不了来几首。这天,随着《青藏高原》最后一句高音传出,“老大”敲门而入,面如桃花般地笑着说:“来,我也和你们一起唱!”……本以为唱完后笑过便完事了,万万没有想到,第二天下午广播站竟播放出昨晚的“师生大合唱”。听着老大那“雄浑”“激昂”又跑调的歌声,F班全体同学笑得人仰马翻——那晚的自修课,一向负责任的老大迟迟没有出现在教室。

F班(1)——化学课

讲台上津津有味地讲着,讲台下如痴如醉地听着,这就是F班学习化学的情景。在讲解一道题目的过程中,老大指着一个化学方程式问:“当你们看到这个方程时,你们会想到什么?”教室顿时鸦鹊无声,没有人回答。老大没有转过头,又问道:“那么,当你们看到父母时,你们会想到什么?”这个问题与化学方程式有什么必然联系吗?又没有人回答。只见老大缓慢地转过身,挑高眉毛,看着我们,见无人回答就大声说:“拿钱呀!笨蛋!”

F班(2)——语文课

F班的语文成绩虽不好,但语文老师却深受大家喜爱,他常说自己是“猥琐”的。“……多少年以后,中国会成为世界的中心,中文会成为全球通用的语言。”说到这,他大笔一挥,在黑板上写下一个“日”字说:“我们可以问外国人这是什么字,他们会读‘日’,”他又在旁边写了一个扁的“曰”字说:“我们又问他这是什么字,他们定会说‘还是日’这时,我们就能骄傲地说:‘NO!这字读曰(YUE)……’当然,要有那么一天,我一定已在天堂了。”哈哈哈…

这,就是F班,趣闻招着的F班。

班级叙事作文 篇2

这次班级量化分,七年级一部八个班中我们倒数第一。

我们平时特别不自觉,纪律非常不好,光纪律就减了好几分。上晚自习时有同学不认真做作业或看书,而是在一旁吵吵闹闹的,说话声音特别大;还有的同学闲着没事聊天。在早上晨读时,我们班大多数读书的声音比说话的声音还小,因为有老师监督,所以同学们不敢大声说话,而是在一旁浮皮潦草看几眼就完了装作读,竟还有人在一旁偷偷的玩或笑。我们班损坏公物,赔偿了班费一百。还有的同学打打闹闹,竟损坏了安全标志两次,这让班主任的头都大了。

由于我们七四班的不自觉、不自律、不认真,因而造成减分,这不仅要扣班主任的'工资,还要为七年级一部拖后腿。唉!

上个星期在升旗仪式时,学校宣读了各班级的班级量化总分,全校三个年级六个级部中,只有我班是五百八十多分。果然不出所料,七年级一部得了倒数。原因还是在七四班。六个级部啊,七一部竟得了倒数,这难道不会让七一部的冯主任丢脸吗?这难道不会让冯主任为七四班失望吗?主任对待七年级一部是忠心耿耿,他严格要求,认真负责本职工作,关心同学们,每天早上都要从一班跑到八班,有三层楼啊,他还要再从三楼下到一楼,多辛苦呀。可他抱怨过吗?他甚至为了提高同学们的自身价值,给我们七一部开了两次会了,让我们做笔记,都是一些做人的道理,做一名良好的中学生的资格。为什么主任对八个级部都是一样的教育,一样的关怀,为什么就我们七四班做不好呢?我们七四班智力不好吗?不是。学校里没有天才也没有蠢才,那是因为我们太没有心了。

唉,不幸运的事总是在七四班发生,不知道怎么回事,这次我们差点扣掉了班级量化分十二分,因为班主任对级部冯主任的解释,所以才保留了这十二分。还有,这次月考七年级一、二部十六个班我们班又得了倒数,其他班级考进前一百名的有七八个、十几个、二十几个,只有七四班两个人。其他班级的奖状都是四十多张,五十多张,只有我班三十六张。看着别的班那么多前一百名的去主席台领奖,我们都是羡慕嫉妒恨。我们班的那两个同学都觉得十分丢脸。不是她们不满意自己的成绩,是不满意七四班的成绩。

我想同学们也应该知道往日自己的过错了,既然知道,就应该努力改掉,不要再为七四班的荣誉拖后腿了,我们应该站起来,奋斗起来,即使没有老师监督也应该自觉的去学习,自觉的遵守纪律;不要打打闹闹了,处处小心点,可千万不能破坏公物了!

