难忘的实践活动高分作文
内容简介：暑假渡过了，新学期又开始了，但我是不会忘记暑假期间在山青世界的那段经历。在去山青的路上，我们还有说有... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：难忘的实践活动（叙事/800字）
暑假渡过了，新学期又开始了，但我是不会忘记暑假期间在山青世界的那段经历。
在去山青的路上，我们还有说有笑，心里总是想着爸妈不在身边，自由了许多。可一到山青，虽然很开心，但还是感到有那么一点难过。
开始分宿舍套被子了，平时这种活都由妈妈来干，现在自己怎么套也套不上，最后还是同一个宿舍的几个伙伴一齐帮忙才套上，就这样还摆弄了好一会儿，心里就想：刚刚来到这里就难倒我了，以后其它的事情该怎么办？还有五天呢！
到了第二天，开始进行攀岩、崖降活动。向上爬时我一直不敢向下看，紧张的心情影响了手脚的协调，要么抓不住头顶的绳子，要么踩不住下面的石块，心里害怕得不得了，当时还下着小雨，石头很滑，一不留神，我滑了一跤，整个人趴在了攀岩的岩壁上。还好，没有大碍，被安全绳拉起来后继续向上爬。爬到离顶点不到1米了，我实在没劲了，无可奈何地向顶峰发出了“求救”信号，教练把我拉了上去。站在八米多高的岩顶上，望着下面已经“变小”的教练和同学们，心里忐忑不安，不时感到阵阵后怕。为了保险起见，崖降时我又让教练员给我紧了紧安全绳，感到安全后才敢向下缓缓降去。直到双脚踩到实地，怦怦直跳的心才慢慢平静下来，没关系，毕竟是我第一次做这么刺激的运动，这种勇敢者的活动一定要战胜恐惧感！相信下次我会做到更好。
第三天的徒步穿越对我的挑战更大。上午，骄阳似火，装好随身必备物品，顶着阳光开始前进。一路上我们一会儿跑、一会儿停，我们把自己比作正在长征的军队，实际上跟真正的长征比差得远着呢。一路上我不是感到腿软无力就是浑身热得难受，衣服也被汗水浸湿了，尤其在上山时，老是跟不上队伍，今后一定要加强这方面的锻炼。
终于到了期盼已久的项目“扎筏漂流”了，我是队员中最后一个上木筏的，本来木筏有一部分是浮在水面上的，可是我刚刚坐上去，木筏便下沉了好多，同筏的很多队员身上被打湿了，纷纷埋怨我。我心想：自己有这么重吗？看来真该减肥了。
五天的时间是短暂的，山青留给我这么多值得怀念和回忆的事情：既教会我洗衣服、套被子，又让我学会了勇敢、坚强！谢谢你，山青！
第二篇：难忘的实践活动（叙事/1000字）
清明长假后，小记者跟随着莫外小六年级的同学们来到了熟悉而又陌生的德清县中小学生实践基地——士林。一路上，大家都有说有笑，虽然拎着沉重的行李包，但丝毫没有疲惫的感觉。
终于到了，那一幢幢简洁的教学楼，还有鸟语花香的园林，让小记者眼前一亮，仿佛又回到了五年级的时光。在基地老师的带领下，举行了一个隆重的开营仪式，分好休息室后，小记者终于等到了激动万分的活动时间。
第一项活动就是考验大家的动手能力与技巧，立体纸艺！”哇!”小记者不禁叫道，指导老师手里的那副立体画实在是太漂亮了，让小记者有些想立马学会的冲动，过了一会，在老师的教导下，每个人都完成了一副各式各样的.立体画，老师也给每位同学打上了一个个满意的成绩。
接下来的可让小记者大跌眼镜，在烈日当头下，每人必须学农垦地，还有为那些枇杷树除草，后一项还行，前一项可真是一个体力活！试想一下，带着一顶草帽，脚下是杂草丛生的泥泞之田，还有那把庞大的锄头，一切是那样的陌生。
每人虽然只有五分钟的时间，但已经够长了，小记者从上一名同学那里接过锄头，好重啊！开始耕了，这泥土十分硬，很难耕，而且还要注意不能耕歪了，否则是要扣分的，唉，平时望着别人耕地还是挺轻松的，怎么一到自己手上就如此艰难了呢？五分钟后，小记者望着那歪歪扭扭的痕迹，第一次体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
