身边的科学作文500字（精选11篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的身边的科学作文500字（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
身边的科学作文500字1
科学，对于我们来说很熟悉，但又“不熟悉”。在我们的生活当中就隐藏着许多有趣的科学，然而它就藏在我们的身边。
大家可能都知道吧，一般在冬天的时候，我们大家一般都穿深色的衣服；然而在夏天的时候一般都只穿浅色的衣服。总有人说，冬天衣服比较厚，洗起来不方便，深色衣服耐脏些；夏天换衣服比较勤，穿浅色衣服好看些而且还好洗。然而这些只是一些次要的，还有一个最重要的原因——颜色对于太阳光的吸收和反射。
在相同的条件下，相同的物质，如果颜色不相同，那么在收到热辐射的情况下，温度和放热方面都会有不同的情况发生。深颜色会吸收许许多多的光源，这样就会产生许多的热能；而浅颜色就不同了，它才吸收一些些光源，白色则会反射光源。所以在同一种光源下，穿浅色衣服会比较凉快，然而穿深色衣服就会比较热。
虽然我们把“为什么人们在冬天喜欢穿深色衣服，而夏天喜欢穿浅色衣服”这个问题虽然解决了，可为什么白色能反射光源呢？
我们肉眼所能见到的太阳光有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种不同颜色的光组成的。而一种颜色只能反射本色，只能吸收其他颜色。而白色能反射所有颜色的光，所以呈现白色；黑色则相反，什么颜色都能吸收，所以呈现黑色。
哇！原来我们的生活中藏着这么大的一个科学秘密，可我们的生活当中还藏着更多的科学等待我们去探索，加油！“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”！
身边的科学作文500字2
两个男生使出全身力量，却怎么也拉不开两本合在一起的书……这是发生作文课堂上的一件事。
今天，老师在课上举着两本书，皱着眉头对大家说：“我有两本普通的书，却怎么也拉不天，谁能帮我拉一下？”台下，同学们跃跃欲试，边举手边议论，怎么会拉不开呢？老师微微一笑，重新把手举起来。突然，一个男生举起手，跑上了台，另一个男生也举手跟上了台。一声令下，他们各自使出吃奶的力气，连拉带拽，小脸涨得通红，牙咬处紧紧的。我紧张地看着，等待着……可是，当矮个的男生被高个的男生拖到墙边时，那夹在一起的两本书却固若金汤，纹丝未动。那个同学像斗败的公难似的下了台，完全没了刚才的势气。他们一边走，一边还嘟囔着：“真奇怪，怎么拉不开？”
我也忍不住和刘源一起上了台，我用手紧紧拉住一本书，那边，刘源早已开始拉了。我使出九牛二虎之力，使劲想拉天那两本“固若金汤”的书，“呀……”我紧咬牙关，发出微微的叫声，“不！”刘源一松手，我身体急速向后仰，“呯！”我总算安然无恙，看看那两本书，我又气又恼，灰头土脸又无可奈何地回到座位上。
一个，二个，三个……，那两本书好像刁难我们似的，一个个败下阵来。台下，终于沉默了。
老师开口了，这本书的页面与另一本书的页面进行摩擦，就产生了一种力，几十页书的页面进行摩擦，磨擦力积少成多，所以书就很难分开了。往两本书之间吹气同，书页与书页之间摩擦力减少了，把书分开的可能性就大啦！
我重试了一下，哈！那本书一点儿也不倔强了，我轻轻一拉，它好像很听话的就拉开了。
噢，我明白了，原来我们身边到处是科学呀！
身边的科学作文500字3
一天妈妈在洗衣服，我忽然想起以前看过的一本书，上面说：“肥皂水能吹出泡泡！”我心想：肥皂水真的能吹出泡泡吗？我要亲手试一试！
于是我把肥皂水倒在一个盆里，把盆端到阳台上，拿来一根吸管，轻轻一吹，“呼~”顿时许许多多的小泡泡飞向我的脸颊，泡泡一碰到我的肌肤便爆破了。肥皂水顺着我的脸庞滑向嘴角，“啊！”肥皂水竟然流到了我的嘴里！我一气之下，“呼！”使劲一吹，泡泡又飞起来了，又是许多小泡泡。
咦？为什么吹出来的都是小泡泡？这下我不甘心了，发誓一定要吹出大泡泡！是不是用的劲不够大呢？我鼓起腮帮，使劲地吹了一次又一次，可吹出来还是小泡泡。我从网上查找资料，原来倒一点醋，会使泡泡变大。我拿来一大勺醋，倒在了肥皂水上，再一吹，泡泡真的变大了！我的实验成功了！
那么，为什么肥皂水用吸管轻轻一吹，就可以吹出很多五彩缤纷十分美丽的泡泡呢？网上的资料是这样解释的：