我想说两句话,第一句:“冯主任,谢谢您!我们不能没有您,我们永远爱您!您永远是我们的级部主任,历史上最好的主任!”第二句:“主任,我们一定会自律的,我们保证不会再为一部拖后腿,为您丢脸了!七四班把后门关上吧,重新回到起点开始吧。我们干劲十足!我七四班,行的!”

班级叙事作文 篇3

最近,我们班掀起了一场很大很大的战争,弄得大家都两败俱伤。

我以前的“娘娘腔”同桌走了,换来一个不好惹的小家伙,他一小步一小步地走过来,高抬着头,白了我一眼,然后“哐啷”一屁股坐在座位上,我对这种人毫不客气,按照班里的规矩,压低声音指着那条被粉笔画的白白的线说:“看到没!这就是三八线,如果你超了这条线,哼哼,别怪我不客气!”他小声嘀咕道“有什么了不起的”。

战争正式打响!

在一次自习课时,不知道哪个调皮鬼推了我一下,拿起笔的我,在同桌本子上画了一条“长长的黑尾巴”“你!你...”他指着我的鼻子大叫道,一支铅笔以百米冲刺的速度刺向我来,我一个弯腰,铅笔直插在地板上,断了。“快来帮忙呀,快来帮忙呀”嗓门大的秦悦兮大叫一声,全体女生立马出动。十七个橡皮像一个个子弹打着旋儿,冲向蒋亦杰,“嘭—嘭—嘭”三个子弹打中了他的肚子,他捂着肚子,“啊啊”叫,张昊轩看情况不妙,赶紧拉了几个小伙子助阵。

全班战争正式打响!

“嗖—嗖—嗖”十几个软尺像吃了兴奋的食物,“啪—啪—啪”打了个全体男生落花流水。“看我们的!”粗粗的声音大喊,语文、数学、英语课本向我们冲来,这可难不到我们腿细身子软的女生们,几个“大鹏展翅”“横扫千军”犹如大海掀起了浪花,“女侠饶命!”“女侠们饶命呀!”“小的不敢了,小的再也不敢了”蒋亦杰双膝立在地上,弯着身子,乞求道。“好!就饶了你们”女生们挺着身子,高高抬起头。后面传来一阵“谢主隆恩,谢主隆恩!”

自从三八线战争过后,想着上次的满地狼藉,女生们定了一个合同书。

合同书

1、经过三八线战争后,觉得给大家都带来了不利。

2、如果想取消三八线,需盖三枚印章

一印章:取消三八线

二印章:双方合作愉快

三印章:永远不会战争

我和蒋亦杰各代表女生、男生盖了印章,纪律委员随后盖了一枚印章,看着这合同,王雨倩双手扬着这张纸,高歌了起来,林丁洋一只脚立在地上,一只脚踩在椅子上,扭了扭屁股:“OH YES OH YES”全班同学都高兴了起来。

班级叙事作文 篇4

“一二三四,二二三四……”老师开始做操了!

“一二三……起!”是谁?原来是六一班的淘气包梁俊杰和邓炎君在翻墙!

原来,这两位老兄晚上没写作业,一大早起床补作业!所以来晚了!可为什么要翻墙进学校呢?原来他们因为迟到太多,被王老师“PK”了n次!所以不敢走正门了!

好不容易翻了过来,却撞到正在扫地的六一班“高级官员”——张恒源。

他们撞到谁不好,撞到张恒源!哎!一场暴风雨就要来了!

别以为张同学会打他们哦!张同学使出了女同学的杀手锏——告状!她把两个“罪人”带到了校长办公室,向校长申完“冤”,就捂着屁股走了。

雅儒小学的校长最擅长“温批”(就是温柔的批评,但她的语气和眼神让你有不祥的预感!)

