初中叙事作文

2021-10-17 02:35:21
【精华】初中叙事作文合集9篇

【精华】初中叙事作文合集9篇

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的初中叙事作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中叙事作文 篇1

雨,越下越大了。东方的曙色已经透进了窗户,雨还没有小的样子。 我刚刚起床,门外响起叮当叮当的马铃声。送牛奶的来了。我开门出去,只见楼前的便道上停着一辆套着栗色骡子的胶轮轻便车,车上有两个大洋铁桶,一个穿着旧雨衣的人,正给一些打着雨伞的人打奶。“这么大的雨,也没有把你挡住呀?”“不会的,除非天上下刀子!是大半截儿入土的人了,还能给大家送几天奶呀!,接着是爽朗的笑声。因为学校放假,我昨天才到家里,人不熟识,不便说什么,只是打量这位送奶人:五十以上的年纪,不胖不瘦的个子,四方脸布着皱纹,“八”字胡黑白相间。雨水从脸上往下流着,说话时总带微笑。蓝布裤给到半腿上,一双旧球鞋已经全湿。不一会儿,奶打完了。他跨上了车辕,一声咳喝,那骡子立即小跑起来—蹄声得得,水花飞溅,车子驰向东边的街道,铃声越响越远。·。…:

爱人对我说,给孩子订一斤牛奶真难,奶站的奶订不上,经熟人介绍,才订了郊区农民的牛奶。这个送奶人姓张,不知叫什么名,_孩子们喊他为“牛奶伯伯”,大人们喊他为“老张师傅”。据说,也是这几年才买了奶牛而卖牛奶的。这位“老张师傅”不错,说话很实诚,送的牛奶纯而新鲜,数量也足。他在骡子脖子上系了一个铜铃,铃一响,就是他的牛奶来了。每天早上七点多,准到。别看离城好几里路,年龄又那么大,可是,风雨无阻,都是他自己来送,没一回例外。有一两回,他和一个二十多岁的儿子一块来。看着他那忙碌的样子,多少人打趣说:“老胳膊老腿的,还不歇歇呀?有这么个棒小伙子,还不能把你替换替换全真是老鸟疼小鸟呀!”

老张师傅笑着说:“疼他个啥哟,给大家送奶,- 这可不是小事情,他送,我还不放心呢!”订他的牛奶的人可不少,有西郊的,城里的,还有东郊的,哪怕只有一两户,他也不嫌远。大街上不让走畜力车,他就从小巷里绕着去送。 听了爱人的介绍,对这位送奶的老张师傅,我更有了几分敬意里 天气真讨厌!没完没了的雨下了一整天。晚上,雨一会几大,一会儿小,在夭麻麻亮时,又是大雨t就在我们估计“今夭的牛奶不一定来了”的时候‘门外又传来了叮当叮当的铃声。 “没一回例外”的老张师傅,今天“例外,了1送奶来的,是一个二十岁左右的后生,身穿新雨衣,足登高腰新胶鞋。一看那辆轻便胶轮车和栗色骡子,就知道是老张师傅的儿子。我问:‘老张师傅为啥投有来?”他说:“病了。” 这后生手脚很麻利,一会儿,他就驱车向东去了。 ’刚把牛奶热好,门外又响起了铃声。

雨很大,铃声仿佛响得很急。因为牛奶已经送过了,所以,铃声尽管是取牛奶的信号,我也没有出去看。有人敲门了。我一开门,不由得楞住了。身穿旧雨衣的老张师傅水淋淋地站在门口,身后是一辆自行车,车两边吊着两个小洋铁桶儿。没等我开日,他已开口了,“真对不起,一时没把心操到,就……”我说: “今天的奶已经来了,,是你儿子送的。”老张师傅歉意地笑着,期期艾艾地说:“真对不住人,我是来补送牛奶的,快拿缸子来……” 看样子,他有难言之隐,而且.在歉意的微笑‘;”.带着一种无名的摄怒。在他的催促下,我递过了缸子,一一他满满地倒了一缸子牛奶之后,便匆匆向东去了。