肥皂在水里溶解后，它的分子仍然紧紧地手拉着手，而且他们的手还能伸长。我们把空气吹进去后，肥皂分子的手拉的紧紧地，围成一个结实的圈儿，从外表看，这就是一个小泡泡。当更多的空气吹进去后，分子又都把胳膊伸得长长的，彼此间的距离也增大了，可它们还是紧紧地拉着手，形成一层薄薄的圈。这时我们看到的是一个很大的泡泡。
科学原来这么有趣，只要多做实验，你总能发现一些不为人知的秘密！
身边的科学作文500字4
科学是未来的一部分，但科学离我们并不遥远，科学就在我们的身边。
科学好是好，可科学的东西并不都是环保的，要既科学又环保，那才是好的。像现在许多汽车都排放出太多不好的气体，对人的健康十分有害，这种科学就是不好的。
我们要搞好的科学，比如说：在上海运行的有种新型的火车，和一般的火车完全不同，它是悬浮在轨道上的。它依靠磁铁的交替推动火车行驶，每小时可以行驶400多公里，比一般的火车快得多了，而且它还能有效地节约能源。
还有一种叫做气垫船的，电影《红番区》里，坏人驾着同成龙斗的那种东西就是气垫船。气垫船既可以在陆地上行驶，也可以在水上行驶，是水陆两栖的交通工具。气垫船上装着几台很大的鼓风机，能从船底喷射出大量空气，在船底与水面之间形成一个空气垫，把船身托起，离开水面，浮在空气垫子上，然后利用船上的螺旋桨或喷气式设备，推动气垫船向前行驶，因而有受水面阻力的影响，可以高速行驶，而且是非常环保，它也是未来的一种主要的交通工具。
我们身边的“环保科学”真多啊！让我们好好学习，未来当个既环保又科学的“环保科学家”，设计和制造出更多、更好、更环保、更科学的新型交通工具。到时候，说不定我们还能设计和制造出时光穿梭机呢！
身边的科学作文500字5
科学，是一个既新奇又深奥的的知识；科学是一个能够创造辉煌的事物。
读完这本书，书中的科学知识十分吸引我的眼球，还有一些科学小制作更是让人惊叹不已，最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察，从而发现科学的奥秘。
我也有自我的探索和发现一天，我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西，我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜，我一看，傻了眼，原先，一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢！我想：蚂蚁这么小，能斗赢它吗？过了一会儿，几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上，一口咬住了它，它尽管奋力挣扎，但还是被蚂蚁咬死了。因为蚂蚁齐心协力，所以最终取得了胜利。蚂蚁怎样召唤同伴？带着这个疑问，我开始仔细观察蚂蚁的全身。发现它头上有一对小黑点，我想：这个是什么？我经过上网查看，才明白这对小黑点是蚂蚁的触角，它能够用来传递信息，蚂蚁就是这样传递信息的。一次，我发现我家的狗在地上吐着舌头，我以为它饿了，便拿了一块肉骨头来喂它，但是我无论怎样催它，它就是不吃。我想：既然不吃那它要干什么？我带着这个疑问，打开电脑一查，原先它吐出舌头是为了排汗。
科学给予了我不少乐趣，让我学到了许多科学知识。从今以后，我要更加认真学习，更加仔细观察自我身边的点点滴滴，积累自我的科学知识，创造自我的科学制作。
身边的科学作文500字6
我津津有味地看着一本科普类漫画书——《科学实验王》。其中记载着一项实验：如果将水等密度不同的各种液体混合在一起，就会变得层次分明，像鸡尾酒一样。我有点诧异：这到底是不是真的呀？为什么会出现这种现象呢？我决定自己试试。
我找来蜂蜜、牛奶、水、生油、酱油等液体材料，然后慢慢将水倒进准备好的玻璃杯里。我小心翼翼地将蜂蜜沿着杯壁倒入水中。不一会儿，蜂蜜缓缓地沉到了底部，杯子里的液体分成了两层。接着，我将牛奶一点一点地倒进了杯子里。我以为牛奶会和蜂蜜一样沉入水底，可是情况和我想的不一样。
牛奶沉入水中，把水“吸”掉了。杯子里只剩下牛奶和蜂蜜，水“不知所踪”。难道被牛奶吸收了吗？别急，我再把酱油也倒进去看看。
我打开酱油瓶，将酱油也加了进去。牛奶慢慢地浮了上来，酱油到了中间一层。牛奶、酱油、蜂蜜竟然分成了三层！水到哪去了呢？我一定要把它“揪”出来。
