【精选】青春叙事作文合集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的青春叙事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春叙事作文 篇1
青春里有自己的感悟，青春里有自己的梦想，青春里有自己的成长。——题记
青春，是在十多岁的年纪，懵懂的我们怀揣对未来的向往，怀着自己的梦想，想象即将开始的青春生活，想象属于自己青春的味道。
初中，刚上初一的我们并不能马上适应不同于小学的生活，紧凑的时间表，繁多的科目使我们认识到也许现实并不像我们想的那么轻松美好成长的道路并不像我们想的那么顺利，且青春的味道也并不像我们想的那么甜蜜。但青涩的我们总是无所畏惧任何挑战。初二我们已经适应了初中的生活，但学业渐渐紧张，我们渐渐被学习升学压得窒息。有时做错题目后老师的责备，未完成要求的一次次过关，罚抄……这时的青春充满了被责备时的酸楚，同学嘲笑是脸上的火辣，自己心中的苦闷。我们总在想这样累的青春是我们当初想象的模样吗？成长的道路却没有后悔，只有坚持。初三的我们随着时间的推移，内心逐渐变得坚强，我们能接受我们以前不能接受的东西，做好以前觉得毫无头绪的事。在题海中也能找到最棒的方法，这时少了埋怨，多得是从容。慢慢地成长让我们在徘徊的脚步中日益坚定。高中，高一的我们在面对完全不同的高中生活时候，没有像初一时那么的茫然，自然地重新交朋友适应新的生活。高一的我却因为有时过多的贪玩成绩掉的很快，虽然一直被老师灌输只要用心，多做题目，成绩就会起来。但在看到落后的排名时才产生了危机感。高二，还来得及吗？现在只有变得更加认真才能弥补当初的过失。也是为了自己的梦想而努力，现在我的梦想只有一个，考上一本，这个梦想将会一直伴随到我实现它。
青春有学习，有朋友，有老师，有家长的陪伴。青春也随着我们的成长而在我们心中不断改变，成长中我们明确自己的梦想，未来的方向，享受了青春的滋味。现在要做的就是去实现自己的梦想！
青春叙事作文 篇2
“爸爸，我放学回来了。”明慧一进家门，就高兴的叫爸爸“回来啦，回来就好，赶快去洗手，准备吃饭了。”爸爸听到明慧回来的声音，从厨房探出个脑袋对她高兴说道。“嗯”明慧放下书包后就往卫生间走去。
小心翼翼的洗完手后，明慧回到餐桌。只见爸爸已经坐在餐桌边，给他盛好饭了。“明慧，今天上学还顺利吗？手会不会妨碍到你学习。”爸爸担忧的问着明慧。“没事啦，一点小伤而已，我还是可以克服的，只是你上班已经那么累了，现在还要让你给我做饭吃，真是辛苦你了”明慧安慰又歉疚地回答道。“傻孩子，说什么呢，本来就是我对不起你，如果我能干一点，就不要让你去做兼职帮忙我了。唉，都是我的错呀！如果你妈妈……”爸爸伤心的说道。明慧看着爸爸陷入伤心的回忆中，连忙安慰道“不说这事了，你看我们父女俩现在过的不是也很好嘛，何必再提过去呢，我们现在应该向更好的未来前进才对。更何况，这点小事对我来说根本不是大事，我也应该好好成长成长了。”明慧说着夹了一块红烧肉在爸爸的碗里。“哎，好啦好啦，不提这些不开心的事了。你先慢慢，吃，公司里还有点急事，我先去上班了。你吃完后碗就留在那里，等我回来再洗。你的手可千万不能沾到水，小心注意点，千万不能发炎了，懂了吗！吃完后就去做作业吧”说着爸爸匆匆的扒了几口饭后，就急匆匆出门去了。
看到爸爸出门明慧，顿时一点食欲都没有了。也是匆匆吃了几口便不吃了，来到房间，摊开书本准备做作业，可是脑海中却不断闪现出陈毅的模样。“天呐天呐，明慧你现在满脑子想的都是什么啊，你怎么能这样呢！可要好好读书才对，整天想那些不该想的可不行。”明慧恨恨地拍拍脑袋，心里骂道。
青春叙事作文 篇3
还记得那金黄的狗尾草吗?那是我们疯狂的年代。
记得那会我们有句经典又流行的话，“再不疯狂我们就老了。”深信的我们，便疯狂着，挥洒着自己的青春。
我们的青春是在汗水、泪水与欢笑中度过的，你我都有一个热爱，那就是街舞。
你是我们高中部的街舞社老大，所有进入的成员都要经过你的首肯，那时候感觉你只手遮天。只记得你每招收一个新成员，都会说一个故事，某某某因为跳街舞断了手，某某某在什么表演上摔断了脚，这辈子都是残疾了。你每次都把街舞说的那么恐怖，真真吓走了好多人。但每每元旦晚会听见街舞表演的时候，又纷纷在想，如果那时候我没有退却，那么舞台上会不会有我一个呢?
