我的一次实验作文400字(通用11篇)
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的一次实验作文400字(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我的一次实验作文1
科学是人类的成长之门,是它让我们了解到很多知识;是它带领我们去探索大自然的奥秘;是它让我们受到了很大的启发。
记得有一次,天气很冷。老妈把暖水袋放到了我的被窝里让我取暖。但是,一向睡觉不安分的我,一不小心把暖水袋给一脚踢了出去。只听“嘭”的一声摔到了地上变成了“肉饼”。
于是我抱起了暖水袋向老妈抱怨道:“这么倒霉?这才一个晚上就坏了,真是劣质产品!”
老妈听了我说的话后,仔细想了想说:“我能把这暖水壶复原。”
听了老妈的话后,我马上转忧为喜,转身就问妈妈恢复暖水袋的方法……我半信半疑地按照妈妈说的话,打了一盆沸水,然后把暖水壶放到了沸水里。奇迹就在这时发生了,只见原本干瘪的水袋这时竟慢慢地膨胀了起来。
“哇,好神奇啊!”我一脸崇拜的看着妈妈,只见妈妈笑着说:‘这是热膨冷缩’这就是某些物体遇到热的会膨胀而遇到冷的会收缩。暖水袋就是这种情况,一遇到热水就会膨胀。”
听了妈妈的话,我不禁茅塞顿开。原来如此,真是太有趣了。
其实,科学的发现并不是深奥的知识。在生活中,只要你细心观察、实践,就能得到很多意想不到的收获。
我的一次实验作文2
今天,老师带我们一起做了一个实验,名叫:小船承重实验。
实验前要准备塑料箱,几张a4纸和几包铁圈。
实验开始前,老师先给我们讲解了实验步骤。实验开始了,我兴奋地先把水装进箱子里,装满水以后再用a4纸折出了一个我自己喜欢的小船,然后放在水面上,最后只需要投入铁圈就可以了。当时我在投入铁圈的时候非常的小心翼翼。我把眼睛瞪得大大的,眼睛一眨眼也不眨地盯着我的小船,好像生怕自己一眨眼,小船就会沉下去似的。我边投边数,一、二、三……六十八,最后我投了六十八个。“耶,我一定是最多的!”我自信满满地在心里想着。然后我看了看同桌,哇!我的同桌竟然投了八十五个!当时我又惊讶又失落。
实验结束了,老师公布了结果,我得了第四名。我叹了口气说:“我怎么才拿了一个第四名呀?”后来老师把实验原理给我们讲解了一下:折船不要让船的面积太大,也不要太小,要选择合理的面积,我们应该把小船的底部做得厚实一点,这样水才不容易进小船里,自然放的东西也就变多了。我们所有同学都恍然大悟。
你有做过小船承重实验吗?如果没做过的话也来试一试吧!
我的一次实验作文3
在一节作文课上,李老师突然拿出一些纸,把这些纸撕成一片一片的。我们都很好奇:李老师撕纸干嘛?我们以为李老师又让我们抽签。可是,老师发纸片后就说:“把你们手中的纸撕成小片,越小越好,撕完之后,再拿出尺子把纸给吸起来。”
当我一听,我又想起来一件事:四年级上学期的时候,科学老师也让我们做一次这样的实验,可是,我忘了怎样去做。
我只能把每种办法都试了,一定会有一种是对的。我把尺子拿出来,把尺子放在纸的上面,让它自己吸上去,但没有成功。我又用手试:我先把手搓一搓,然后让它自己吸上来,结果还是没有成功。实在不知道用什么方法了,我就只能干坐着。
我右边的同学——胡诗涵说:“周欣菲,我会了,我把这些小片的纸吸起来了。”
我兴奋地问她:“你怎么吸起来的?”
她说:“我先用中性笔的杆子在纸上摩擦,然后再把中性笔放在纸的上面,它自己就吸起来了”。
我一听,也按照她的方法这么做了,还真的成功了!
后来老师告诉了我们道理:由于静电感应现象,微小的不带静电的物体靠近带静电的物体的一端时,感应出于带静电物体相反的电性,从而被吸引贴附于带静电物体上。这真是一个无比有趣的实验啊!
我的一次实验作文4
今晚上了微生物试验课,其实也不是第一次,不过倒是第一次动手操作,也算是第一次吧!
上个星期的试验课我们培养了一种小单胞放线菌,可是我培养的好几个都中毒了,嘿嘿!总有第一次哦!今天是用显微镜观察放线菌,因为我培养的细菌中毒了,所以只好借别人的细菌,呵呵,一连做了好几个玻片都是失败的,不过最后还是成功了。然后就是到显微镜实验室观察,可惜我怎么都找不视野,最后还是比人帮忙找到了,一群密密麻麻的放线菌,呵呵!不过我没看太清楚长什么样子。
最后就是要擦拭油镜头,很麻烦的事情,可怕的.是要使用致癌的二甲苯擦拭才行,而且擦镜纸很薄,很容易弄到手上,真是头疼的事哦,以后很可能要与这些冰冷的仪器和细菌打交道了!