我从桌子上拿起一根竹筷，在生油桶里沾了些油，小心地滴进杯子中，直到把杯面滴满。这时，我惊奇地发现，生油不像蜂蜜、牛奶一样沉入水底，而是直接浮在水面上。牛奶、酱油、蜂蜜、生油层次分明，真有趣！
过了一会儿，水慢慢从牛奶里分解出来，渐渐地呈现在牛奶上方。
哈哈，原来书上说的是真的，可是为什么会出现这种现象呢？我心里充满了疑问。我查阅了资料，终于知道：不同属性的液体混合后，会出现不相溶的现象，原因主要在于每一种液体的密度各不相同。
身边的科学作文500字7
这节课铃声刚响起，张老师就给我们一个自以为很容易的事情——扯书。
“切......”大家异口同声地说出了一个字。同学们都在叽叽喳喳地讨论着：“这个问题三岁小孩都会。”“是啊!”光说不练算什么，马上就有一个胖乎乎的男同学嬉皮笑脸地来挑战了，他双手放在两本书上，先开玩笑地扯一扯，他以为书马上就要臣服了，结果竟然出乎意料，书并没有分开，这回：他咬紧牙关，皱起了眉头，“嗯......”过了半分钟后，书始终死缠打地缠在一起。这会儿流言四起：“这肯定被老师粘住了。”“嗯，肯定的。”后来，四个人挑战了，大家认为这回肯定会分开了。四个人个个咬住嘴唇，紧皱眉头，用尽全力地往各自的方向拉去，结果无功而返。“这怎么会呢?”一个两个人拉不行，四个人怎么也不行呢?“是啊!是啊!这里面肯定有猫腻的。”
“同学们，你们信不信老师马上就可以解开这两本书?”同学们觉得有点不可思议。“四个同学，都拉不开，难道老师的力气会比四个男同学大?”“老师解啊!”讲台下响起了一大片齐哇哇的声音。老师吸了一口气说：“先运口气。”大家都认为老师在故弄玄虚去，“呼”一阵“口风”向书吹去，老师双手一拉，两本书就解开了。
最后，我们才知道这是因为两本书间有摩擦力，空气一进去，书中间有了空气，书就一下子被拉了出来。
这可多亏了老师的那一口仙气啊!
身边的科学作文500字8
大千世界，无奇不有。在科学的领域里，奇妙的现象超乎你的想像。下面就让我来给讲讲我的发现吧。
一天，我在削苹果的时候不小心割破了手指，鲜血顿时流了下来。我吓呆了，盯着手指一动也不动，直到疼痛清晰地传来，我才清醒过来。我看见桌上有一杯茶，那是妈妈刚泡好的，我不管三七二十一，把手指放了进去。很奇怪的是，血一下就不流了，手指也不怎么疼了，我当时也没有想太多。
又过了两天，我的手再一次因摔倒而擦破了皮。我想起了前两天的'情形，于是抱着试试看的心情把手又放进了茶水中。奇迹再一次发生了，手上的血又立刻止住了。这一下，我断定是因为茶水的作用而止住了血，但是我却不知道这是什么原因。
第二天，我迫不及待地把这个疑惑告诉了老师，老师告诉我，说是因为茶水中含有一种物质，可以暂时麻痹神经，从而让人感觉到疼痛减轻。并且茶水还可以使受伤的毛细血管收缩，闭合伤口，从而起到止血的效果。
无独有偶，除此之外，我还有一个发现。
我们都知道蝙蝠是靠超声波的定位而进行飞行的，那么你是不是觉得它是一个瞎子呢？我不防告诉你，蝙蝠的视力在夜间其实比白天还要好。
在科学的世界里，到处都有发现，到处都是精彩，有许多的真理等着我们去体验去探索。
身边的科学作文500字9
在我们身边常常会有许多让人意想不到的科学，而这些科学往往给我们带来无限的遐想。
记得在我10岁的那一年，有一天，爸爸妈妈都去上夜班了，让我一个人待在家里。爸爸妈妈走后，我熟练的打开电视机，猛地跳到床上，津津有味的看了起来。
看了一会儿电视，我觉得很无聊，就到厨房看看有什么水果可以吃的。刚刚走进厨房我就看见一对已经燃烧的火宅我面前飘来飘去，我吓了一大跳：“难道这就是传说中的鬼火?”我突然之间跑回房间，好像明白了什么似的。可鬼火在后面紧追不舍，突然，是我害怕的鬼火消失的无影无踪。我带着疑惑打开了电脑……
电脑上说，。“鬼火”就是“磷火”，。因为人的骨头里含着磷，磷与水或者碱作用时会产生磷化氢，是可以自燃的气体，重量轻，风一吹就会移动，不过还没有得到证实。走路的时候会带动它在后面移动，回头一看，很吓人的，所以被那些胆量小或者迷信的人称作“鬼火”。总的来说鬼火仍然是一个未解之谜。鬼火是很快就会灭掉的……
“哦，原来如此!”我恍然大悟的叫了起来。可是，我家怎么会有鬼火呢?走进厨房仔细一看我才了解了事情的真相：原来我家有一条放了好一天的鱼，他都已经腐烂了。
哈哈，我觉得自己太大惊小怪了!