转眼间，又到了回寝室的时间了，需要套被套什么的，还好小记者从小帮妈妈做家务，这个可是小菜一碟，只不过有些同学可是忙得团团转了。
昨天的军事六项已经让小记者兴奋得不得了，更让人高兴的是，今天，野炊活动再次降临，只不过改成了包饺子而已，小记者顿时自信心满满的，包饺子嘛，这可简单。
来到野炊基地后，由组长领了材料，开工了！小记者看大家都忙得不亦乐乎，也跟着洗起了青菜，组长正在卖力地揉着面团，空闲后，小记者就帮她放水，另外的女生在拌料，男生在生火、切菜，一切都是那么的和谐，小记者的嘴角也悄悄挂上了微笑。不一会儿，开始正式包了，小记者“勇往直前”，接受了擀面皮和包饺子这些主要任务，先放馅，在沾水，正所谓熟能生巧，转眼间，一百多个饺子成型了，接下来就是蒸和煮了，不知火生得怎么样，这就是后话了。
这一天，大家都吃上了美味可口的饺子，虽没有商店里的精致小巧，但也足以让人回味，因为这可是自己亲手制作的，来之不易。
已经两天半了，短暂的实践活动也该进入尾声了，但是，在小记者眼里，无论这次实践活动是长是短，是成功还是失败，但无论如何，总是一次难得的体验，让大家学会了立体纸艺，打中国结……
小记者也懂得了一个深刻的道理:只有不断地实践磨炼，才能更好地成长！
第三篇：难忘的实践活动（叙事/1000字）
3月13日，我们菀坪学校小学部四年级的全体同学来到吴江区青少年科技文化活动中心，开展综合实践活动。
在中心的吴江经济技术开发区山湖花园小学展区，我们就像走进了蓝色的海洋世界，那就是水文化的知识长廊。墙壁上张贴着各种关于水的知识，如我们人体每天需要多少水、什么时间喝水、水由什么构成等，这儿的科学老师让我们自由了解这些知识。
“现在，同学们可以去科学教室看看了。”科学老师的话音刚落，我们欢呼雀跃，一蹦一跳地走进科学教室。老师把我们分成5个小组，然后宣布：“现在，我们开始拼装水力车。”我们迫不及待地把水力车的零件从包装盒里拿出来，先把水力车的大轮子装上去，再把打谷子的锤子、磨面的石磨固定好，最好把转动轮子的手柄拼上去，这样就大功告成了！我们兴奋不已，赶快向老师报告我们组最先装好了水力车。老师让我们转动手柄，看看水力车的轮子、各部分部件是否能顺利转动。我们一试，水力车转动得很吃力，不太流畅。老师建议我们重新组装，可能是有些部件卡住了。我们发现打谷子的锤子的长手柄碰到水力车的大轮子了，所以大轮子不能顺利地转动。我们马上行动，拆，装，试，这次大轮子转动得顺畅多了。
接着，老师又下达了一项任务：“用量杯舀水倒在水力车的轮子上，看看你有什么发现？”我抢先拿起量杯舀好水，往轮子上倒，除了水顺着轮子流下来外，没有什么发现呀？我又倒了一次，还是没有动静。老师神秘地说：“你们转动手柄，看看轮子往哪个方向转，你就把水按那个方向倒在车轮上。”我又立即行动起来，按照水轮转动的方向倒水，可是，还是没有动静。这时，我有点丈二和尚摸不着头脑了。“可能水要倒在轮子上的水槽里！”其他组的同学嚷道。我试了一下，这次，惊喜真的出现了：大水车的轮子在水的冲击下转动起来，打谷子的锤子也上下打击起来，像是一位鼓手打起了非洲手鼓，石磨也慢慢转起了圈，像是为我们庆贺实验成功而翩翩起舞。
我们小组的同学尖叫起来：“我们成功了！我们的大水车转动起来了！”老师又开始讲解：“以前科学技术不够发达，人们要浇灌高山下的农田，就利用高山上的流水，冲击水力车，让水力车转动起来，这样就可以把高山上的水引下来浇灌农田，另外水力车转动产生了动力，人们可以让这种力打谷子、磨面，这是一举三得呀!”同学们瞪大了眼睛：原来水力车里藏着古人无尽的智慧呀！
然后，我们又观看了海啸演示，亲自体验了怎样让“鱼池”振动泛起波纹，利用水循环原理产生无源之水。