不过还是很开心,因为可以接触到一个全新的世界,以前一直是做一些文科的文字性的东西,以后要慢慢的往工科方向偏移,总之就是可以动手做一些实实在在的东西,真正做一些属于自己的东西。希望这是一条适合我的正确的路!
我的一次实验作文5
在一个阳光明媚的星期天,我做了一个十分有趣的实验,是什么样的实验呢?你想知道吗?是这样的——会“爬”的水。
我找来两根长长的洁白的空心芹菜、一瓶黑色墨水和一个透明的空矿泉水瓶子。我先将少量的墨水倒入空瓶子里,再注入一些自来水,距离瓶底5厘米左右,最后将带根的“芹菜”放入矿泉水瓶里,“请”到阳台上“成长”。
星期一放学后,我匆匆忙忙地赶回家放下书包,就去看爱美的“芹菜小姐”了,她上部分没有什么变化,可放在水里的那部分变得有些黑了。
星期二,我再去观察我的宝贝又有什么变化呢?我发现水上的那部分芹菜茎有些黑的印迹了。
星期三、星期四——就这样我每天都耐心地观察着、等待着,放在水里的那段芹菜茎变得非常黑了,水上的那部分茎也越来越黑了。我在书上看到:水沿着空隙的材料往上爬或向四周扩散的现象,叫做毛细现象。
通过这个实验,我明白了:生活中处处都有无穷无尽地科学,科学就像一把钥匙,帮你打开智慧之门。
我的一次实验作文6
今天是星期六,我和妈妈去城市广场钓了十条美丽的小金鱼回家。
回到家,我把小金鱼放到圆形的鱼缸里,只见小金鱼一上一下地游来游去。甩着红白相间的尾巴,好像在炫耀自己的美丽。妈妈问我:王乐敏,你知道为什么鱼在水中能保持平衡吗?我看了看小金鱼,发现鱼儿在游动时,不停地摇摆着鱼鳍和尾巴,是不是它们在起作用?好奇心驱使着我去做这个大胆的实验。
我准备了小剪刀、渔网和双面胶。然后我用渔网捞出一条小金鱼,这条金鱼在我手上觉察到了危险,拼命挣扎着。我默默地对小金鱼说:“你别害怕,为了这次实验,你就牺牲一下吧!”我用双面胶粘住了我的手指,一下把小鱼粘住了,然后我拿起剪刀,小心翼翼地剪掉小鱼儿的鱼鳍,剪完后,我把小鱼儿放进鱼缸里,起初,小鱼儿挣扎了一会儿,就沉到水底,过了好久,小鱼儿再也没有游动,看来,我的猜测是正确的,原来鱼就是靠鱼鳍掌握平衡的。
通过这次实验,我明白了从观察和实验获得知识,是多么有趣呀!
我的一次实验作文7
暑假里,不知什么原因,我们家客厅来了成千上万只蚂蚁。蚂蚁在我们家到处乱爬,爬到花盆上,爬到沙发上,爬到茶几上。放在茶几上的点心都爬满了蚂蚁,真恶心。你坐在沙发上看电视,它也会爬到你身上,把你弄得痒痒的,甚至会咬你一口,真烦人。小小的蚂蚁把我们家弄得一团糟。我开始讨厌起蚂蚁来,下定决心把蚂蚁一只只消灭掉。
听说鸡蛋壳粉末可以消灭蚂蚁,我半信半疑,想做个实验。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈非常支持我,让我动手做做看。
我说干就干。我把妈妈早上吃了的鸡蛋壳拿来,在妈妈的帮助下,把鸡蛋壳烧焦,再把它放在一口碗里,用木碗把鸡蛋壳碾成粉末。
我拿起碗,回到客厅,寻找到蚂蚁洞,并把蛋壳粉末撒在蚂蚁洞前,另外也在花盆里和墙角都撒了粉末。我暗暗高兴,等着蚂蚁来自投罗网,就高兴地出去玩了。
过了半个小时,我回到家,发现蚂蚁洞的周围都躺满了“小黑点”。我高兴极了,我的实验成功了。
我做了这个实验,懂得了一个道理:一个人不但要善于动脑筋,而且要善于动手,生活中的许多常识,需要亲手去做,才会有更深的体会和更多的乐趣。
我的一次实验作文8
这学期的第一节科学课是做科学实验,我们的心里就乐开了花,兴奋不已。
老师到了教室,说实验是让小灯泡发光、发亮。我和同学们议论纷纷,有的同学说:“会不会触电啊?会不会有生命危险啊?”带着一连串、许许多多的问题,做起了这项奇妙而又有趣的实验。
老师发下来了灯泡和导线等一些工具,我和同桌就立刻动起手来了。同桌和我一起合作,把电池拿了出来,经过我们的努力,终于到了最后时刻。同桌把导线放在小灯泡旁边,我也目不转睛,屏息凝视看着小灯泡,可是,同桌一弄,小灯泡没发亮。我们失败了!失败乃成功之母,我们又做了第二次实验。