初中叙事作文 篇2

交流可以让我们知道每个人的思想,知道每个人当时的思想活动,也可以使我们相互促进,相互提高,也可以使我们的集体变得更强大。总而言之,交流和沟通有很多益处,不管是生活上还是语言上。

记得那一次,我和妈妈吵架了。事后我和妈妈谁也不理谁,早上吃饭,妈妈只叫我一声起床,就不再叫了。吃饭时更是一句话都不说,自己吃自己的饭,谁也不理谁。一天,我和妈妈说的话,屈指可数。就这样僵持了好几天。终于有一天,放学后,回到家里,妈妈接过书包,因为那天太累了,我才没有把书包夺过去。这样,她跟随我到了小屋。她放下书包,坐在我旁边,我扭过头去,不想见到妈妈。妈妈却耐心的坐在我面前,向我道歉,并希望我能听她解释。她向我说明吵架的原因,语言真诚而又诚恳。我也敞开了心扉,说出了我自己的观点以及理由。我和妈妈互相交换观点,互相交换理由,我们互相交流了一个小时,最后双方达成协议(对双方都有利的协议)。

在这一个小时的交流中,我和妈妈都学会了很多,不光是表面上的双方的思想,以及双方的要求,条件,观点,理由。也通过了这次交流,了解了我们应该尊重他人,并随时随地和他人交流,浅则只了解双方的思想,观念,理由,要求。深则通过交流,促进文化的发展,促进个人的进步和发展,促进社会的发展,促进经济的发展等等。

有了交流的存在,我们这个世界,这个国家,这个社会,这个集体,以及个人,都得到了提高和发展。有了交流的存在,才会使我们这个国家以及世界,更美好。

初中叙事作文 篇3

20xx年随着我们的歌声飘去了,20xx年便随着我们的歌声飞来了……

今日,我们学校开联欢会,我们同学正在装扮教室呢!你瞧,黑板上挂着夺目的拉花,还写出“新年快乐”四个大字。在瞧墙上,粘着五颜六色的气球,上面画着笑脸,真像我们同学们的心情。在来瞧瞧窗户,上面是用彩带组成的一些图画,有写着“元旦”的,也有写着“快乐”的,有的还画着笑脸……我们已把桌子们拉好了,拉成了正方形,中间留些地方给表演者。我们也都期待着一会儿的新年联欢会!

联欢会终于开始了,主持人走到中间,对同学们说:“同学们,我们送走了20xx年,迎来了辉煌的20xx年,愿我们在20xx年的日子中,更快乐,更幸福的成长。”说完,掌声一片。

掌声逐渐停下来了。主持人又说:“第一个节目由我们的xx带来的猜字迷!”xx上来了,对大家鞠了一躬,说“首先祝大家元旦快乐!”又是掌声一片。“第一个字谜是鱼儿游到了北京。”同学们异口同声说到:“鲸”“恭喜你们,答对了!”“第二个字谜是自大一点”同学们思考了一会,便又脱口而出,“是臭”同学们对xx说:“出点难的,好简单的!”xx一看同学们,便决定问他们个脑筋急转弯:“汉武帝刘彻登基后,逐步转制,改变美女和藩的错误外交政策。有一年北方匈奴想进攻中原,派人送来一份战书,上面写着“天心取米”四字。这四个字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官员研究,但无一人知晓其意。皇帝只好张榜招贤。宫中有名修撰官叫何塘的揭榜应招,说:“小臣懂这“四字”,并有退兵之计。”皇帝命他详细解释。

何塘说:“依小臣之见,“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是夺我江山,取圣上龙位的意思。”说完,便提笔在每个字上加了一笔,请求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首领原以为汉朝天 ……此处隐藏991个字……进房屋,从冰箱内拿出一杯牛奶,正

要插上吸管,却被刚进屋的妈妈一把夺过: “这么冷的天,那还能喝凉的呀!”

