“啊，我们可以去摘番薯了！”“不是番薯，是番薯叶啦！”下午第二节课课后，原本寂静的四楼走廊忽然被一阵笑声叫声所充斥了。哈哈，这正是我们班的同学，此时，我们正要去后花园采摘上学期种的番薯叶呢！
一踏入后花园，我们就被眼前的景象惊呆了：植物长的格外茂盛，一根根深绿色的主茎上密密麻麻地伸出许多簇嫩绿的侧茎和叶，有的已经探出了头，有的占领了其它番薯的地盘，还有的大片叶子把又嫩又小的新叶遮得严严实实，像是为他们保驾护航。这些植物的排列是那么有美感，不同的绿色层次分明，扇形与枫叶形的叶子相互交错，给人格外清新的感觉。这，这还是我们以前种的那几株枝叶稀疏的番薯吗？
顿时，大家都是心花怒放，连那几个原本没多大兴趣的同学，也是喜形于色，笑颜逐开。当我们辨认出自己的番薯地后，校长发话了：“大家看好，这种枫形，紫色的是紫薯叶，而我们要摘的是类似扇形，绿色的番薯叶，摘时要连侧茎一起摘。”话刚说完，大家就迫不及待地奔回‘岗位’飞速采摘起来。‘唰唰唰’，“簌簌簌”枝叶的抖动声不断响起，这好像是一次早已约定好的拼手速大赛，大家都想比别人多采一些，和旁边的同学较着劲。我也不甘示弱，啪啪的折断声中，我手中的番薯叶已经有了一大簇。望着手中那簇绿油油的番薯叶，我不禁想：“这么富有生气的叶子，放在家里养都可以，都有点不想煮掉了呢！”
摘累了，我抬起头来望望两边，小卓正欲哭无泪地站在他的地旁。我一瞧，他的地里竟都是紫薯叶，真是令人哭笑不得；另一边的小陈正仔细挑选着番薯叶，却忽然大叫一声，惧怕地盯着一只瓢虫；远些的地方几个同学正在互相走访，好像在比谁的收成更多……
又过了十几分钟，我地里的番薯叶已经被清扫一空，只剩下光秃秃的主茎。我还是不肯就此收手，便想去别人那里“拿”一些。我走到小刘地边，装作看看，一只手却已经以闪电之速摘下了一片叶子。一圈走下来，我也拿到了好几片。其他几个男生也和我一样展开了“偷”叶行动，但我们美曰其名为“帮人分担”。最厉害的还要数小王，他一直走来走去，看见有好的，伸手一扯，就完整的连茎摘下了叶，等主人回头查看时，他已经走远了。我也试过几次，却总是弄的破破烂烂的，还被人追着打，真是惨不忍睹！
总之，一个欢乐的采番薯叶活动就在我们的打闹进入了尾声，在“咔嚓”声中，我们丰收的大合照被郑老师记录下来，活动也拉上了帷幕。对了听校长说，十一月番薯就会成熟了，这可真令人期待啊！