这次我们小心翼翼的,生怕遗漏了哪个细节、那个步骤。我们的心“怦怦、怦怦”地跳。我们把导线连接了电池的负极和小灯泡,再把灯泡放到电池正极上,我们紧聚着眉头说:“这次一定要成功,一定要成功呀!”果然我们成功了!我们又是跳又是唱,“哈哈!我们真厉害呀!居然成功了”我们高兴的跳起了舞。
原来,科学是这么奇妙、神奇,我明白了一个道理:只要你仔细观察、多思考,成功就在你的身边。
我的一次实验作文9
今天吃完晚饭后,我做了两个实验。
第一个实验,需要准备洗脸盆、自来水玻璃杯和纸团。首先把洗脸盆接半瓶水,再撕点纸揉成团,把纸团放进杯子的底部。接下来把杯子垂直地放入水中,杯子里的纸就一点也不会湿。原来,如果把杯子垂直地放入水中纸就一点也不会湿,因为杯子中的空气出不去,水也别想进来,这就是空气占据了水的空间。但如果把杯子斜着放入水中,纸团马上就湿透了,因为空气出去了,水必须地进来,这就是水占据了空气的空间。
第二个实验需要准备洗脸盆、自来水和塑料袋。先把盆子装满水,让塑料袋充满空气,像气球一样扎紧口,再往水盆里按,我发现它不会往下沉,水里还咕嘟咕嘟地冒泡泡,我感到非常奇怪。假如往袋子中装满水,往下一按,水里既没泡泡了,袋子也下沉了。这是因为没水空气质量比水轻,会浮在水面上。意大利科学家伽利略说过:“一切推理都必须从观察和实验中得来。”科学只有自己做,才有意义;实验要做,才会成功。
我喜欢做实验,喜欢科学,热爱科学!
我的一次实验作文10
星期天,老师让我们做了一个我有生以来的第一次实验,让我受益匪浅。
老师给我们准备的材料有:一个鸡蛋,一包盐,一个透明杯子,一根木棒,一杯清水。只见老师把水倒进杯子里,再把鸡蛋放进杯子里,这时我们看到鸡蛋沉入了水底。在给我们做了讲解后,老师往水杯里加了一点盐,并用木棒搅拌了几下。做完这一切,老师让我们看鸡蛋有没有浮起来,我们一看,鸡蛋纹丝不动,还躺在水底睡觉呢。老师又放了很多盐,水也慢慢变得浑浊起来,盐溶化的速度也越来越慢。
让人惊喜的时刻到了,鸡蛋浮了起来,我们都特别开心!老师又加了一勺盐,接着搅拌均匀,鸡蛋又上升了好高,离杯底已经有五六厘米高了。而且水面上,已经可以看到鸡蛋圆圆的小脑袋了。
鸡蛋为什么会浮起来呢?老师告诉我们,不加盐的时候水的密度很低,所以鸡蛋会沉入水底,加盐后,水的密度变大,鸡蛋受到的浮力大于它本身的重量,所以会漂浮起来。
科学知识无所不在。我们要认真观察,这样才能发现科学知识。我要认真学习科学知识,长大后当一名科学家。
我的一次实验作文11
今天,我要完成老师交给我们的任务了,完成一次科学实验,我选择了一个科学实验叫:有孔纸托水。
我准备好实验的材料;一个圆柱形的杯子,一个圆规,一张卡纸,一桶水,一个纸杯。万事俱备,只欠东风了!
我首先拿来一个水桶,加满水。接着从笔袋里拿出圆规,从书柜李拿出一张卡纸,用圆规尖锐的针尖在卡纸上扎了几个小孔。然后,我在拿出一个圆柱形的水杯和纸杯。把水杯平整的放在地上,用纸杯从事先准备好的桶里,舀水出来倒在水杯中,到水杯里装满水。最后,拿来扎过孔的卡纸,放在水杯的口子上面,用三根手指按住卡纸,不放开。再用另外一只手抓住杯子,使水杯倒立,手掌就缓缓地放开,放开手之后卡纸竟然奇迹般的吸附在杯子口上,哇!我完成了一个科学实验,“有孔纸托水"。做完实验之后,我上网搜寻了一下水为什么在有孔纸上都滴不下来?卡纸为什么掉下来?原来纸片不会掉下来的原因是因为大气压强作用于纸片上,产生了托力,产生了向上的托力。小孔不会漏下水是因为水表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来。
只要你拥有一颗明锐的心,和勇于尝试的精神,就有可能完成过你有史以来完成不了的试验。