说完,她走进厨房,出来时一手拿着碗,一手提着热水壶,将牛奶放入碗中,小心翼翼地倒入开水,顿时,房间里顿时升腾起阵阵白雾。

“妈妈,我??”

“怎么啦,还在和我生气哪?”妈妈脸上浮现着往日的笑容,“趁热喝。”说完,便走进厨房。

我一愣,心中的愧疚顿时涌上心头,心中像打翻了五味瓶,是甜,是苦,还是酸?呆呆地看着妈妈离开的背影,那一刹那,我终于顿悟:十六年了,妈妈为我付出也十六年了。的确,她不再是从前那个在我犯错误时对我一顿痛骂的婆婆嘴,而是在我伤心难过时给予我鼓励的好妈妈,犹如星空中那盏最亮的星辰,期待着黎明的到来,她总是伴随着我,成为引领我前进航程的那盏灯??而面对她的只是岁月流逝带来的无奈。

想到这,我的心不禁一紧,既而一股温暖传遍了全身。初生的阳光透过窗户照进手中的牛奶,乳白色的液体混着淡淡的红光——

或许母爱正如这束阳光,只有真正照进了心里,才倍感温暖动人。

初中叙事作文 篇7

人的内心有着无数扇门等待着去打开,每一扇门的打开都宣示着人们的成长。

人不可能一下子全部打开,只有在成长的道路上一步步的跨越艰巨,通过考验,才能够开启。

在我的内心深处也有一扇沉重的大门,紧紧得封闭着,在等待着我的开启。

又是一个合家团圆的日子,看着马路上来来往往因为过节而忙碌但很开心的行人时,我感到我与他们是完全格格不入的两个世界的人。因为对于我来说这是一个让我厌倦并且想要逃离的节日。自从我懂事以来,我的父母就很少出现在我的生活中,我的童年只有我与奶奶的回忆,父母这个词很少出现在我的记忆里。

对于父母我只记得一个片段,而每当我回忆起那件事时我总会自嘲一笑:是我刚刚上幼儿园时发生的一件事。那一天,也是一个节日,是中秋节。回家的路上我脑海里还回放着老师说的话:‘今天是中秋佳节,同学们知道吗,中秋节是一个与家人在一起的日子,大家会在那一天过的很开心,期望大家会在这一天过的愉快,好了。’这个消息让原本还想念父母的我感到很是开心。想着,我有点期待与父母的美好时光了。回到家里,我打了个电话给爸爸妈妈,他们说晚上会回来陪我过中秋的,我听到这个消息感觉比拿到老师奖励的糖果还要开心。因为幼儿园一天的游戏我有些疲累了,便没一会儿就睡着了。睡梦中我还梦见了与父母在中秋节谈笑聊天的场景。一会我感到有些丝丝凉意,被寒冷弄醒的我只好被迫离开美梦。看着昏暗的房间我的眉头不自觉得紧皱。起床来到窗边,看着伸手不见五指的道路我知道现在已经很晚了。坐在床边眼睛紧紧的盯着钟里一圈圈转动的针,时间一秒秒的像流水一样流去。在这寂静的没有一丝声音的房间里终于被突如其来的电话铃声打破,我连忙跑过去一看是爸爸的手机,接通电话后,爸爸那有力的声音传入我的耳朵,使本来脸上带着洋溢笑容的我瞬间从天堂掉入地狱“女儿啊,爸爸妈妈今天临时有些事情所以不能回去陪你了。”听到这眼泪不知不觉的从眼角滑落至嘴角,尝着咸咸的泪水,心里是无尽的苦涩。无助,孤寂,凄惨无一不在此刻呈现出来。