生活中真是处处有学问呀！但是知识就像美玉，深藏在岩芯，又像原油，奔涌在地底，我们只有不断拜大自然、书本为师，积极动手实践，不断用“探索”这部钻机，才能一一解答我们心中的疑问，获得真知。
第四篇：难忘的实践活动（叙事/500字）
金秋十月，秋高气爽，激动人心的时刻到了，我们怀着激动的心情登上了大巴，我们今天要去广州欢乐世界了。
我们一路上欢声笑语,又说又唱，天上的云朵飘来飘去好像在为我们送行。到站了，我们看见了很外国人，使我得觉得这次秋游一定很有趣。
我们先拍了几张照片，便去玩了。我们玩了许多游戏，我最喜欢的游戏是“大力水手’’，我们玩了五六次最后还是依依不舍的离开。开始玩了，它像一个大章鱼的手臂一样，一会儿高，一会儿低，过了一会儿，突然向后转，真刺激。
接着我们去玩“音乐船”，别看名字挺吸引人的，但实际上像蜗牛一样慢，十分无聊。这就让我明白了任何事情不要只是看表面，要讲究实质的道理。玩完了这两个项目后，我们便去吃午餐的地方集合了。
下午，我们去玩了“欢乐跳跳”，我们排了好久的队，终于轮到我们了，开始了，到了高处，你便可以看到远处，风景真美啊！下面还有更刺激的呢！你到高空中的时候，它就像火箭一样急速下降，一直重复几次，把我们吓得心惊胆颤，直出冷汗，这才叫做直正的刺激。接着我们又来到了墨西哥草帽、转转杯、旋转木马等好多个地方。
到了15：30钟我们来到集合点要返程了，大大都恋恋不舍地上了大巴，很多同学已经累得筋疲力尽，在车上都睡着了。
这次的社会实践活动真好玩，希望下一次还能有机会来这里。
第五篇：难忘的实践活动（叙事/800字）
我盼星星，盼月亮，日盼夜盼，终于盼到了去实践基地体验生活的这一天。今天的天气特别晴朗，我们迈着轻快的脚步来到了综合实践基地。
一走进基地大门，大家禁不住异口同声地喊出来，“哇！”原来，正对着基地大门的是一些我们在学校里根本没见过的活动设施。当中供人攀爬的设施怕有十多米高吧!虽然让人有一种危险感，但每个人却很想上去试一试，后面有一条长长的，弯弯曲曲的圆柱体，还能让人爬进爬出呢！旁边还有个用一根根木头做起来的像秋千一样的活动项目，再仔细一看，原来是练习你的平衡能力的。基地的每一样都让人感到新奇，连厕所也是古色古香的。
短暂的集合之后，我们知道了这一天我们要上的功课是：陶艺、铁艺、布袋戏。
让我们印象最深刻的是做陶艺小挂件了，这一节课在老师的带领下，我们来到做小挂件的教室。这里的桌子可特别了，是从没见过的“ｘ”形的桌子，墙壁上贴着陶艺制作流程的介绍，后面摆着许许多多的陶艺作品，这些作品太精美了，每一件都栩栩如生，让人感到“此物只应天上有，人间能得几回看？”啊！
老师进了教室，向我们介绍了软陶，并做了示范给我们看。是轮到我们大显身的时候了，同学们一下子就忙开了，我先把软陶扒开，咦，怎么这么硬，这还叫软陶吗？我看是改名叫硬陶了，老师说：“软陶要放在手心里用心的搓，才会变软。”听了老师的话，我照着老师说的去做，渐渐地果真变软了。接着我就做起了我喜欢的菊花图案，我先搓再压，再拿点黄、蓝、红的软土做成花，一番努力之后一件小作品完成了！
老师又让我们做中国结，我听后更兴奋了，因为我太喜欢中国结了，每逢过年，我都会缠着妈妈去买一个，我照着老师教的方法，但看似简单的中国结却一点儿也不好编，我编了一遍又一遍，不是这散了，就是那乱了。这时老师过来了，她坐在我身边，细心地帮助我，在老师的帮助下一个小小的中国结终于编出来了，看看自己亲手编的中国结，我觉得它比妈妈买来的任何一个中国结还要珍贵，还要美。
时间过得真快，一转眼已经到下午三点多了，在回来的路上，我们还深深地回味着这不同寻常的一天。
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