校长先让他俩坐下,然后轻声地问:“有大门为什么不走大门呀?”他们互相使了个演神,最后梁俊杰站起来说:“美特斯邦威,不走寻常路!”校长笑了笑,继续问:“这么高的墙,你们这么翻得过去?”他们互相交换了一个眼神,最后邓炎君站起来说:“李宁,一切皆有可能!”校长点点头,又问:“那翻墙什么感觉?”两人一起站起来,得意地说:“特步,飞一般的感觉!”校长差点没晕过去!对他俩说:“以后再这样,就让你俩休学!快回班上课去!”梁俊杰和邓炎君听到“快回班上课去”这六个字,跑得比什么都快!

漫长的35分钟终于过了,终于下第一节课了。

李德珩同学第一个冲到李芸纾同学和李璇座位面前,进行无聊的骚扰。他一个人就算了,还带上了黄家熙等弟兄。他们真是没是找事。再这么没无聊,也别去骚扰李芸纾、李璇这种“练过”的同志——被李芸纾一推屁股就没一根好骨头!被李璇踢一脚,就会变成“一级伤残”!(这是李德珩同学亲笔描述,选用时有改动。)哼哼!自己活该!

欲知后事如何,请听下会分解!

班级叙事作文 篇5

今天,我要告诉你们一个小秘密!今天早晨,我去买书皮,我拿着两块钱,那一个书皮是一块钱,我本来以为那个书皮是一个,结果,等我出了小铺之后,我才发现,里面其实还夹着一个,按理说,我应该给他两块钱,但是,我却没有发现,里面还夹着书皮,所以,我占了便宜。但是,我是一个诚实的好孩子,我决定,把那一块钱明天还给他。

还有一件事情,是我调位了,我现在靠着的同桌叫李传腾,是个男孩,比原来的同桌好一点点,就是上课的时候,不认真听讲。今天上午的时候,林老师来给我们上数学,上到半节课,李传腾就边推我边叫我:"张睿婷!张睿婷!"我没有理他,但是,林老师看见了,什么也没有说,可是,我相信,林老师一定都已经看在了眼里。

还有一件事,我非常的高兴,是我们发校牌了!是今下午放学的时候老师给我们发的,上面有姓名、编号几年级几班。这个卡还可以用来打电话,可以给家长打电话,真是功能多多!

班级叙事作文 篇6

星期一下午的综合课,全班都忙着摆好辩论会的“阵势”。原来,班里要举行首届辩论会。上课铃声响了,许老师在讲台上宣布:“现在我们五一班首届‘智慧碰撞,唇枪舌剑’辩论会现在开始!”

首 先,由第一组和第二组先展开辩论赛,辩题是——“小学生上网利大于弊还是弊大于利”。由双方的第一辩手陈述各方的观点。正方辩友吴乐为低着头,瓮声瓮气地 说着,我觉得这样的语言显然缺少威慑力与说服力。而反方的队友周淇龙却截然不同,他“刷”的一声站了起来,昂首挺胸,洪亮地说出了他们的观点。陈述完观点 后,到了辩手们争霸的阶段。卢浩弘可有信心了,站起来,将老师先前准备的扩音器放在一边,信心十足地说:“现在是信息时代,我们新世纪少年一定要掌握信 息,好好利用信息。他能让我们学到许多知识,还能调节身心。”话音刚落,掌声四起,反方队友站了起来,像一座山屹立在那里,毫不示弱。

很 快,第一场辩论赛结束了。老师总结:“第一组的人只有卢浩弘一直在‘撑着’,而反方辩队的工作分配地比较到位。要知道,一个好的辩论队,最重要的是什么 呢?(全班齐声答团结协作)……下面,有请第三、四队上场!他们的辩题是——‘小学生应不应该参加课外辅导’,正方一辩XXX,二辩XXX……”。说完, 掌声像闷雷滚动,震得我忍不住捂耳朵。辩论开始了,赵薇说出了自己的观点,妙语连珠,让全班同学再一次使出“震天雷音”,掌声响彻云霄。而我们组的冯蕾也 毫不示弱,大声地念出观点。到了辩论阶段,我站起来,事先准备好的辩论词脱口而出,如离弦之箭一样“飞”了出去,而对方也用他们的唇枪舌剑把问题反弹到我 们这儿。

