大课间作文300字(精选14篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的大课间作文300字(精选14篇),希望能够帮助到大家。
大课间作文1
今天的大课间,我和梁正中商量好进行踢毽子的日子,我信心十足的前来比赛。
梁正中拿着小毽子对我说:“如果我用小毽子踢落后了,就用我的王牌毽子,来赢你!”说完,我们便开始比赛。
第一个踢的是我,我拿毽子抛到半空,开始踢起来,一下,两下。最终,我只踢了两下。到梁正中了,他手拿小毽子,开始踢起来,他踢最多只是1下。比了两三回合,他的次数,和我的次数相差太远了,他只能用王牌毽子来和我比赛。在接下来的比赛中,梁正中的次数渐渐和我一样多,有一次还超越了我,我一气之下,开始认认真真的踢起来,一下、两下、三下、四下……八下,我居然踢了八下,结果超过了梁正中,多四下,梁正中一气之下,开始踢起来,结果,他太紧张,和我比了三四回合,每次都只踢了1下,最后,我以52比49分胜了梁正中,他气呼呼的离开了。刚开始,我觉得自己很厉害,但后来,自己的8下跟潘景扬的107下比,我需要加倍努力,不能落下!最后,我想对同学们说:“做好一件事,需要加倍!做到的同学也不能骄傲!”
这次大课间我收获很大!
大课间作文2
今天是星期三,我们要到操场上去玩儿,也就是大课间。
下午,第二节课的下课铃打响了。老师在讲台上说:同学们,我们要到到操场上大课间。女生拿好跳绳,有足球的男生拿好足球,走。吔!同学们边喊边拿东西,排成队断断续续的往操场上跑。到了操场,我们女生就开始跳绳了。我先是正着跳,倒着跳,单脚跳等等,跳了十几分钟,我越来越不想跳了。
这时,有两位女生叫我和他们去跳“麻花”。麻花是他们自己取的名字,就是用两根跳绳绕一下,拿着对方的跳绳的一头一起跳,这种跳法是很难跳的,我们跳了好几回都没有成功,但是,偶尔几次会成功,不过,我们还是没有放弃,继续练。终于功夫不负有心人,我们学会了。我心里很高兴,正当我高兴的时候,我们要回教室了,拿书包准备放学了。所以我恋恋不舍的回到了教室。
大课间活动让我们放松了心情,锻炼了身体,好快乐啊!
大课间作文3
“叮铃铃”清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,学校的操场上到处都活跃着同学们的身影,整个校园因我们的欢呼雀跃一下子变得热闹非凡起来。
今天的大课间我和同学早就说好来打板羽球。这是我最喜欢的活动了,我和陆俊昊一起对打,我左手拿起板羽球,右手紧握板,把球向上一抛,再用羽球板往前一打“啪”的一声,球像箭一样飞了出去,陆俊昊一接,球又向我飞了过来,我看着球向我身后飞去,我心里紧张极了,这一局我接不了输定了。
出乎我意料的是只听“啪”的一声,球又向陆俊昊的方向飞了过去,原来是我的后守门员苏瑞琦帮了我一把,那球在我们两个人手中像一只快乐的小鸟飞来飞去,有趣极了。不一会儿,我们玩得满头大汗,但我们的脸上却洋溢着灿烂的笑容。
“叮铃铃”铃声又响了,大课间活动结束了,我们依依不舍的离开了操场。大课间活动真是有趣,它为我们增添了无限生机和乐趣!
大课间作文4
大课间上,老师组织我们跑步比赛,老师还没说完,全班顿时沸腾起来。
我站在起跑线上,等待老师的枪声。随着一声枪响,比赛选手像剑一样的冲出起跑线,有许多同学因为紧张摔了一个大跟斗,只剩下我和张力允了。张力允可是得过200米比赛金奖的啊!想到这,我有点气馁了。但是旁边的同学不断为我加油,当时我也想到做事不能半途而废,于是我像风一样的速度追赶上去。
眼看张力允就要蝉联冠军了,我心里开始焦急了。我灵机一动,想到一个妙计,我假装肚子痛,用手捂住肚子,对张力允说:“张力允,我肚子痛,你等等我啊。”张力允马上放慢了速度,关心地对我说;“你没事吧?”“这时,我乘机甩开张力允,马上跑到终点,赢得了这场比赛的冠军。
虽然我取得了这次比赛的胜利,但是我心里一点都不开心。因为我赢得不光彩,我终于明白了想得到胜利,就要靠自己的实力来取得。以后我要通过自己的努力,成为真正的'冠军。
大课间作文5
一个星期三的大课间上,我和同学们做了一件有意义的事。
嘀铃铃,下课的铃声急促的响了起来,我在心里长长的出了一口气,两节紧张的课程终于结束了。今天的大课间我们不用去做操,可以好好的到楼下玩耍了。我们在教学楼外互相追逐,进行着“撕名牌”游戏,我的腿很长,所以跑得也很快,同学们都追不上我,他们只有被我撕掉名牌的份。
我们正玩的不亦乐乎,这时候,我们的音乐老师走了过来,她说她需要几名男同学去帮助她搬一些音乐器材,因为放音乐器材的教室要在放暑假的时候进行粉墙,怕把音乐器材给弄脏了。所以我非常积极的要去帮助音乐老师搬器材,由于需要把音乐器材移动到特别远的一个仓库,所以大家费了好大力气才将音乐器材搬到地方。
这个大课间我过的非常有意义,因为我做了一件力所能及的事情,不但帮助了别人,而且还快乐了自己!这就是老师常常给我们讲的“授人玫瑰,手有余香!”