其实，我们身边的科学无处不在，它们都等着我们去发现，去证实。
身边的科学作文500字10
今天上作文课时，老师忧虑地对我们说：“告诉你们一个不幸的消息，昨天老师打乒乓球时，不小心用力一扣，球掉在地上，表面凹进去了。你们能帮我解决难题吗？”
我们看着这个伤痕累累，面目全非的乒乓球，有的无奈的摇摇头，有的哑口无言。这时，有一位同学自告奋勇地站起来说：“老师，我有办法了。你把乒乓球放在热水里烫就可以了。”
说完，我抢着回答：“把乒乓球捏一下就可以了。”老师笑咪咪的说：“那你来试一下吧。”我自信满满的走上去，捏一下那个乒乓球，没变回原样，再一捏，还是没变回来。于是，我失落地回到座位上。老师又笑咪咪的说：“刚才第一位同学说用热水烫可以变回原形，那好吧，你去倒一杯热水来。”
那位同学早已按捺不住，迫不及待跑到饮水机旁，倒了一杯热水来。我跑上去按住那乒乓球，心里想：“这招真灵吗？它真的会变回原形吗？”一秒，俩秒，三秒……过了一分钟，呵，奇迹发生了。你瞧，瘪了的乒乓球在热水杯里轻轻的跳动着，身子渐渐地圆滚起来。
咦，这也太神奇了，难道老师施了魔法？我们丈二和尚——摸不着头脑。老师微笑地对我们说：“乒乓球凹进去了，但是没有破裂，用温度适中的热水烫时，乒乓球内部的空气受热就膨胀，压力增大，便会使凹进去的地方凸出来。这就是热胀冷缩的原理。”
原来，我们的身边随处都有科学知识呀！今天又学到了一个科学知识，真好！
身边的科学作文500字11
暑假的第一天。天气异常闷热，室内的高温使我难以忍受。妈妈似乎看出了我的心思，关切地说：“你用湿毛巾擦擦身子，一会儿就凉快了。”我照妈妈说的去做，果然身上凉快了，脑子也清醒了许多，真舒服呀。我问爸爸这是为什么呢，爸爸说：“给你做个实验就会明白的。”
实验开始了，爸爸端来了一盆凉水，并让我从墙上取下温度计，爸爸问我：“现在是几度？”“37度。”我马上回答道。接着爸爸把温度计放在水里，只见水银柱很快下降了。37℃、30℃、27℃，最后缓缓地停在25℃不动了。爸爸问我：“你说，当温度计从盆中拿出时，水银柱是上升还是下降？”我说：“这还用问。盆外热，当然要上升了。”爸爸笑了笑，把温度计从水中取出来，让我仔细看。我的眼睛眨也不眨，紧盯着温度计。奇怪，温度计不但没有上升，反而下降了一点，又过了一会儿，才上升了。
我感到非常奇怪，问爸爸，这是怎么回事？爸爸启发我说：“温度计从水中取出后，表面带有什么？”“小水珠。”“这些小水珠后来怎样了？”“蒸发了。”“蒸发时需要什么？”我马上说：“蒸发时需要吸收热量。”“那么你说说为什么取出温度计，温度要先下降？”这时我已明白了，说：“当温度计表面的水蒸发时，吸收了周围的热垦，所以温度计要先下降。”爸爸满意地笑了。
多有趣的小实验啊！它使我感到日常生活中到处有学问！
