今天我值日叙事作文

2021-10-14 15:04:35
今天我值日叙事作文

今天我值日叙事作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的今天我值日叙事作文,希望对大家有所帮助。

今天我值日叙事作文1

今天我值日,我一大早就来学校,看见副班长蓝思琪在班里扫地,我走过去问:“思琪你那么早来干吗?”她说:“我来扫地。”我又说今天又不是你值日,她又说:“我们班的卫生分总是被扣分,我是班里的一员,也应该为班里出力。思琪说的这句话使我深受教育,然后我又说:“让我们为班里出力吧!”说着我们拿起扫把和垃圾池,我们刚开始扫,忽然思琪说:“我们分工来扫吧!”我说:“好。”思琪又说:“你扫第一组和负责把班里的椅子打起来,我说:“思琪那么你说扫二组了。”思琪说:“没关系。”我们开始工作了。我先把椅子打起来,思琪说擦黑板和擦讲台。我把全部椅子打起来了。我们开始扫。我先从后面扫起,扫了一排又一排特别脏的就李志强的桌子为什么呢?因为他桌下有很多纸而且还有许多食品袋,我扫了很久还没有扫完,我抬头,看见思琪已经扫完了一组,而且还很干净我还看见她额头上流了很多汗,我叫她把汗擦掉,她好像没有听见一样继续扫地,她的汗湿透了她的衣服,她也好像没有察觉到,这时我想:“思琪对工作那么认真真是我们班的好榜样。”我继续扫我的地。我扫呀扫,扫了很久才扫完。我抬起头看见思琪已经扫完了,她正在把椅子拿下来。我放好扫把,把椅子拿下来。我们俩终于把地扫干净了。我们还把桌子整理了一下。我们走上讲台向下望。看着整整齐的桌子不由的笑了,我看看表已经7点15分了。

同学们来到看着桌子那么整齐,地那么干净,都说我们俩个是班里的“好榜样”,老师来上课时看见了,也夸我两个是班里的“好榜样”。我说:“这都是蓝思琪的功劳。”老师说:“你们两个都有功劳。”

我觉得蓝思琪说的那句话使我对班里的工作认真很大,以前我根本不是那么勤快,也不是那么认真。现在老师说我对班里的卫生工作很认真。

今天我值日叙事作文2

今天,是我值日,也是值日组长,在教室里扫地的有九位同学,今天只有五位,其它四位同学可能忘了吧?

但是,在此我不得说一句,这四位同学的责任心不太强,一个寒假就那么三四个星期的时间,再回到学校难道就把自己的责任忘了吗?我想这样的行为不怎么好吧!

当然,在平常,每一个人都会有忘事的时候,但是,一个有责任心的人,他总会时刻提醒自己,我要尽到自己该尽的责任,我这个人也是个大马虎,但是,如是我自己份内的事我绝对不会落下,如果没有完成,心里就特别难受,干什么事情都干不好,所以我想告诉这四位同学,如果你们现在在家里感到不好意思的话,下次尽量记住自己份内的事,毕竟等别人说也不是什么好事吧?

让我最生气的是扫第三大组和摆桌椅的两位同学,自从上个学期开始他们俩就一直敷衍我,随随便便动几下就说要回家了。扫第三大组的同学最过分了,她每一次扫地时,我总看不见他的人影儿,也不向我打声招呼,有一次,最后一节下课我就盯着他,看他干什么,她收拾好书包准备拔脚就走,还好被我叫住啦,当同学们走得差不多时,我去上了个厕所,一回来,他人不见了,唉,真是拿他没办法,我也不想多说他了。

摆桌椅的同学也确实不容易,这个我能理解,如果有人不小心碰到了桌角,桌子就歪了,但是,怎么说这也是你的责任呀,第一次,他很着急的跟我说:我摆好啦,你快去看,行,我先不检查第四大组的卫生,先去看桌椅,可我这一看,就奇怪了,我问他:你确定这叫摆好啦,那些人走来走去挤的,关我什么事嘛。他说的挺理直气壮。摆桌椅是你的责任,我知道不容易,但是你能不完成吗?我一边说一边帮他把歪的桌子摆正,可以回家了吧?我看他这么急,也算了,可以啦,想不到,他每一次的桌椅都让我把它给摆好,这是不可理喻的。

我希望大家要切记,自己的事情要自己做,这是幼儿园小朋友都会知道的,但是能有几个人做到呢?这四位同学,你们的行为要有所改变,不单单是你们,每一个人都有惰性思维,但是我们要努力一下就都可以克服了,不是吗?

今天我值日叙事作文3

今天是我值日,我起了个大早。在路上,我觉得天格外蓝,树格外绿,风景也格外美。

到了教室,门关着,我到传达室拿钥匙把门打开,然后把地打扫干净。这时,陆续有同学来了。我走到讲台前,大声喊道:“请同学们把作业放在组长桌子上,赶快读书,后天要考试了。”一听到考试二字,同学们赶紧交了作业本,认认真真地复习起来。我站在讲台上也读起书来,给他们做榜样。可一些同学总忍不住和别人说话,渐渐地,说话的'人越来越多了,而读书声变得稀稀拉拉的了。我刚想发作,眼前突然浮现出李老师那慈祥的面孔,便大声说道:“同学们,后天就要考试了,你们要好好复习,用优异的成绩来回报老师,对不对?”“对!”大家异口同声地说。“那要赶紧复习呀!”话没说完,教室又是一片朗朗的读书声。这下,我也可以安心读书了。

下午,我来到教室里,大部分人都在看书,但还有少数人在打闹。我制止了他们,让他们好好看书;可他们互相瞪了一眼,还不解气似的。我想到了陶行知的“打人歌”,于是便背起来:“你打我,我打你,等于借别人的手打自己。”他们的脸红了,一场风波终于平息了。

快要放学了,李老师夸奖我值日生当得称职,我不好意思地低下了头。

今天真快乐呀!

今天我值日叙事作文4

今天是我值日,我很早就起床了。

有的同学早上招呼我一起去。我答应了就立马随她们往学校赶去。到了教室,我看见有的同学已经陆续到了。随后,同学一个接一个。我扫视着大家。忽然听到有人窃窃自语。我几乎集中精力在听他们在说什么了。果然,我听到一个人说:“你说我昨天新买的铅笔好看吗?”“嗯嗯,你谢谢看。”忽然说话的同学抬起头来看了我一眼,又继续低头说话了。我几乎是愣住了,因为说话的其中一个人,不是别人,就是我的好朋友!我心里有点纠结,因为是好朋友,我怕我记上她会因此失去这个好朋友,但是不记上老师会责怪我不称职。恍惚间我看见了恶魔和天使。恶魔气愤地说:“记下来!朋友算什么?难道你要因为这个所谓的好朋友而被老师讨厌吗?而且她应该是知道今天你值日的,那为什么会说话?这不是有意刁难你吗?”天使听了立马说:“是应该记上,但是好朋友来之不易啊。要让好朋友意识到错误,不能让她什么不知道就失去她!”我听了按照天使的话把她的名子写到了不认真栏里。她无意间瞟了一眼。立马不跟她同桌说话了。拿起书本读书了。我微笑着把不认真栏里的她划掉。再回头看了天使与恶魔,才发现它们不见了。

今天虽然有一件事情让我苦恼,但也有一件事情让我开心!

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