大课间作文6
“叮……”清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,伴着又一次的音乐响起,大课间又在雄壮的《运动员进行曲》旋律中拉开了帷幕,做完了枯燥的体操,终于盼到了令我们开心的大课间活动。学校的操场上、草坪中、花坛旁,到处都活跃着同学们的身影,整个校园因我们的欢呼雀跃一下子变得热闹起来!
今天的大课间轮到我们班打板羽球。这是我最喜欢的活动了,我和丁华泽一起对打,我左手拿起鸡毛球,右手紧握着板,把球向上一抛,再用板往前一打“啪……”的一声,球像箭一样飞了出去,丁华泽一接,球又向我飞了过来,那球像小鸟一样飞来飞去,有趣极了。不一会儿,我们就玩得满头大汗,但我们的脸上却洋溢着灿烂的笑容。“叮……”铃声又响了,大课间活动结束了,我们依依不舍地离开操场。
大课间活动真是有趣,它为我们增添了许多生机和乐趣。
大课间作文7
“课间操时间到了,排队做到快进齐安静有序下楼梯……”甜美的广播声一响起,活力四射的大课间就到了。
同学们欢呼着走出教室,不一会操场上就变成了欢乐的海洋。你看!有的同学滚轮胎,你追我赶;有的同学在打篮球,你投我抢;还有的展开了传球训练。最有活力的是我们班的跳长绳活动,只见两个同学摇长绳,王天昊、赵昕宇等人组成了一个跳绳组合,他们鱼贯而入一个二个三个……。他们速度飞快并且动作优美,让人眼花缭乱。别看王天昊个子不高,但他动作可灵活了,他像一只机灵的小猴子跳来跳去。轮到庄子懿上场了,他看着摇的飞快的长绳,刚要上前去但又望而却步,连忙退了回来。围观的同学们被逗的哈哈大笑,我们愉快的笑声飞向天空,一天的学习辛苦仿佛都随之而去。
我爱这活力四射的大课间!这里有同学们奔跑的身影,这里有同学们爽朗的笑声,这是属于我们的无忧无虑的美好时光。
大课间作文8
下课铃响了,每天我最期待的大课间又到了。
跟往常一样,做完操,蔡老师领着我们来到大操场的一角自由活动。我们选择了跳长绳,张家龙和竺陈悦甩,其他的同学跳。第一个上场的就是我,难免有些紧张,女生们都在为我加油。我小心翼翼地走过去,瞬间鼓起勇气,猛地一冲跳上了,然后又机灵地一闪下去了,“啊!我成功了!”接着,轮到男生跳了,第一个上场的是我们班的跳绳健将——谭旭,只见他也猛一冲跳了上去,可惜下来的时候不小心被绳子一跘,摔了一跤,引得我们开怀大笑。就这样你一下,我一下,不一会儿,下课的铃声就响了,我们依依不舍地离开了操场。
跳长绳真有趣,我以后要多跳绳,多参加体育活动,因为那样不仅能锻炼身体,说不定还能在“冬三项”比赛上获奖呢?
大课间作文9
星期三早上,我们做完操后,值日的小卫士宣布我们班做操优秀,全班都高兴得跳起来,因为我们班做得好,老师就会让我们在操场上玩耍,所以我们很开心。
老师让我们全体一起跑步。可是,有的同学说:“老师,我想跳绳。”有的同学又说想做操。老师就让想跳绳的去教室拿跳绳,没带跳绳的男生去跑步,没带跳绳的女生玩游戏。我想了想,还是去教室里拿跳绳下来跳吧。于是我飞奔到教室把跳绳拿到操场上和同学们一起开始玩跳绳游戏。
我先把以前会的动作复习了一遍,然后再和同学们学习其它更高难度的跳法。我很认真的跟同学学了起来,她先教我脚上的动作,再教我跳起来,不一会儿,我就学会了。接着我就一个人在旁边练习,越练越快,越练越熟练。最后我还和同学们比赛跳呢。
叮叮叮……上课铃响了,我们纷纷从操场上回到教室,开始上课了。我爱我们学校的大课间,更爱我们的老师!