我记得，我们在的那一届是最坎坷，也最辉煌的时代，我们的晚会视频被各方传阅，我们的队伍越来越壮大。但好景不长，树大招风，我们最终还是被学校封了舞蹈教室，人员也锐减到只剩下你我俩人。我记得，那时候我们都喝酒了，甚至喝醉了，然后抱头痛哭，任谁辛辛苦苦一兵一将壮大的队伍在一夜之间被拆散都不好受，那时候，跳街舞的舞者就像过街老鼠，学校抓了是要通报批评的。
我们为了青春，为了自己的梦想，并没有放弃，我们找了一片被荒废的菜地，那里虽然杂草丛生，但是至少平坦，而且远在郊外，不担心被学校发现。每天下午我们都会去那里练舞，虽然被犄石伤了脚趾，虽然被草杆划破了皮肤，但我们的青春还在燃烧，梦想还在继续。
那年秋天，是我们即将为元旦晚会确定人员的时候，我们的彩排时间不足三个月，人数甚至达不到一个团队，但我们没有放弃，在那片金黄的、枯萎的草地上，挥洒着自己的汗水，累了，就去狗尾草堆叠的草垛休息。
努力是有成就的，那算是我们高中最后一次的表演，也是我们最为惊艳的一次演出，我们成功了。
青春不要怕，敢拼才能赢。即使是在狗尾草丛，我们一样能开出别样的花儿。
青春叙事作文 篇4
要写这些东西的时候，心中不免掠过一丝淡淡的忧伤。我早已不是曾经那个懵懂无知的顽童，就像老人在黄昏燃烧整个秋天而蓦然回首灯火阑珊处发现自风烛残年般的悲哀。
那时，那时的夏天。我们，都有一个单纯的愿望，把梦中的梦中人的快乐带于现实，守护自己永远的童年。但我们仍是无法实现这个愿望。我们的潜意识还是不断像刀锋般尖利地刺向我们敏锐的神经，它说，这是愚蠢的想法，而遗忘，是最好的解药。
最无畏时光的最后一片沙面逐渐从时光沙漏的`罅隙中淌过时，我们仍不明所以的抽着那些可笑的空来玩着。留的缝如鹤氅上起的细纹般稗校那个夏天，骄阳似火，放眼望去，只有无尽的灼热，灼热，还有灼热。
而我们，则在这唯一的海——题海中翻滚，苦苦寻觅着未知的答案。那时，便在恨着一切没写满答案的东西，就像天空空的没写答案，水面平静的刮不出个ABCD后来自我安慰这是个没风的夏天便更恨这个夏天了。
半死不活……
而如今，当我们已能缅怀这炽热昏暗的青春时，还会后怕憎恨吗？不会。它已被一种莫名的陌生感所取代了。旧识间，陌生；老友间，陌生；对自己，同样陌生。
我们的初中生活总是戏剧性的变化：紧张，激动，然后便把自己埋没在这个索然无味的世界，边回忆着碾过红尘的童年，边蓄势等待自己另一个世界，然后爆发，升学，或被无知的一些人定义为：Youareloser《s》
犹记得老师在小考出发前谶语未来“要珍惜这最后的时间，否则到初中后就后悔了”云云。
当时，我，乃至几乎所有同学都在后面加上两个字：才怪！
时光鞭笞着初一的秋天，这个秋天与往年不同，我要在这个丰收的季节“播种”，重新启程。
逝者如斯。现在是我初中生活的第二个冬天了。对于“白驹过隙”，我向来是了解的。不管你怅然怫然，谄媚掠舌，它都不会搭理你。而在这个过程中，学习成绩个中翘楚的人物也都逐渐抛头露面，气氛愈发serious.我也不觉被带动在这可怖的学习氛围中，上课下课都呆在教室里，一天只上一次厕所的频率是节节上升。
偶尔间遇见旧时好友，我们会尴尬的相视一笑，甚至不搭理对方，转角，陌路……
这是否就是不可避免力的兴致呢？不管曾经看书看过这种文并想了多少种办法，连我自己也以为未雨绸缪了，终究，毫无用处。
就像我曾经的个人说明：