最后,我最评为了“最佳辩手”之一,我相信,人外有人,天外有天,我要继续努力,更上一层楼。

班级叙事作文 篇7

我去找英语香老师判作业,XX同学正在让老师判,老师指着他涂得墨绿墨绿的西红柿问:这是什么?青椒!香老师哭笑不得:西红柿是绿色的还是红色的?绿色的!你吃的西红柿炒鸡蛋是红色还是绿色的?绿色的!XX同学仍执著的坚持着!香老师彻底无语了!哎!是不是她妈妈只买不熟的西红柿呀?我忍了半天,实在憋不住了,我旁边的卞邵宇也憋不住了,我们俩捂着肚子笑倒了!

班级叙事作文 篇8

“兔牙队”

今天上午上体育课时,体育老师杨老师念“一,一,一二一,香蕉苹果巧克力。一,一,一二一,西瓜苹果菠萝蜜……”杨老师念完,我们立刻哈哈大笑。这一笑,我们全部两颗大门牙,立刻变成了一条“兔牙队”。因为我们的门牙都是刚刚长出来的,大大的。我们都笑着看对方,不知道自己也有“兔牙”呢!

读书决定未来

语文老师说,喜欢看侦探小说的同学,长大了会很有分析能力;喜欢看武打小说的同学,长大了会行侠仗义;喜欢看科技、发明书的同学,长大了会成为科学家、发明家;喜欢看故事书的同学,长大了会成为作家……刘一凡一拍脑袋:“哎呀,我什么都爱看。那我长大了会不会当总统呀?”

路队与班牌

下午放学时,天空下起了毛毛细雨,我们在教学楼门口的一棵大树下避雨。没想到雨下个不停。没办法,我们只好往前走。一些同学拿书挡雨,一些同学拿书包挡雨,我只好拿班牌遮雨。

出门后,一大群家长向我们冲来,像一阵巨浪似的,我害怕碰到人,只好把班牌高高举起,把我的手都累酸了。

原来下雨会让人倒霉,不过有班牌挡雨还是很幸运的!

班级叙事作文 篇9

去年11月底,我们五年级举办了班级篮球赛,规则是:本班的男生和女生分别和别的班的男、女生进行对抗。这次我们班是和五一班男篮比赛。

“嘟”裁判一声令下,男篮开始比赛了,我班率先抢到篮球,五一男篮也奋起直追,成功把篮球抢到,这时,只听旁边的啦啦队在喊:“五四,加油!五四,必胜!”我班又把调皮的篮球抢了回来,投进篮筐,成功获得一分,“耶”我们都开心得手舞足蹈。可是,失误也在所难免,有几次投篮,那篮球可真是气人,就是不往筐里钻,唉!

瞧这一次,我们成功抢断了对方,把球投进篮筐时,篮球像一个会跳舞的娃娃一样,在篮筐的两边左右摇摆,结果还是没进去,被对方拿下了篮板球,这篮球可真是一个调皮的娃娃啊!

啦啦队也很给力,一直在给队员打气加油,她们都用纸写出或把口号打印下来,非常认真。她们的喊声鼓舞了我们班队员的士气,接连进了几个好球!

篮球好像一块磁铁,在对方篮筐下徘徊。上半场很快结束了,休息了一会儿,继续开始比赛。

五一班也奋起直追,不断给我们制造困难,可因比分有了差距,我们队员配合也很默契,他们几乎没有赢的机会,最后的时间里,我们班一鼓作气,成功保住了胜利果实,我班以压倒性优势获得了胜利。比赛结束后,大家欢呼着、大笑着,共同庆祝这美妙的时刻!

这次篮球比赛真是精彩,它打出了我们班的实力,打出了我们班的士气!场上的每位队员都拼劲十足,感谢他们,我为五四班感到骄傲!

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