大课间作文10
“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们涌出了教室,奔向操场,安静的操场立刻热闹起来。
操场上,同学们有在玩溜溜球;有的在玩斗鸡;有的在打篮球……我和我的好朋友贾丙圣、于大川、康彩儒……在操场上玩电灯泡的游戏。我们剪子、石头、布分出一人抓的,其他人得立刻跑掉,快要被抓住的时候,就说电灯泡,抓的人就不能再抓你了,同时你也不能动,别人用手瞄准你说一声——“砰砰!”你就可以动了。
游戏开始了,于大川是抓人的,我和其他人是跑的,我飞快地跑了起来,可是于大川跑得几乎比我还要快,我用我最快的速度把他甩到了后面,离开了他,可是其他人就没有那么幸运了,于大川很快追上了贾丙圣,贾丙圣立刻说:“电灯泡!”逃过了一劫。
于大川又飞快地跑向康彩儒,一把抓住了他,新一轮游戏又开始了……
我们玩着玩着“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响起了,我们恋恋不舍地离开了操场。
大课间活动真有趣呀!
大课间作文11
今天早上休息的时候,我不知道谁在门后发现了一只蜈蚣。大胆的张同景用拖把把蜈蚣扔了出去。
当有人用一只脚踩它时,这只脚足够重,可以把蜈蚣分成两半。蜈蚣真的很凶猛。分裂仍在继续,就像不死的“萧蔷”。后来,其他学生看了看,踩了上去。在学生的围攻下,它终于被杀死了。
我们以为已经结束了,但还没有结束。
在英语课上,另一只长度超过10厘米的蜈蚣爬了出来。这和为我哥哥报仇一样咄咄逼人。我的同桌说,“我们被一大群蜈蚣包围了。”让我发笑。
英语老师拿出手机拍了拍蜈蚣,但是我们不准看一眼,甚至不准看一眼。然而,一些不怕死的学生利用老师的疏忽偷看了一眼。
中午,另一只蜈蚣从后门爬了出来。不幸的是,只有在我们不得不走的时候,它才会踩在上面。它很快爬回洞里,否则它肯定会死掉。
下午自习时,一位老人用玻璃胶堵住蜈蚣洞,并在洞和教室的其他角落喷洒农药。
“蜈蚣大战”正式结束,班级恢复正常。
大课间作文12
阳光体育放飞我们阳光的心灵,谱写着一曲七彩阳光旋律,让我们在阳光下生活,在阳光下成长。
说到阳光体育,让我第一个想到的就是我们金桥学校的足球大课间。“叮铃铃、叮铃铃。”第二节课的下课铃响起,同学们排着整齐的队伍,一步步踏入翠绿色的操场上。放眼望去,操场似乎就是一个巨大的舞台,同学们轻盈的脚步,熟练有没的动作再配上自信的微笑构成了一幅流动的画。
还真是壮观啊!看!同学们各个昂首挺胸、精神饱满。在优美的旋律中,女同学落落大方,阴柔中又带些阳刚之气。男同学动作舒展、满满的正能量。在阳光下的校园里形成了一道亮丽的景观。
精彩的阳光体育——足球大课间。不仅锻炼了我们的身体,让我们更好的掌握足球技术,还增强了我们的团队意识。我喜欢让我们快乐,让我们健康成长的阳光体育。
阳光般的校园;阳光般的生活,我们就是一群在阳光下成长的少年。阳光体育伴随你、我、他。
大课间作文13
“丁铃铃,丁铃铃……”下课铃一响,同学们都很激动地跑出教室,在操场上自由活动,就连小草也激动得点点头,仿佛在跟同学们打招呼。
快看!我们班的同学正在玩耍,有的人跳绳,有点人下棋,有的人在草地上聊天,有的人在看书……可真热闹啊!最精彩的是打篮球的同学们,他们正玩得热火朝天,有一个同学想把篮球投进篮筐里,要是他力气太小了,第一次投的时候边篮球筐的边都没有碰到,他垂头丧气的。旁边的同学都在不停地给他加油。第二次,他深深地吸了一口气,用力一投,终于投进去了。篮球场上的同学发出了一阵欢呼声。
再看草地上的同学,有一群同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,有一个同学不老鹰,还有一群小鸡在妈妈的后面跑着,你追我赶,小鸡都紧紧跟在妈妈的后面,谁也不愿意被老鹰捉到。时间过得真快,上课预备铃声一响,同学们就收拾好自己的东西,有秩序地走向教室准备上课了。
大课间的活动好精彩,这真是令人难忘的大课间啊!
大课间作文14
10点钟的铃声一响,我们会准时排队,准备进行愉快的阳光大课间活动。
阳光大课间活动是我们学校一道独特的风景线。活动丰富多彩,让人眼花缭乱,除了课间操、集体舞之外,有的年级是滑板,有的是溜溜球,甚至还有扭秧歌呢!
我对这30分钟很珍惜,从来不浪费一秒,,完成一个又一个项目:课间操、锻炼操、集体舞、柔力球和拍球比赛,每一天的大课间都充实而又快乐。
千万别小看这30分钟,我可以肯定的告诉你,一天6节课中第三节课,也就是做完大课间这节课,我的效率最高,甚至远远超过第一节课,相信所有同学都有这种感受。
但大课间依然存在一个很大的遗憾,那就是在雨天无法进行,,希望大课间也能做一些室外活动,不至于浪费30分钟。
阳光大课间活动丰富了我们的课余生活,也为我们增添了许多乐趣。我衷心的希望阳光大课间活动能一如既往地开展下去。阳光大课间,我爱你!