成长的小鸟在迷茫中哭着，它迷失了，然后，坠入时光的陷阱，等待着梦想蹁跹而至。
想忘的，就在我们恋恋不忘的过程中从脑中过滤出来。“曾经”已没有所谓的曾经了，若要有，请加引号，那没有感情。
晚上，闭上眼睛，以为那样就看不见悲伤了，却愈加悲伤。一场青春的黑色幽默，竟让我笑了…。。
重新启程吧。
青春叙事作文 篇5
青春是有限的，智慧是无穷的；趁短短的青春，去学习无穷的智慧。
在青春期中，我们是叛逆的。我们喜欢打闹，喜欢嬉戏，有时候会把打架当做一种游戏，有时候又会突然的流泪。我们在青春期中哭过，笑过，闹过，爱过……
我们把时间用在了“玩耍”上，把心思放在了所谓的“感情、穿着”上，不曾珍惜时间，用在学习上。我们往往会忽略对我们很重要的事情。
有些事，我们不需要随意过问，否则我们会徒添感伤；有些人，我们不需要等太久，不然我们会把时间也跟着遗忘；有些回忆，我们需要植入脑海；有些感情，我们可以用来怀疑人生。落寞的文字，淡淡的忧伤，祭奠这一季清秋，祭奠我们悲欢离合的青春……
那时，在老师眼中，我们就是很坏很坏的孩子，老师总是让那些好学生离我们远点，总是在班上说：“那些想读书的，不要去理那些不想读书了的，就是要把那几个坏学生孤立起来。那些不想读书的，别去打扰那些想学习的同学。”可是，老师，你们知不知道，往往那些在您们眼中的坏学生，为班级做了多少事？你们只知道责怪他们给你带来的麻烦，却没发现他们为您解决的烦恼。作为一名老师，你们何曾真正的关心过你们的学生，不是哪个人，生下来就很坏，对于那些看起来不学好的人，我们需要给予他们的爱。俗话说“没有教不会的学生，只有没耐心的老师”。老师们，可能有时候你们的一句话，就会感动那些坏学生，让（他）她们走回正道，可是又有多少老师去尝试过呢？
青春期，我懂了很多很多，也做过很多不好的事情。
青春，很短很短，人生有多少个10年给我们挥霍？我们要在青春期中，做有意义的事情。致我们终将逝去的青春！
青春叙事作文 篇6
青春，是生命的春季—朝气蓬勃，充满活力。如新奇而美丽的风铃一样，随着人生的节奏而散发活力。
有人说：“如果把人生比喻成一座大厦，那么青春就是生命大厦的基础工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春期就是扬帆起航的时期；如果把人生比喻成一条生命之河，那么青春期就是它的源头。”青春是美好的、短暂的，但却如风铃般多彩而生动。一提起“青春”，总让人觉得是无比广阔、深遂的词语，让人联想翩翩。其实青春对于我们每一个人来说，是应该细细体会的，常常会被忽略。所有的青春色彩都是要自己真诚体会的，也许世上有许多动人的青春故事，也许你看到许多动人的或是催人泪下的青春故事，也许你看到许多青春的回忆录。但是，即使是最精彩的，那也是别人的青春色彩。
也许，你的青春是最为平凡的，就像一阵微风轻轻吹过。但你只要有了一双善于发现美的眼睛，那么你就会发现你自己的青春也是如此的美丽、动人。青春的色彩是每个人生机勃勃的春季；青春的记忆是小店中那串五光十色的风铃；青春的故事就是如湛蓝的空中那美丽的夕阳。来吧，看吧，听吧，望望那蓝天白云，再听听大自然的声音。你会发现—原来自己在这世界中这样的重要，原来青春色彩如此美好……
青春是多彩的风铃，吹响自由的号角；青春是（一首）动人的歌曲，歌唱人生的节奏；青春是活泼的舞蹈，散发着活力、光彩。