现在的我想到那时的自己总会感觉自己好傻好傻。不知不觉走到了家门口,看着空空荡荡的房子没有一处温馨,给我的感觉只有凄凉让我本想抬起的脚步又收回了。站在家门口,看着一家家结队的家庭在马路上欢声笑语,打闹嬉戏使我有些羡慕,可是,我叹了口气,转身缓慢的走向“家”,看着清冷的家门口,脑海中浮现出在马路上的一对对的和睦的家庭和他们嬉闹的场景。打开门走了进去,轻轻把门关上,也把自己与外面此时的情景隔绝了。看着昏暗的房间,本想去把灯打开可不知是怎么了,灯自己奇迹般的打开了。看着突然出现的两个人,多年的情感好像一次性全部爆发,眼泪从眼眶中如洪水般汹涌的流出,并在下一秒抱住了那我许久都不见的父母,此时的我也像普通人家的孩子向着父母倾述着这多年的委屈。

在我与父母倾述的那一瞬间,内心深处的那一扇大门正缓缓打开。

心中的每一扇大门都是人们自己成长路上的考验,每当一扇大门的打开,就象征着你又通过一道关卡,准备迎接下一个挑战!

初中叙事作文 篇8

几天前的一个中午,他放学回家看到自己的小抽屉是他最得意的,因为他可以用一把小锁把自己的日记藏在里面。而如今……抽屉里的东西好像都被人翻过了,他赶紧跑去找妈妈询问,却看到妈妈拿着自己的日记本,脸已铁青:“看看你都记了什么!长大了是不是?!敢在日记里发表对我的反抗,哼!”“我让你看我的日记了吗?”“我是你妈妈,我有权利看!”“我国法律规定,任何人都不能随便翻阅子女的日记!”(政治背的好熟)“你有理,你长大了,你翅膀硬了想飞了!”“我不理你了!”一声门响,就把两个人的心割断了好几天……

这几天,他一直在思考,怎样做才能解决问题?对母亲大吵大闹是不对的,但母亲这样做也是不对的,还是和母亲沟通吧!他想到这里,径直走进了母亲的卧室。

他看到妈妈的眼圈已是通红,深深地低着头,似乎也在思考。“妈妈,我们沟通沟通吧!”“小屁孩,沟通什么”他看出妈妈的气未消,顿了顿,说:“和你大吵大闹我确实不对,这是不孝敬父母,未经我允许,翻阅我的日记,你也是不对的,所以……”“好了,儿子,你不要再说了,妈妈错了,对不起。”“对不起,妈妈,我也错了”两人已相拥在一起……事后,两人决定每星期六开一次“家庭大会”

沟通可以使两颗冰冻的心相融在一起;

沟通,可以使敌人变成朋友;

沟通,可以改变一个人的人生。

朋友,人生道路漫漫,与沟通结友相伴,会使人生道路更加平坦。

初中叙事作文 篇9

最后一节自习课了,校园里静悄悄的,闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静,只能听见刷刷的写字声。慢慢地,政治老师带着和蔼的笑容走了进来,清脆的声音回荡在寂静的教室里:明天就要考试了,准备一下,先提问几个简单的问题。瞬间,宁静的教室中响起了哗哗的翻书声,嗡嗡的背题声,整个教室陡然紧张起来

晓安翻到第20页她认为最吉祥的一页,然后神秘地从文具盒中取出一枚崭新的硬币,她的心开始乱跳,脸涨得通红,两眼紧盯着硬币,愣了一下,便在手中摇晃硬币:数字是不提问,国徽是提问。等她认为是最好时机时,张开手:数字!悬着的心终于安稳地落地了,同桌晓林被晓安的低叫惊了一下,惊奇地望了她一眼

五分钟后,教室里静了下来,老师开始提问。XXX同学政治老师在喊。啊,再多看一眼就到我了,今天决不会提问到我,天使已经告诉我了。晓安努力使自己安静下来,她感到自己好幸运。放学了,晓安正准备走,晓林问她:晓安,今天政治老师提问前,你干什么来着?没,没干什么。那你叫什么,还很高兴的样子?我只是用硬币卜了一下,很准。晓安不太想让别人知道。噢晓林眼珠转了转,拉长了声音说

第二天,上英语课,老师说要听写单词,请一位同学到黑板上去默写。晓安打开文具盒,刚要取硬币,却发现硬币旁边有一张纸条,上面写着:?

晓安:今天听写的单词是:wear,out?

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